面对新世纪的管理教育与培训

科学技术突飞猛进的发展和经济全球化进程的加快,使国际竞争日趋激烈、日益严峻。党中央适时地提出了实施科教兴国战略,为我国在新的世纪里提高综合国力和国际竞争力,指明了前进的方向。科教兴国必然包括管理教育在内。     

本期话题:人才资源开发与管理——面对新世纪的管理教育与培训

科学技术突飞猛进的发展和经济全球化进程的加快，使国际竞争日趋激烈、日益严峻。党中央适时地提出了实施科教兴国战略，为我国在新的世纪里提高综合国力和国际竞争力，指明了前进的方向。科教兴国必然包括管理教育在内。 自改革开放以来，我国开始重视管理并着手抓管理教育与培训已有近20年历史。但面对新的世纪，国内国际形势发生了许多巨大而深刻的变化，因此对管理和管理教育与培训也提出了很多不同以往的新要求。必须考虑到前景发展中种种新的因素，才能使管理教育和培训同经济发展的需要相衔接，所培养出来的人才才能真正适应今后时…     

“管理类教育培训”市场化透视

近二、三十年以来，整个世界都在经历着巨大的变革。改革促进发展，发展又反过来要求更深层次的改革。这种往复式的“改革一发展一改革”模式，已经成为一种新时代趋势，各个国家发展的共同特征是这样，教育事业也不例外。     

FPC公司的管理培训模式

FPC公司是一家管理培训公司,经过10多年的发展,已经是中国最负盛名的管理培训公司之一。本文从FPC管理培训公司的背景入手,分析了其独特的课程培训体系、讲师团队的建立以及客户导向的营销方式。通过介绍FPC在公司发展上的探索,总结了知识型服务企业的管理培训模式。     

企业质量教育培训导航

近年来,随着ISO9000族标准在我国企业的广泛实施,以及创建学习型组织的思想逐渐成为时尚,许多企业把质量方面的培训列入重要日程,责成专门的部门或人员负责管理.但由于我国企业在传统的管理中一直把培训作为员工福利的一部分,企业高层领导和培训主管部门对培训之于组织的真正意义、培训管理的流程和规律,特别是对企业管理和技术的各个领域所需培训和所具有的资源缺乏系统的认识和了解,因而很多企业培训计划的制定缺乏系统性和目的性.     

轻松地做绩效管理

咨询公司绩效管理培训的重点是企业的主管或直线经理。因为在绩效管理中，主管或直线经理是实施的主体，起着桥梁与纽带的作用，上对企业的绩效负责，下对下属员工的绩效提高负责。如果主管或直线经理不能转变观念，不能很好地理解和执行，再好的绩效管理体系、再好的绩效政策都只能是水中花、镜中月，只能与“鸡肋”无异。所以，在实施绩效管理过程中，培训重点对象是主管或直线经理这个主体。统一他们的思想，使主管或直线经理在绩效管理中充当好自己的角色，承担起自己应该承担的责任，做好自己应该做的工作。只有主管或直线经理按自己的分工真正动起来了，绩效管理才能按预想的方向前进，才能真正地落到实处，得到有效实施，产生预期效果。[第一段]     

中国式管理的创建与发展方向展望

<正>中国式管理,最早由台湾的曾仕强先生提出,提出后引起了理论界与实业界的极大关注,成为过去几年里管理培训与研究中的热点。随着近年中国大陆经济的快速增长,中国企业管理实践经验的不断积累,有关中国式管理的声音也逐渐洪亮起来。     

中国式管理的创建与发展方向展望

中国式管理,最早由台湾的曾仕强先生提出,提出后引起了理论界与实业界的极大关注,成为过去几年里管理培训与研究中的热点。随着近年来中国大陆经济的快速增长,中国企业管理实践经验的不断积累而有关中国式管理的声音也逐渐洪亮起来。     

党员教育与管理

党员教育管理工作历来是我们党的建设的重要内容。如何造就一支信念坚定、政治合格、本领过硬、作风顽强的党员队伍,是新时期党员教育管理工作的新课题。笔者认为当前应从以下几方面切实加强党员教育管理工作。     

面向卓越绩效的员工教育与培训

员工教育与培训旨在通过多元的方式方法,使员工获得满足企业使命、愿景、价值观和战略发展所必需的知识、技能、意识和态度,确保员工能够完成自身承担的或将要承担的工作任务,进而实现组织绩效的提高,促进组织的战略发展以及员工自身的职业发展。企业常常将教育与培训统称为"培训";相对而言,教育侧重于知识,培训侧重于技能。从某种意义上说,对教育与培训的重视程度往往反映了企业管理的现代化程度。     

教育面对WTO的对策——教育产业发展新视角

WTO是一种国际经济交往的协调机构,加入WTO预示着以经济自由主义理想为内核的贸易自由化对中国外贸体系、民族工业以及农业、服务业将产生巨大的冲击波,更主要的是,这个历史性的事件将使新世纪教育的发展面临诸多的挑战。经济全球化直接促进教育市场向世界开放,具有供求关系和经济属性的教育承受着开放的压力,而国际上视教育为一种重要产业已成为一股潮流,加入WTO后,国际间教育产业的竞争势头将更猛。     

生产制造型企业管理培训生机制设计探讨

管理培训生制度作为企业战略性人才储备的有效方法,已被众多跨国企业采用。传统的机制设计偏向于对商务领域管理人才的培养,本文着眼于探讨和设计生产制造型企业管理培训生机制。     

我国企业质量管理现状与质量教育

1.我国企业质量管理现状经济全球化已成为当今世界不可逆转的潮流。随着我国加入WTO,昔日远在天边的竞争对手近在眼前。跨国公司纷纷在我国投资办厂,削弱了我国的劳动力成本优势,外企产品大举进入我国市场,迫使我国企业必须以质量为武器与之抗争。那么我国现阶段企业质量管理状况又是如何呢?2000年3月国家技术监督局在全国组织开展了以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查现场管理、查售后服务”为主要内容的质量“五查”活动。调查结果表明,在质量意识方面,90%以上的企业领导亲自主管质量工作;96%的企业实行了质量否决权,坚持质量…     

变革环境中的培训新策略：错误管理培训的原理与实施

变革背景下的员工需要不断更新知识,需要灵活应对各种新问题。传统培训策略把受训者当作被动学习者,注重知识的直接传授,难以提高受训者的变革适应能力和错误应对能力。错误管理培训强调错误的反馈功能,鼓励受训者主动探索、积极试错,从而提升培训绩效。文章首先总结了传统培训的局限,然后在此基础上提出错误管理培训的内涵与要素,最后指出错误管理培训的作用原理及实施要点。     

工业企业管理培训项目的实践分析

工业企业里管理培训项目的实施是一个有计划、有动态的过程。本文从系统学角度出发,通过系统学的三大原理即整体性原理,反馈原理以及有序原理,可以对工业企业里管理培训项目实施的优与劣进行分析和探讨,有助于研究者对该项目更深层次的认识与理解。     

从现代管理视角看王熙凤的管理才能

读过<红楼梦>的人都应该对王熙风这个人物留下了深刻的印象,在书第十三回末尾有句结束语:金紫万千谁治国,裙衩一二可齐家[1](P85).被贾母戏称为泼皮破落户儿、辣子的王熙风却是贾府中举足轻重的齐家管理者.在这里对她的管理才能进行分析,为现代的管理者提供一些有益的借鉴和启示.