我国法治经济建设的思考

运用法治思维与法治方式推动法治经济发展,加速法治政府建设,是推进依法治国的具体要求。文章对我国法治政府建设与法治建设对经济发展的推动作用展开阐述,分析当下在建设法治政府与完善法治经济中存在的问题,提出法治政府建设与法治经济发展的对策,希望对我国依法治国事业的发展起到积极的参照作用。     

党员干部法治信仰培育研究

十八届三中全会上把"推进法治中国建设"确立为我国新时期法治建设的新目标和全面深化改革的重大内容。一个法治国家必然具备一个法治社会,一个法治社会必然由信奉法治的公民组成。而在我们这个具有"人治"传统精神的国家,想要公民转而信奉"法治",是无法仅仅靠国家的号召来完成的。在国家大力引导的同时,最重要的是需要作为执政者的党员领导干部带头信仰法治,以自身言行来率先垂范,党员干部率先树立起法治信仰,将是我们建设"法治中国"征程的起点。     

关于法治思维及其分层的探析

法治思维是人理解法治运行的方式,它包含对人、法和自由三个层面的认识。人是社会规定性的结果,自由只存在于社会规定性中。人在多大程度上理解自身、法、自由三者之间的关系,就决定了人的法治思维的层次。通过对三者关系本质的理解,人的法治思维可分成递升的三个层次,第一层：实然的法治;第二层：应然的法治;第三层：实践的法治。人通过不断地扬弃旧识,达到形式法治与实质法治的辩证统一。     

论提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的对策

提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力是一个很复杂的问题,为此领导干部要充分认识法治思维和法治方式的概念及关系,深刻理解运用法治思维和法治方式的重要性,并不断树立法治理念、提高法律素养、完善政绩考核和选拔任用机制来贯彻落实科学发展观,全面推进依法治国。     

浅论法治和经济的关联性

市场和法治是现代文明的两大基石,社会主义市场经济的本质是法治经济,法治经济是市场经济高度发展的产物。按照十八届四中全会的战略部署和发展社会主义市场经济的要求,健全和完善有利于市场社会主义经济发展的经济法治体系,更好的发展社会主义法治经济。我们必须明确经济和法治的内在关联性,为此,本文从我国当前经济和法治建设入手,揭示二者之间的关联性,为推进全面依法治国和社会主义经济的大发展提供理论支撑。     

大学生法治教育的重要性及培养方法

建立社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会,理念必须先行。而在大学生中开展社会主义法治理念教育,显得更加重要和紧迫。抓好高校法治校园建设,高校法学课程设置及教学,引导大学生参与社会法治实践活动等是培养大学生社会主义法治理念的重要途径。     

法治建设必须弘扬中华民族传统美德

法治建设离不开法治文化的构建,而一个国家法治文化是与其传统文化难于分割的。中华民族几千年的文明发展形成的传统美德,理应成为我国法治建设的精神支柱。近年来我们忧虑道德滑坡,也让我们更加关注弘扬传统美德,构建中国特色社会主义法治文化,推进社会主义法治国家建设。     

论实现法治与改革的有效互动——以改革开放后武汉法治发展史为视角

法治与城市发展都是人类社会文明进步的标志。城市是法治建设创新之地,在国家法治建设中具有引领作用;城市法治为国家法治建设提供了丰富的资源和坚实的实践基础。研究武汉市1976年至1997年的历史,可以发现此段时期,武汉市不断探索,突破僵化,创新体制,为发展奠定了良好的基础。     

论法治情感

法治,作为人类一种美好的理想,既为古今中外的思想家、法学家们致力思索和探讨着,更为近代以来的许多国家追求和实践着.当代社会,法治已经成为世人共用的一盏明亮的政治法律灯塔,越来越多的国家致力于法治在现实中的最佳运用.     

法治:思想变迁及中国启示

本文通过对近代西方法治历史的回顾,指出从形式法治到实质法治的变迁及两者逐步走向统一和整合是西方法治发展的一条主线。中国在建设法治化的进程中,也应吸取西方的经验与教训,注重人权保障并认真对待公民权利。     

论转型社会的法治之道--基于中国国情的考察

中国社会正处于传统社会向现代社会、农业社会向工业社会、乡土社会向信息社会、熟人社会向陌生人社会转型的时期,社会转型决定了当代中国的法治结构是二元的,即乡土社会的法和现代社会的法并存与对立。现阶段的法治建设的理念和路径选择都要立足于转型社会或社会主义初级阶段这个最大的国情,既不能墨守成规、裹足不前,也不能好高骛远、一蹴而就,而是要在坚持法治基本理念、价值、规律---法治之道的基础上,探索法治实现的独特策略、方法、技术---法治之术。     

法治思想引领下数字法治政府建设探索

2019年党的十九届四中全会首次提出“推进数字政府建设”的工作部署,随着信息技术的飞速发展与经济社会数字化转型的不断升入,为全面贯彻习近平法治思想,迫切要求加快推进数字法治政府建设。数字法治政府呈现出的是一种“科技”+“法治”的新结构,更注重的是从以往的权力管控到权利保障的变化,当前数字法治政府在建设中面临数字化立法欠缺及数字弱势群体权利保障不足的问题。在习近平法治思想的引领下,数字法治政府的建设首先需要树立数字化和法治化共同发展的理念,注重数字化立法和对数字弱势群体的权利保障。     

大学生法治思维养成困境及路径探析——法治教育背景下

从党的十八届四中全会精神和四川省依法治省纲要入手,通过对依法治国的学习,以及法治教育和法治思维内涵、特征、两者之间关系的深刻分析,进一步地探究法治教育背景下大学生法治思维养成的主要困境,全面系统地分析当前大学生法治教育的现状、存在问题以及对存在问题的原因分析,最后,探索出大学生养成法治思维模式的现实路径。     

民法典融入大学生法治素养培育路径探析

《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)被誉为“社会生活的百科全书”,其法治思想形成与发展的动力来源于社会生活各方面问题的协调与解决,与大学生法治素养培育存在密切联系,自施行以来,它为大学生法治教育提供了科学指导,也为高校培育大学生法治素养工作提供了莫大的帮助与支持。因此,民法典和大学生法治素养培育的相辅相成,既是全面贯彻依法治国的必然选择,也是提升高等教育水平、实现大学生全面发展的现实要求。民法典融入大学生法治素养培育路径主要是理论课堂丰富大学生法律知识、校园文化提升大学生法律意识、实践活动培育大学生用法能力等,真切做到建立民法典与大学生法治素养提升的长效机制。     

浅谈提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的外部条件

党的十八大报告首次提出:"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。"能力的提升是一个长期的循序渐进的过程,需要领导干部个人有意识的提高能力修养,也需要提高社会公众的法律意识、司法的权威性、培训的针对性,为新时期领导干部执政的法治水平提升营造一个良好的外在环境,从而加快推进我国法治化进程,使法治真正成为治国理政的基本方式。     

经济发达地区乡村振兴法治保障机制构建研究

本文旨在探讨经济发达地区乡村振兴的法治保障机制构建问题。首先,文章分析了经济发达地区乡村振兴的特点,强调了法治保障在乡村振兴中的关键作用和重要性。在此基础上,本文深入探讨了法治保障的基本概念和法治保障对乡村振兴的影响,阐述了现有法律体系不足、法律实施以及法治意识和文化培养等法治问题。其次,文章提出了经济发达地区乡村振兴的法治保障机制构建方案,包括法律政策的制定和完善、法律实施机制以及法治文化的建设。最后,结语部分强调了本研究的重要性,并指出了未来研究的方向。     

新媒体在法治宣传中的作用探讨

新媒体时代的到来，给传统媒体带来了较大的冲击力，而法治宣传如何发挥出应有的作用，是法治宣传部门的首要工作。打造普法教育交流平台，创新法治宣传内容、宣传手段等措施的应用，是一个重要课题。法治宣传部门应直面新媒体的挑战，拒绝墨守成规，积极转变宣传理念，为维护社会和谐稳定作出更大贡献。本文在此背景下阐述了传统媒体与新媒体的优劣势，并对新媒体在法治宣传中的作用进行了探讨。     

浅析法治的渊源

法治是千百年来人类社会孜孜以求的政治理想,是现代国家的治国之道。我国改革开放以来,党和国家把"依法治国,建设社会主义法治国家"作为建设中国特色社会主义的重要组成部分,所以研究法治对中国法治建设与发展有特殊的重大意义。     

立足于中国法治实践

本文立足于法治中国的建设,首先从人性基础,从哲学的层面阐述了法治立足于的人性理论是性恶论,法治是人性恶给予的合理安排。其次从法治的规范、事实、价值的理论结构的发展以及含义来进一步的理解和认识法治,再从法治的发展历程中来认识到法治中国建设的时代背景,进而提出立足于中国法治实践的法治中国建设的建议和意见。     

法的现代化视角下中国的法治建设

社会主义中国的法治建设必将是一个长期而艰巨的历史工程,绝不可能迅速而轻易地实现,法的现代化必将在法治建设中发挥不可估量的作用,法作为社会关系的调整与符号系统,其自身的现代化,一定意义上就成为社会全面现代化的条件和标志。本文从法的现代化的视角,从政治经济文化等各个方面入手,简单分析了我国法治建设的基本努力方向与目标。