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1980年代初,中国农村几乎在“一夜之间”,一刀切地实行了“家庭单干”。迄今,全国坚持集体经济的村庄有2000多个。虽然在中国50-60万村落中,2000多颗“明星”为数很少,但是它们的经济总量是周边村庄的数十倍、数百倍、数千倍,村民福利高于城市工人数倍、数十倍、数百倍。[第一段] 相似文献
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数感是人对数与运算的一般理解,这种理解可以帮助人们用灵活的方法做出数学判断,为解决复杂问题提出有用的策略。数感是我们既熟悉又陌生的一个概念。它内容丰富、涵盖很广。从小学到大学甚至人的一生都有个数感培养问题。数感,包括将数与实际背景联系起来,用数的方式思考问题。数感把人眼中看到的世界有了量化的意味。人一旦具有强烈的数感之后,当遇到可能与数学有关的具体问题时,就能自然地、有意识地与数学挂钩,或者试图进一步用数学的观点和方法来处理和解释。 相似文献
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结合近世代数课程特点与意义,本文阐述近世代数教学过程中进行反思性教学的几点思考,对近世代数教学反思的过程,反思的内容及反思的途经进行了初步探讨。 相似文献
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文章首先阐述了西方国家混业经营的模式和特点,然後将三角模糊数和AHP引入到了不同金融经营模式的综合评价中,得到不同金融模式的三角模糊数综合评价矩阵。根据模糊三角数比较大小的方法,将模糊数比较转化为精确数比较。为决策者在金融经营模式的选优问题上提供一种新的简便、实用的方法。 相似文献
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学年2001~2(X)2 2(X)3~2《X岭2(X)5~2(X巧中等职业学校数’,所在校生数,人平均每万人口中学生数,人新生数,人毕业生数’,人平均每万人口中毕业生数,人50 238(X) 251(X) 290以) 296(X) 318(X) 324(X) 89(X) 9 60() 9 60() 97(X) 115(X) 10 80() 77(X) 6 50() 50《X) 76(X) 相似文献
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《中国产业经济动态》2006,(5):28-31
与2004年相比,2005年前30家连锁企业销售额和店铺数的增长速度分别下降了2%和3.1%,其中销售额增速快于店铺数增速10.2个百分点,较2004年加快了1个百分点。在30家企业中,销售额增幅超过店铺数增幅的企业所占比重为60%。 相似文献
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语文是以语言、文字为主要内容的学科,富有思想性、形象性和趣味性。对于这样一门学科中的德育,宜于德育的渗透;对于教学中具有正、反关系的数和具有正、逆运算的公式,引导学生从中悟出对立统一和联系、转化的观点,受到辩证唯物主义的教育。侧如,低年级应用题教学中“求比一个数多几、少几”,中年级应用题“求一个数的几倍是多少和求一倍数”,高年级教材中分数应用题的互相转化等等,在教学中,可以把它们联系起来,进行比较。通过对比,使学生加深爱国主义思想感情。 相似文献
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城市化是经济社会发展到一定阶段的必然产物,城市化水平是衡量经济发展水平的重要标志。据甘肃省平凉市“十五”期间批准的各类建设用地供地数统计,2000年供地数为567亩,2003年供地数为2429亩,2005年供地数为14360亩。各类建设用地供地数指标的快速增长,表明了平凉市的城市化进程在快速推进。那么,在加快推进城市化进程中要统筹城乡发展关系问题,必须尽快研究解决城市化推进过程中已经显现的各种问题,这样才能确保城市化的健康、协调发展。笔结合多年的农村基层工作实践和土地管理工作经验。认为在城市化推进过程中要统筹城乡发展关系,不能让土地政策成为城市化发展的障碍。 相似文献
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受海外兼并风潮影响,日本公司对兼并策略日感兴趣,近年来,据“公平交易委员会”所收到日本商业上报的年兼并,收购数已达1000家,而且仍在上升,另外,年“善意”转让数亦达800家。 相似文献
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数学学困生在中小学普遍存在,他们在学习上有困难,但只要得到有效的帮助,克服困难,即可以得到转化,这符合素质教育理念。笔者通过查阅资料并结合自己的教学经验,就提高数学学困生学习能力了提出了解决策略。 相似文献