非常规教学法浅议——《语言学概论》教学体会

教师授课,不但要具有常规教学法的基本功,而且还要针对不同类型不同性质的知识,采取不同的灵活具体的教学方法,即“非常规教学法”。非常规教学法是常规教学法的重要辅助手段,二者结合可使整个教学过程有点有面,收到好的效果。     

从法的本质浅谈法的起源

法是怎么来的?它什么时候产生呢?唯物主义认为,法是一个历史范畴,它不是从来就有,也不会永恒不变,它在一定条件下产生和发展,也会在一定条件下走向消亡。该文结合法的本质,探求法的起源。     

我国装配式建筑区域发展水平评价——以西南地区为例

中国建筑业传统施工面临高污染、高成本和低效率等问题,而装配式技术可以缓解传统施工面临的困境。中国国土面积庞大,各省份之间装配式发展存在较大差异,通过对装配式发展相关政策分析,构建出5个维度的评价指标体系。运用DEMATEL法、AHP法和TOPSIS评价方法对我国西南地区5个省份的装配式建筑发展水平进行评价和分析。研究发现,西南地区装配式建筑发展差异性显著,其中四川省装配式建筑发展最好,而云南省落后于其他省份,相对薄弱。     

从“法令滋彰、盗贼多有”说开去

本文从法的权威的树立问题、法的运行过程中的问题以及法的价值的破碎、分裂和变异三个方面论述“法令滋彰”与“盗贼多有”之间的关系，以此剖析并反思现代社会中法的权威与国家权力、法的颁行与民众接纳、法的价值破碎与重构等问题。     

GDP离老百姓多远

中国改革开放以来,尤其是中国加入 WTO以后,中国与国外的交流越来越多,世界各国也越来越多地注意中国。统计数据也成为世界各国热视的东西。在国内“GDP”这个名词已频繁地出现在人们的视野中,2001年年末,国内还发生了“GDP”争论事件。老百姓在已频繁的接触中开始会问GDP是什么东西?对老百姓的关系如何?看来老百姓中清楚的不多。作为GDP数据的作业部门则更应认识、理解和阐释GDP。     

外语教学改革的发展趋势

在教学改革的浪潮中,外语界将国外的各种教学理论和方法引进来,这些教学理论及方法开阔了我们的视野,为我们提供了新的教学思路,丰富了我们的教学方法,使我们的教学成效更加显著。然而,我们也感觉到,散见在各种杂志和书籍中的对国外语言教学理论和方法的介绍是不系统的,不全面的,对教师的教学实践并没有发挥其应有的指导作用。因此笔者感觉有必要对这些理论和方法进行梳理,追寻其来龙去脉,了解其实质内容,找出其发展趋势,以便根据具体的教学情况,选择适当的教学策略,达到最佳的教学效果。语法翻译法(TheGmmmarTranslationMethod)语法翻译…     

旧法、新法与先法（前法）、后法之辨

旧法与先法（前法）、新法与后法这两对概念不宜分别简单等同，应当注意区分使用的场合。旧法与新法一般在论述法的时间效力时涉及，而先法（前法）与后法一般在论述同位法的效力时涉及。旧与新通常涉及的是时间的早与晚，先（前）与后通常涉及的是主体活动或行为的次序     

浅谈财务会计的发展方向

本文对会计理论的事项法作了综述和评价，比较了事项法与价值法关于会计目标、会计计量、会计处理标准、会计报告、信息操纵和信息使用等方面的差异，并提出了传统价值法的缺陷，在此基础上得出事项法必定取代价值法的结论。事项法下会计的目标在于提供与各种可能的决策模型相关的经济事项信息，让使用者自己选择在其决策中应用适用的信息。价值法又称为使用者需要法，是指从使用者需要角度论证会计理论，然后用这套理论为特定的决策模型提供最适合的信息输入。     

浅谈污水处理的常用方法

建设环保、生态社会是现代城市建设的迫切要求。城市污水污泥的排放，严重影响了建设环保、生态社会的进程。所以城。市污水污泥的处理已经成为了迫切需要解决的问题。本文主要探讨了污水处理的常用办法。     

试论我国电子政务法规建设的现状与体系构建

<正> 一、当前我国电子政务法规建设的现状 由于网络在中国发展比较晚,与西方国家相比,中国涉及网络的立法体系也比较晚。直到20世纪90年代,中国开始出台关于网络的法规,主要涉及知识产权、网络安全、网络管理、网络服务、网络域名管理等方面。     

信息技术背景下一道教材例题的新解

一题多解历来是数学教育教学的重要内容之一，但传统的方法始终是停留在笔算与推导中。为了改进单一的解题思维和教学模式，本文用几何法、MSExcel软件法和MATLAB软件法来求解高二教材中的一道线性规划例题，展示信息数字化时代的新解思维。     

三种权重赋权法的比较分析

综合评价问题的关键是确定各评价指标的权重系数。目前,计算权重系数的方法很多,主要包括主观赋权法和客观赋权法两类,主要对客观赋权法中的熵权法、标准离差法和CRITIC法进行分析,并结合高等教育中教学质量综合评价问题探讨三种方法的优劣性。     

浅析常用的数学技法

中职数学教育的一个重要功能就是为其它学科提供思维模式和表达手段或运算方法，间接的参与问题的解决，所以掌握一些常用的数学技法就显得尤为重要。     

语文教法浅议

教学方法是构成教学活动的重要因素之一，在语文教学中，如何更新我们的教学方法呢？本文从五个方面来论述这个问题，从而使同学们积极地投入到课堂中，对学习产生兴趣，从而达到学习目的。     

我国国民经济核算方法的初步研究

国民经济核算,旨在用科学方法完整、系统地反映国民经济运行的条件、过程和结果,是20世纪经济理论的最大成就之一,是许多统计学家、经济学家和实际工作者长期共同努力的结果.文章对我国国民经济核算方法进行了说明,重点介绍了国民经济账户法和平衡法.     

资产负债表债务法的两步骤核算技巧

采用资产负债表债务法只要掌握好关键两个步骤的核算技巧,基本上就掌握了所得税核算技巧.文章从所得税的日常核算及所得税汇算清缴等两个方面时所得税核算方法进行粗浅探讨:日常核算按利润表中"利润总额"计算交纳所得税;年末根据所得税纳税申报资料,计算应纳税所得额及缴纳所得税.     

语文教法浅议

教学方法是构成教学活动的重要因素之一，在语文教学中，如何更新我们的教学方法呢？本文从五个方面来论述这个问题，从而使同学们积极地投入到课堂中，对学习产生兴趣，从而达到学习目的。     

构建基于事项会计基础的会计信息系统

由于过去缺乏信息技术的支撑,事项会计理论一直未能得到有效应用。随着信息技术的发展及广泛应用,发达的信息技术为事项会计理论的应用提供了有力的支撑,网络时代事项会计理论应用的目标应是建立基于事项会计理论的会计信息系统。     

法特征再探讨及软法的界定

本文对法的特征进行了再探讨,界定了软法的概念.指出,法有三项特征：其一,法是人们的行为规则;其二,法是具有约束力的行为规则;其三,法的制定主体是一定的人类共同体.软法是一个新兴的概念.软法亦是法,是指由一定的社会共同体制定的,为了实现自身的共同意志或意愿、依靠自律或者社会影响力等内在约束力的方式对人们的行为产生实际效果的一系列行为规则.