关于税务培训中拓展训练深入进行的思考

随着拓展训练这种新型培训方式在税务培训中的广泛运用，拓展训练的深入进行和进一步完善成为税务培训中亟待解决的问题。成功的体验式学习是初次体验和反复拓展的结合，实现这一效果的重要途径，是重视项目开发和具有职业素养的师资队伍建设。并走且，打造出具有税务系统特色的项目品牌，走出他窠人臼，是税务培训中拓展训练向成熟的标志。     

浅谈拓展训练在税务培训中的运用

拓展训练作为一种体验式培训，是对传统教学模式的有益补充。本文旨在对这种新型培训模式进行总体把握，初步提出较为系统的课程方案，探讨其发展前景，以发挥其在培训教学中的最大效用。     

以就业为导向拓展旅游专业建设

本文着力探索高职高专旅游专业以就业需求为导向,通过转变教育思想观念、优化培养方案、改革课程体系、改进教学方法等途径,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力、素质综合提高,拓展旅游专业建设.     

公务员培训导入素质拓展训练的思考

随着我国公务员制度的逐步推进与完善,国家人力资源和社会保障部对公务员培训提出“以能力建设为主线,在培训指导思想上向提高素质与提高能力并重转变”的理念,各级公务员培训施教机构在培训项目中纷纷导入增强团队意识、训练心理素质的课题——素质拓展训练,达到改善组织内部沟通,树立团队协作、培养创新意识,提升领导力与执行力的培训目标。     

拓展旅游初探

拓展旅游是指将拓展训练与传统旅游活动结合起来,在旅游过程中加入拓展训练性的活动项目,使旅游者在旅游的过程中得到教育和训练,使其自身的潜能得到开发,心理素质、人际交往能力、沟通能力、团队意识等在旅游活动中得以提高的旅游形式。本文探讨了我国适于开发拓展旅游的资源、拓展旅游的潜在顾客市场、拓展旅游目前的开发障碍及解决对策。     

酒店管理专业实习管理评价指标体系初探

建立实习管理评价指标体系是整个酒店管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。明确了应遵循导向性、有效性、全面性、科学性、可行性等原则，较为科学、合理地确定了酒店管理专业实习管理评价指标体系的评价指标、分值、等级、标准和方式等，具有较强的应用推广价值。     

公安院校培训教育开展拓展训练的可行性探讨

拓展训练是一种新兴的培训方法,可以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、增强责任感和团队精神等特殊的功效。本文从拓展训练的起源与发展出发,结合拓展训练在我国公安机关开展的实际情况,对公安院校培训教育开展拓展训练的可行性进行了分析。     

拓展训练在税务培训中的理论与实践探讨

运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、教学实验法,对拓展训练的理论与实践问题进行分析后认为：拓展训练在税务培训中的本质是培养税务干部的通用管理能力,拓展训练在税务培训中的应用途径包括常规性教学模式、结合性模式和综合性模式,拓展训练的实践表明,以＂熔炼团队,挑战自我＂为目标,将拓展训练的＂机制＂贯穿培训全过程,不但能够...     

酒店管理专业实践教学体系研究

酒店管理专业必须根据行业对人才素质及能力的要求，制定实践教学体系，并使之与理论教学体系相互渗透．通过加强实训基地建设、改革实践教学内容及考核制度等，更好地培养学生的实践能力。     

酒店管理专业实习过程管理研究

专业实习是酒店管理专业学生学习过程中必不可少的实践教学环节,从形式上来说,几乎所有的酒店管理专业都比较重视专业实习环节,但通常情况下,实际的实习效果和预期的实习目标之间还存在着较大偏差。针对酒店管理专业实习现存的各种问题,通过问卷调查、实习日志阅读、师生交流等方式进行信息搜集和探索研究,意在为酒店实习的过程管理提供相应对策,改善实习效果,实现酒店管理专业的可持续发展。     

酒店管理校内生产性实训基地建设研究

校内生产性实训基地是探索酒店管理专业工学结合人才培养模式改革的良好平台。分析了酒店管理校内生产性实训基地的内涵、教学特点及动作模式,对影响酒店管理生产性实训基地建设的因素进行了初步的探讨。     

心理拓展训练培养大学生情绪调控能力初探

心理拓展训练对培养大学生情绪调控能力有重要作用。文章运用观察法、文献资料法对心理拓展训练培养大学生情绪调控能力做了初步的探讨。研究认为大学生通过个人挑战类项目的体验能克服自己的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验,突破自我极限,建立充分的自信;双人协作项目能改善心境,培养大学生的相互信任、相互支持和鼓励的品质;团队的形成是一个过程,成员在面对问题时要调节自己的情绪,学会与人合作,正确认识自己的价值。     

高校旅游管理专业"饭店管理"实验教学模式的探讨

高等院校“旅游管理”专业开设的“饭店管理”实验是为了培养学生的动手能力和心智技能。通过分析当前高等院校“饭店管理”实验教学中存在的问题,讨论了多种实验类型和开放实验在“饭店管理”实验教学中的合理运用,以及如何通过延伸“饭店管理”实验提高教学质量。     

酒店收益管理中客房价格策略的分析与应用

对差别定价中的价格歧视、盈亏平衡定价中的边际贡献及外部基准定价中的需求弹性的经济学基础进行了分析，以指导酒店价格策略的制定，推动我国酒店业中收益管理的应用。     

酒店管理人员专业人才素质观的研究

目前对酒店专业人才的素质与能力结构以及各构成要素重要性的研究，基本是学者思辩性的探讨。本研究采用问卷调查的方法，让酒店管理者描述酒店业人才的素质和能力及酒店基层管理人员的素质的构成，并让他们评定各要素的重要性，试图通过这种方法，探索各要素的重要性次第，为培养和提高酒店管理人才的素质与能力的教育改革实验研究提供必要的依据。     

对酒店培训体系的新认识

本文着重指出目前酒店业培训体系中存在的四个认识误区,提出建立新的酒店培训体系必须从培训目的、培训内容、培训方式以及培训的投入产出比较等各个方面进行全方位的思考和改革。     

酒店B类员工激励管理探讨

酒店作为劳动密集型的服务产业,以基层员工为代表的B类员工积极性和创造性的发挥。决定了酒店的服务质量和顾客满意度,并最终决定酒店的品牌和整体竞争力的提升。建立富有激励导向的薪酬体系满足了酒店绝大多数非管理岗位B类员工的需求,充分保证员工在薪酬上获得经济上和心理上的满足,提高其敬业度;创建和培育具有创造力和生产力的酒店服务文化,提高了B类员工的工作效率和归宿感,最终通过整体服务质量的提升保证了酒店的长期可持续发展．     

基于网络环境的饭店人力资源管理优化策略

当前网络环境下,我国饭店人力资源管理对网络环境认识不足、信息化管理理念缺乏,对网络招聘利用不足、人才招聘有效性不高,对网络培训运用不足、员工素质普遍偏低,对网络沟通应用不足、信息沟通渠道不畅通等问题。应充分认识网络环境人力资源管理具有的优势,更新人力资源管理理念,利用网络技术拓宽人才引进渠道、创新人才培养模式、转变绩效考核方式、改善薪酬福利管理、改进员工关系管理,有效提高工作效率、提高员工满意度与忠诚度、降低员工流失率。