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关于“空盘前乘法”运算中的记数问题杨国春空盘前乘法之所以被广大珠算爱好者采用,就是因为:它不仅规定从左向右起乘,合乎珠算的拨珠顺序,简便易学,更重要的是被乘数和乘数都不拨在算盘上,而是“空盘”,既简化了运算程序,又节省了时间,从而加快了运算速度。“空... 相似文献
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三算统一新笔算(上)周全中三算,指珠算、笔算、心算。三算统一从三算结合发展而来。特别是:充分发挥笔算表现力强的优点,说明珠算的定位规律和记位(运算)规律,利于教学;充分利用珠算既快又准的优点,练基本功向速计发展,利于完成运算任务;珠笔一致促进心算,实... 相似文献
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关于珠算乘除法教学的几点思考(下)杨锡琪三、讲授基本乘法似应空盘前还在前,而后来法似仍以破头和用头乘龙同为好。自从广泛推广空盘前乘法以来,此法确极为易教易学,可以说几乎一教就会,笔者在教学实践中发现往往不需用一节课时,约半个多钟点就能使学生掌握,若学... 相似文献
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世界珠心算联合会长迟海滨曾指出:“教授珠心算侧重点,要注意培养学生的心算能力、循序渐进地进行听算、看算心算训练,由易到难、由简到繁、由慢到快,在大多数学生都能做到的情况下,逐步适当地加大训练的强度,这是开发少年儿童的智力潜能的重要方法”。根据这一指示精神,我认为在珠心算乘法教学中,应大力推广“一笔清”的运算方法。它简单实用,与笔算、珠算空盘后乘法道理相通,适合12岁以下的少年儿童学习,不另起炉灶,不加大学生学习负担,笔算、珠算、心算三算结合效果明显。现将一位数乘法介绍如下,二位以上的运算方法另篇介绍,敬请专家批… 相似文献
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一、普及到提高的具体措施—方法内容,特点和要求:级别乘除的方法和内容特点和要求初级(1)以一、五倍凑倍乘除为基础(2)乘除都只布实数,法数默记熟练后可以改空盘再布数(3)乘用后乘或前乘易教易学,省心省力便于普及熟习五倍法中级(1)增加二倍法,二倍的复... 相似文献
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一、珠算合九法的三大特点(一)根据数的进位规律及算盘特点,我们独创合九数这一新概念。用合九理论使原珠算的加、减、乘、除四则运算融通在加法运算之中,变减法运算中的减数为加数、除法运算中的减部分积为加部分积,大大简化了拨珠动作,既难又快,有利于促进珠算教学的普及和推广。(二)依据合九法理论而特制的合九加法定位算盘,出现梁珠值和档上数值(即靠框珠值)两种记数方法。算盘档上数值(即靠框珠值)为合九技能(把减和除用加法运算)创造了条件,在减、除运算中可将算盘形象地视为笔算中的草稿纸,使笔算和珠算在计算方法… 相似文献
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珠算位位清加减法即把每加1位数(或每减1位数),处理一次进(或退)位的珠算加减法叫做珠算位位清加减法.珠算位位清加减法是珠算算法中优秀、常用的算法,有400多年的历史,它很利于普及.将珠算位位清加减法转化为珠算式笔算,笔者进行了初步探索与尝试.将珠算位位清加减法转化为珠算式笔算位位清加减法,关键的是要把高位算起的珠算原... 相似文献
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珠算是一个独立的计算技术系统张镜珠珠算是一个独立的计算技术系统。它既有别于笔算计算系统,更与电子计算机的计算系统大相径庭。但是,不论是哪种计算系统,都必须解决数学中数的表达方式和数的运算这两个最基本的问题。珠算之所以自成计算技术系统,就是因为它以自己... 相似文献
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一、中国有没有笔算?一般人认为:中国之有笔算,就是印度阿拉伯数码为特征的西洋笔算!除此之外,中国哪有笔算?原来,笔算源于印度沙盘算。中国高僧法显(399—414)、惠生、宋云(518—522)去印度取经,六世纪印度笔算就改变成了十进位值制和筹算式的乘... 相似文献
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一说到珠算,社会上的很多人都知道.但大多数的人没有区分中国珠算与欧洲珠算,因而免不了把对欧洲珠算的研究议论,看成是针对中国珠算的.例如一提到珠算,学界不少人就认为早就淘汰了.其实是欧洲珠算早在1 6世纪就被淘汰了,进而取代它的是我们现在人人都学、都用的笔算;但中国珠算不但没有被淘汰,实际中一直在用着,而且从上世纪80年代以来,珠算以及在中国珠算基础上发展起来的珠心算,更是方兴未艾. 相似文献
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试论“三算教育”与“珠算式心算教育”晁金泉“三算”,就是笔算、珠算和口算三种计算方法。“三算教育”,就是根据“三算”各自的特点与长处,将三种计算方法有机地结合起来的一种初等数学的教学。而“珠算式心算”,就是在娴熟的珠算技术的基础上,把珠算升华到脑算,... 相似文献
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对珠算的爱好和所做的微薄工作华印椿一、对珠算一门的爱好我幼年在家受叔父教学珠算笔算。1912年时年17岁,在无锡西漳天上市第一小教算术和珠算时,承蒙省视学邹济臣先生的好评(当时受奖者有六所小学),颇兴奋,从此益加钻研。1919年夏,曾受吴江常熟两县教... 相似文献
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《全国珠算技术等级鉴定标准》(试行)普通级预备级题量初探晁金泉所谓题量,就是计算量。其大小决定于完成一个题拨珠次数的多少。《全国珠算技术等级鉴定标准》(试行)(以下简称《标准》)说明中指出,“题量:加减算按每题字数;乘算:实位数×法位数之和;除算:法... 相似文献