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汽车电气设备构造与检修课程是高职教育汽车专业的核心课程,教学的质量关乎学生的基础理论知识和贴近工作岗位的实践技能锻炼,教学内容和教学方法至关重要。按照来源于实际岗位的典型学习情境设计教学内容,通过基于行动导向的教学模式设计该课程的教学设计。 相似文献
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通过总结分析高职高专机电类专业学生的特点,调研机电类专业学生创业的市场可行性。根据高职院校性质与所处社会环境,探索出三种适合高职高专机电类专业学生创业的方式。 相似文献
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张阿玲 《环球市场信息导报》2018,(1):87-88
随着“实干兴邦、空谈误国”这样的意识逐步深入人心,在高职教育中我们也同样不能忽略这一点,特别是对于建筑工程类专业的学生而言,实践能力是十分重要的,所以千万不可忽略专业实验实训课程的实践内容。本文对高职建筑工程类专业实验实训现状,指出高职建筑工程类专业实验实训中存在的问题,结合目前倍受欢迎的微课程手段,对微课程在高职建筑工程类专业实验实训课程中的应用提出相关建议。 相似文献
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电工基础作为高职院校电类专业的一门专业基础课,具有知识涉及面广、理论性强的特点,旨在探讨提高高职院校电工基础课堂教学质量的一些方法,为学生后续课程的学习奠定基础。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2017,(7)
传统的电类专业基础课知识传输与知识内化方式单一、效率低下。在"互联网+"背景下,以"多功能控制器的装配与检修"项目为例,利用信息技术、互联网技术、智能终端和仿真技术,探索构建互动式电类专业课程学习方式,同时作用于教师的"教"与学生的"学"两个环节,增强课堂学习过程的整体效益,取得最佳教学效果。 相似文献
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本文以《电气设备在线监测及状态检修技术研究》为题,主要从以下几个方面进行了探讨:第一,传统电气设备检修存在的缺陷;第二,电气设备在线监测及状态检修技术的原理及优点;第三,电气设备在线监测技术的功能要求及规则;第四,电气设备状态检修的策略;第五,电气设备在线监测及状态检修技术发展趋势.笔者通过以上五个方面的分析,旨在与业内人士一起,加强对电气设备在线监测及状态检修技术方面的探索,不断创新电气设备在线监测及状态检修方法,以促使电气设备在线监测及状态检修技术的不断进步. 相似文献
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统计学是高职经管类专业的基础课程,也是难度较大的一门课程。传统的教学模式并不能很好适应高职人才的培养要求。针对当前高职统计教学的特点及存在的问题,并结合教学经验,阐述了对统计课程教学改革的见解。 相似文献
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《成本会计》课程是高职高专会计类专业核心课程之一,对于培养学生成本核算能力以及职业技能有不可替代的作用。但目前高职院校会计类专业《成本会计》课程的教学内容、教学方法、考核体系与高职人才培养要求仍有一定距离。从高职《成本会计》课程教学中存在的问题出发,对成本会计课程改革的思路进行探讨。 相似文献
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税法是高职院校财会类专业必然会开设的一门核心课程,该课程具有较强的实践性及应用性。文章通过剖析目前高职院校税法课程教学过程中存在的问题,提出相应的改善对策,提高税法课程的教学水平和质量。 相似文献
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本文介绍了变电站高压电气设备检修特点及思路,阐述了变电站高压电气设备的检修要点,提出了加强变电站高压电气设备检修工作的对策。 相似文献
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创业教育是社会经济发展对高职教育提出的必然要求,创业教育与专业教育有机融合是高职院校经济管理类专业提高教育质量和塑造特色的最佳选择。文章从创业教育与经济管理类专业教育的互补关系的角度,提出了高职院校经济管理类专业应更加重视创业教育,而非仅仅作为就业指导的课程,进而提出了高职经济管理类专业进行创业教育的建议。 相似文献
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构建科学完善的课程体系是实现专业培养目标的重要保证、在广泛的社会调查和职业岗位研究基础上,对高职电类专业课程体系的构建,建立一套适合高职教育特点的课程教育教学模式,探索一条以培养应用技能型人才为目标,以市场需求为导向,适应地方经济和社会发展需求的新路子。 相似文献
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<正>经济法是目前我国高职院校经管类专业的专业基础课,开设目的是为了让学生掌握一定的经济法知识,并在此基础上培养学生解决工作过程中遇到的经济法律问题的能力。但是,高职院校经管类专业的经济法课程的教学,明显不同于本科、专科院校法学专业的经济法课程教学,所以,高职院校经管类专 相似文献
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税法是当前我国大多数高职院校财经类专业的一门重要课程。高职教育是以就业为导向的教育,高职税法课程的教学改革应该适应税法改革发展的要求。文章阐述了税法课程的特点,分析了当前我国高职税法课程教学的现状和不足,提出了高职高专税法课程教学改革的具体思路。 相似文献
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中高职衔接是现代职教体系构建的基础工程,而课程衔接则是中高职衔接的关键和落脚点,中高职课程结构的一体化衔接则是课程衔接的顶层设计。结合对国际经济与贸易专业中高职课程设置现状的分析,以国际经济与贸易专业职业能力分析为基础,提出中高职一体化课程结构构建的初步设想,以期为国际商务类专业的中高职课程衔接提供有益的借鉴。 相似文献