如何提高大学英语教学实效性

随着大学英语教学改革的深入,很多问题在实践中随之暴露并引起了广泛的关注,其中之一就是对大学英语教学费时低效的批评。本文分析了大学英语教学目前在教学实用性方面存在的某些具体问题,继而有针对性地提出了一些解决方案。     

高校英语教学实效性提升策略分析

随着教育改革的深入,高校教学为了适应当前社会的发展,也进行了一系列的变革创新。但是,在高校英语教学中还存在一些问题,对英语教学的时效性产生了不小的影响。主要问题在于教师自主性不强,教师培训、发展平台不完善;学生自我控制能力较差,学生的学习环境外部监管不完善,学生的信息素养不强;在教学设施方面,教学生态系统单一,评价系统不完善。所以提升高校英语教学时效性是当务之急,是有效提升英语教学质量的保证,文章根据当前英语教学中的一系列问题进行对策探讨,希望对教育行业有所帮助。     

浅析如何提升高校英语教学的实效性

英语作为各国沟通的重要工具之一,日益受到了社会各界的密切关注,而大学生的英语水平与英语素质更加受到学校、社会的重视.提高大学生的英语素质,提升高校英语教学的实效性是时代的需要,学校的需求.     

浅谈如何提升农村经济管理实效性

在农村工作中农村经济管理非常重要,通过加强农村经济管理工作,能够快速地提升农业农村经济的发展,有效提升农民生活质量,持续提升农民的生活收入,促进新农村建设的稳定进行。本文主要分析了我国农村经济管理工作开展的主要工作任务,以及如何通过有效途径来提升农村经济管理实效性。     

浅谈如何提升企业思想政治教育实效性

新形势下,随着国有企业改革的不断深化,必须把思想政治教育看成企业发展不可或缺的重要组成部分。在市场经济条件下,那些离开物质利益的单纯说教只会越来越苍白无力,因此,新时期的思想政治工作必须重视人的物质利益,并给与个人的利益以合理的满足,要通过建立广泛的激发人们的内在动力为主的利益机制,从而增强思想政治工作的综合效应。     

谈谈英语阅读与英语教学的关系

关于阅读层次的分类,现代国内外阅读理论提出不同的观点,不仅重视与语言有关的阅读技巧,而且重视与思维有关的阅读技巧。在实际英语阅读教学中结合自动辩认、词汇和句法、语篇形式的结构、内容的背景、综合与评估、超认知知识等技巧和知识,可采取小结、要点理解、列图表等方法,培养提高学生的阅读速度和阅读理解能力。     

试析农村中小学生英语教学

伴随着全球经济的快速发展,英语教育工作受到越来越高的重视。但是,我国农村英语教育制度仍然处于教学落后的状态,这里的落后主要表现为教育思想落后和教学方式落后。本文从提高农村中小学英语教育质量的重要性以及农村中小学英语教育的现状两方面入手,对提高农村中小学英语教学的对策做了简单的介绍。     

关于会计专业英语教学实践的探讨

随着全球一体化的发展越烈,跨国公司进驻中国的脚步也越来越快,我国对同时具有会计专业知识和能熟练应用会计专业英语的高端人才的需求量剧增,会计专业英语的应用也变得尤为重要,针对此现象,分析我学院开设会计英语课程的问题,提出解决方法。     

浅谈在英语教学中如何激发学生的兴趣

激发兴趣是培养能力的前提.兴趣,是一个人力求认知、研究获取和爱好某种事物的稳定倾向.兴趣能使人的积极性和主动性得到最大的发展.在教学过程中,为了提高学生的英语学习兴趣,我们要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性.教师要成为师生良好置动环境的创造者、交流机会的提供者、师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者.     

如何提升政协提案工作的实效性

党的十八大报告强调指出:社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,要完善协商民主制度建设,强调要充分发挥人民政协作为协商民主主要渠道作用,深入进行专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商。因此,政协提案是一项关涉全局的基础性工作,是人民政协履行职能的重要载体和方式,与此同时,提案也是政协委员反映问题、履职尽责的主要手段和途径。政协提案的提出与办理不仅是一个协商互动、增进共识的过程,更是为党和政府提升决策科学化、民主化水平的重要方式和主要渠道。笔者紧紧围绕党的十八大精神指示,针对目前政协提案工作现状做出科学的分析与判断,为进一步提升政协提案工作的实效性提出切实可行的对策和思路,具有一定程度的理论价值和实践意义。     

PBL教学法对大学英语教学的启示

PBL教学法最早应用于医学的教育。随着时代的发展,它已经被应用到各种学科各种层次的教学中。PBL教学法成为教学方法的主流方法之一被应用到大学英语的教学中,并在激发和培养学生学习英语的兴趣,提倡自主学习和发展学生合作精神等方面成效显著。     

艺术生的大学英语教学

由于艺术生的特殊性,对于他们的英语教学,大学英语教师们面临了很多的难题。根据学生的学习现状,结合教师的教学模式,探讨如何更好的改进艺术生的英语教学。     

对高职英语教学的几点思考

高职学院的英语教师，在从事《大学英语》教学的过程中，首先要结合课实际，加强育人工作，运用英语讲坛对学生的思想产生良好的政治导向，其次要有意识地采取多样化的形式，加强化背景知识的传授，培养学生的英语交际能力，再次应本着自主原则，增强学生在教学中的主要作用，激励学生对英语学习的兴趣，最后要注重教学过程中的非智力因素，加强情感教学，在二十一世纪里，掌握系统、有效的英语教学手段和方法具有重要的时代意义。     

高职会计专业英语教学方法初探

针对高职高专涉外会计专业的人才培养模式和经济全球化的新格局本文结合会计英语的一些语言特点,初步探讨了几种有效的会计英语教学方法,目的在于提高会计英语的教学质量,促进会计英语教学的发展。     

浅谈高职英语教学

当今对英语人才的要求越来越高，本文初步浅显的探讨了高职英语教学以及如何做一名高职英语教师。     

高职电子商务英语教学方法探讨

随着我国改革开放不断深入,全球一体化进程不断加快,我国经济越来越多的融入世界经济之中,另一方面,电子商务正在全球迅速发展,对经济拉动作用越来越明显,全方位复合型电子商务人才成为我国电子商务快速发展的瓶颈,我国高等职业教育是培养相应人才的重要基地,因此对高职教育中电子商务英语教育提出较高要求.传统的高职教育以课本为主,教学方法主要靠老师灌输,对电子商务英语这种实践性要求很强的专业课教育教学效果不是很理想,通过笔者的教学实践,提出了三种教学方法与大家一起探讨,包括多媒体应用、情景教学、网络教学,通过采用先进国外教材,培养较强师资队伍,找到一条适合电子商务英语教学的方法,为我国电子商务英语发展提供充足人才.     

法律英语教学新模式探析

法律英语日益受到人们的重视,但是教学方法上却有诸多问题。从教学实践出发,分析目前法律英语教学上存在的不足与障碍,探讨将传统英语教学方法与法律教学方法相结合的模式来实施法律英语的教学,以此满足实践中对法律英语人才的需要。     

法律英语教学新模式探析

法律英语日益受到人们的重视,但是教学方法上却有诸多问题。从教学实践出发,分析目前法律英语教学上存在的不足与障碍,探讨将传统英语教学方法与法律教学方法相结合的模式来实施法律英语的教学,以此满足实践中对法律英语人才的需要。     

浅谈独立学院英语教学中如何坚持以人为本

独立学院是我国近年来为了加快高等教育大众化的步伐创办的有民办性质的二级学院,独立学院学生属第三批录取的本科生,他们在高考录取时的成绩,进校时的大学英语基础等都与一本二本学生有明显差异.学生在大学英语学习时往往体现出依赖性较强,自主学习的能力较弱,对英语学习的兴趣更容易受情感因素的影响等特点.     

浅谈高职语文教学实效性的提升

伴随着社会生产力的快速发展,社会对身处其中人才的知识与技能的实际应用性要求越来越高。作为培养实用型人才为主的高等职业院校,逐渐受到了社会的普遍关注。但是,在高等职业院校语文教学过程之中还存在着诸多问题,其中语文教学实效性问题则是一个常谈常新的问题。本文结合作者的工作经验以及相关研究成果对高职语文教学实效性的提升进行了深入思考,进而希望能够更好的促成我国高等语文教学实效性的提升。