共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
美联储主席格林斯潘卸任,仿佛一位名震江湖的剑客的退隐,给波澜起伏的金融市场以无限的回味与反思。在侣年的江湖历险中,格林斯潘越来越成为传说,成为典故。 相似文献
2.
为巩固深化化保持共产党员先进性教育活动成果,我认为应该建立长效机制。方法之一就是亮出党员的身份来,接受群众监督,并对党员实行“无为问责”制。 相似文献
3.
庄子作为道家的主要代表人物之一,对中国传统文化有着深远的影响,“无为”是庄子的主要思想之一,也是其精髓,“无为”思想对各个行业都产生了深远的影响。本文就着重讨论下“无为”思想在教育中意蕴以及对教育发展的促进作用。 相似文献
4.
有一则寓言故事,说小羊请小狗吃饭,奉上嫩嫩的青草,结果小狗饿得肚皮难受,轮到小狗请小羊吃时,它觉得不能像小羊一样小气,于是端来香喷喷的骨头,这次可轮到小羊难以下咽啦。由此,我想到学校管理中的换位思考问题。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
袁林校长从来没有想到过,当一位民办学校的校长会那么艰难!
2005年12月1日清晨,当他孤零零地站在昆明翠湖之滨。一边在自己胸前挂出《乞讨书》,一边手持纸盒伸向过往的人群时,他又一次深切感到了理想与现实之间的沟壑。自2005年以来,他已是第五次专程赴昆明乞讨了,而在此前的寒假、“五一黄金周”、暑假、“十一黄金周”四个漫长假期中,他的乞获都极为寒碜,他希望今天能碰上好运气。 相似文献
10.
<正>一所基层学校想要发展,除了要坚守教育精神,另一半也许是要看透人情世故。中国教育缘起儒家,而儒家人治思想与教育行为天然契合,人们对学校的评价观念往往也是偏向于人治的——校长成为学校的核心符号,学校的兴衰起落归于校长,相关的背景与环境基础被模糊化。甚至很多人都认为:一所学校好不好,其实看校长就够了。 相似文献
11.
教师,是学校管理的主体,又是管理的客体。这种管理的双重属性,就要求校长在教师管理中,要科学灵活地将充分尊重教师、依靠教师、突出体现其主人翁地位和作用,同切实针对教师的劳动特点和心理需求去进行…… 相似文献
12.
大学,在人们的心目中,既是一个学术圣地、科学殿堂和人才摇篮.也是一个与世隔绝的“象牙之塔”、“独立王国”.充满了神秘气息。但是,市场经济的大潮排山倒海。全国2600多所大学的围墙不仅被冲出了许多“缺口”.而且. 相似文献
13.
14.
老子所提倡的"无为",是更深层次上的"有为".所谓"无为",就是为所当为,不为所不为,不胡作非为,不妄作妄为,依道而行.在教师的实际教学中,可以以老子的"无为"与学生更好地互动,充分发挥学生的积极性,最终达到教师和学生的"有为". 相似文献
15.
16.
湖南攸县“城乡同治”已成为全国关注和得到高层领导的肯定,他们的基本做法是思想观念的创新和一系列管理方式方法创新的跟进.他们的经验给我们了很多启示,对此,文章作简要探析. 相似文献
18.
20.
邓小平于1983年提出了“严打”方针。全国各级公安机关开展的声势浩大的“严打”整治斗争,为经济持续发展、社会快速进步、人民安居乐业创造了良好的社会治安环境。本丈探讨了“严打”方针的理论体系和内涵特征,就如何贯彻“严打”方针,实现社会治安长治久安等问题提出了见解。 相似文献