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当前高职院校培养了大量的数控技术人才,但仍无法满足市场的用人需求,原因在于学生的专业水平单一,技能水平欠缺,这给高职院校数控专业教学提出了新的要求。本文对高职院校数控专业教学现状及存在的问题进行分析,并提出数控专业教学改革的思路。 相似文献
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随着经济的繁荣,〈数控编程〉作为高职院校数控技术应用和其他许多机电类专业的主干课,越来越引起重视,它以培养学生熟练掌握数控设备基本编程技能和数控设备的应用能力为目标.根据高职院校学生的培养目标,对〈数控编程〉这门课程进行教学改革与优化已刻不容缓,本文拟从教学内容,课程体系,教学方法与手段和实践教学体系几方面进行改革与优化,从而提高教学质量,培养掌握数控技术的应用型、技能型人才,满足市场对该类人才的迫切需求. 相似文献
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随着中等职业学校的改革,一些对社会发展具有实际作用的专业也越来越多的出现在中等职业学校,数控专业也随着时代的发展逐渐出现在中等职业学校,不仅为社会输送专业的人才,也解决了学校的就业问题。对数控专业教学模式的改革也是中等职业学校中必须要完成的事业。本文通过分析数控专业的特点及在社会上的地位,采用更合理更能结合实际的教学模式,这种教学模式也受到了企业的关注。 相似文献
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本文阐述了高职院校参与技能大赛的意义,并在多年指导数控技术专业学生参加各级各类数控技能大赛的基础上,对高职院校如何切实加强数控技能竞赛的组织工作,提高数控技能竞赛的培训力度等方面作了一些探讨。 相似文献
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数控机床自问世以来,给机械制造技术带来了革命性的变化。从某种意义上来说数控技术的发展是衡量一个国家综合国力水平的重要标志,技工院校的数控实训教学水平的高低,直接关系到能否为国家培养出合格的数控技术人才。而作为一名数控专业的教师,如何培养出合格数控技术人员就显得非常关键。本文就教师在实训教学中安排教学,在搞好各相关课程教学的基础上提高实训教学效果谈谈个人的看法。 相似文献
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目前我国的就业市场上对于数控人才需求量是非常大的。机电专业的数控人才也是非常短缺的。这就要求目前的很多院校数控专业不断扩大。如何合理有效的提高数控人才的技能和素质。更好的培养符合企业需求的数控人才成为了各种院校教学的重点。 相似文献
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职业院校数控技术应用专业以培养高素质高技能人才,服务经济社会发展为宗旨。坚持院校与企业一体,课堂与车间互通,采用模块化教学,高端引领,立体培养,产学研一体化的培养模式,是实现高技能人才脱颖而出的重要途径。本文主要探讨了职业院校数控技术教学方法改革的重要性,分析了当前我国职业院校数控教学存在的问题,从采用先进的教学手段、改善课程教学内容及项目教学法的应用等来阐述数控技术的教学实践过程。 相似文献
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随着社会对中等职业教育的重视程度越来越高,中职学校的数量随之而急速增加,在社会经济发展的大潮下,社会对人才的需求也在提高。本文根据目前中职计算机专业教学的现状进行分析,提出了改善计算机专业教学的几种方法。 相似文献
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针对数控、模具专业一体化教学通过搭建信息化管理平台来优化教学管理模式,说明目前职业(技工)院校建立数控、模具专业信息管理平台的可行性,阐明建立数控、模具专业理论与实训一体化教学信息管理系统的必要性,搭建一流的集专业理论教学、实训、生产、教研、职业鉴定、技能竞赛、技术服务等为一体的信息管理平台,应用该平台来实现数控、模具专业"工学结合"形式的一体化教学模式,使数控、模具专业理论与实训的教学效果提升到一个新的高度,为社会需求提供更多的高技能人才. 相似文献
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数控技术是现代制造业的核心技术,数控化率是衡量一个国家制造水平的重要指标,数控技术应用型人才是我国现代化建设的紧缺人才之一,要实现职业教育对数控人才的培养目标,不仅要改变教育观念,深化教育体制改革,还要深入开展教学内容课程体系以及教学、方法与手段的改革. 相似文献
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随着经济的迅速发展,计算技术与财经技能运用的领域越来越广,社会对计算技术与财经技能应用人才需求增加,因此高职教育会计类专业普遍开设了这门课程。但是当前高职院校计算技术与财经技能课程教学中存在一些阻碍培养适应社会需求人才的问题,因此我们应该从高等职业教育计算技术与财经枝能课程的特点出发,剖析高职院校计算技术与财经技能课程教学存在的问题,进而提出相关对策,促进高职院校计算技术与财经技能课程教学改革,培养适应社会需要的应用型财经人才。 相似文献
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随着时代的发展和科技的进步,数控技术在现代制造业中被广泛应用,数控专业技术人才也随之被广泛需求。因此学校中的数控专业教学就显得尤为重要了,它是保证人才输出的重要方式之一,也是推动我国制造业发展的重要因素。在中职数控专业的教学过程中,因为各种原因,出现了很多制约学生学习发展的因素,这些因素的存在给人才的培养带来了较大的影响,亟需对这种状况进行改变。 相似文献
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高等职业教育教育目标是培养具有较高素质和职业岗位群所需专门知识与能力的技术应用型人才。数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。由于高职院校的发展原因,数控教学作为课程中的一门,也存在着一定的问题,如基础课程的深度不够;对实验课的认识不够,以至于有些实践的环节不能很好地掌握;缺乏一个合适的教材等。面对这么多的问题,数控教学应该进行改革,以适应时代的需要。 相似文献
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通过教育学习让学生学到就业所需的基本技能,为社会培养出具有初级会计技能操作人员一直是中等职业院校会计专业教学的目标。本文主要通过对目前中职会计教学中存在的问题,阐述如何在中职会计教学中实现项目一体化。 相似文献