共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
校外实训基地建设是校企合作的最优方式,使企业和高职学院达到双赢的最佳模式。但现实中企业热情不高。本文针对新疆交通职业技术学院物流管理(交通运输)专业在校外实训建设方面为切入点,进行了积极探索并提出了促使企业积极合作的几种方法。 相似文献
2.
《导游实务》是高职旅游管理专业旅行社方向的一门专业核心课程,同时也是全国导游人员资格考试的必考科目之一,是一门课证融通的课程。对《导游实务》课程进行二次开发,可以深化校企合作,真实再现工作情境,实现与企业"零距离"对接。 相似文献
3.
《现代营销(创富信息版)》2015,(7):140-141
本文以校企合作作为项目教学法的背景,分析了上海中侨职业技术学院旅游管理专业的发展现状,分析了"项目教学法"在该院旅游管理专业教学中的具体实施。最终,提出了校企合作环境下,"项目教学法"在《旅行社经营管理》课程中的改革思路。 相似文献
4.
在《旅行社经营管理》这门课程的教学中,应以真实企业的业务流程为主线,结合旅行社企业的典型工作任务,实施"任务驱动"教学。通过"任务引领"的主题教学活动的开展与实施,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,发展职业能力。 相似文献
5.
通过实证研究的方法,分析了高职国际贸易专业与校行企协同共同建设实训基地的途径、校内实训基地软件、硬件的建设、校行企合作实训课程建设,以及在互惠互利基础上共建校行企合作校外实训基地。 相似文献
6.
本文结合湖南外贸职业学院市场营销专业与校外实践基地合作的实践情况,阐述了校外实践基地建设的意义,探讨了校企共建校外实践基地的合作内容与形式,以及对校企合作的实训基地的管理。 相似文献
7.
校外实训基地建设是提升学生实践能力的主要途径之一.本科院校旅游管理专业校外实训基地建设存在基地类型单一、层次不高、合作流于形式、企业培养意识缺乏等诸多问题,应通过构建“理论-实践”循环模式、“三业对接,三方协同”模式,加强应用型本科院校旅游管理校外实训基地的建设. 相似文献
8.
旅行社经营管理是一门综合实践课程,该课程采用项目教学法,有助于培养学生理解和解决实际问题的能力。有助于激发学生的创新意识和创新能力,有助于提高教师的理论知识和实践能力。文章通过对《旅行社经营管理》课程实施项目教学法的教学过程,论述了项目教学法对培养高职学生起到的积极作用。 相似文献
9.
10.
陈淑贞 《商业经济(哈尔滨)》2015,(4):146-148
高职院校《旅行社经营管理》课程教学主要存在的问题是:以传统"灌输式"的课程教学为主;理论与实践不平衡的课程教学;课程教学缺乏实践资源,校内外实训基地建设不完善。应该运用实地调查法、"任务驱动"法、连贯性项目实践法以及案例分析法等多种现代化的教学手段,丰富整门课程的教学内容,使教学做到"教、学、做"一体化,让学生学习形成"教中学,学中做,做中学"的一个优化模式。同时,高职院校应加大力度构建校内旅行社实践平台,建设校内实训基地,强化学生的素质和能力的培养,增强学生的专业管理能力。 相似文献
11.
关于校外实习基地建设和管理的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
校外实习基地是校企双方合作,利用企业生产与经营资源建立的用于培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在校外实习基地顶岗操作,在实际工作情景中掌握未来就业所需知识和职业技能,显然已经成为高职院校实践性教学中不可或缺的一个重要环节,其重要性已经得到充分的显现。如何搞好校外实习基地的建设和管理工作,充分发挥实习基地的作用,成了各高职院校面临的一个新的课题。本文主要针对高职院校校外实习基地的建设和管理工作做一些探讨,并结合我校实际情况提几点建议。 相似文献
12.
笔者从学校、学生和旅行社三个方面入手,分别对我国高校旅行社管理课程实施现状进行了抽样调查,对我国一些旅游院校的学生针对旅行社管理课程的认识进行了问卷调查,对一些旅行社企业关于接受旅游高校毕业生的认识做了访谈和电话采访,从而分析了目前我国高校旅行社管理课程的实施现状以及改革的必要性,提出了改革的建议。 相似文献
13.
会计是一门技术性和实践性郜很强的学科,实践能力的培养在很大程度上取决于会计实践教学。而校外实训基地不仅是完成实践教学的重要场所,也是实现学生与实际莳位“零距离”接触的强由之路,因此,加强校外实训基地建设显得尤为重要. 相似文献
14.
15.
实践教学是高等职业教育教学中的重要环节和特色部分。为了实现学生与工作岗位之间的"零距离"对接,最有效的途径让是让学生到企业中去进行学训交替、顶岗实习等实践环节。校外实训基地是实现这一环节的重要保障。应建立相对稳定的校外实训基地,明确双方的责任和义务,加强实训基地管理。 相似文献
16.
《推销技巧》是一门实践性很强的应用学科,目前由于条件有限,大部分高职院校《推销技巧》课程实训中存在实训室软硬件不能适应课程教学发展、学生实训积极性不高、教师实训主动性不够等问题。在《推销技巧》课程教学中,可以成立销售团队采用门店产品销售跟踪调研、校内销售实训、校外实训基地顶岗实训、现场模拟产品销售、产品实物销售、参与创业竞赛和营销推销大赛等方式方法,有效推进实践教学。 相似文献
17.
《淘宝店铺经营与管理》课程是电子商务专业的核心技能课程,结合当前高职高专教育课程改革模式,在教学过程中对《淘宝店铺经营与管理》课程进行了基于工作过程导向的设计与实践,并从中总结教学经验,取得了良好的教学效果。 相似文献
18.
《企业管理》是黑龙江农业工程职业学院理工类专业的必修课程。结合高等职业教育目标及特点,从该院企业管理课程教学的实际出发,笔者根据多年从事企业管理课程教学的工作实践,总结出一些企业管理教学创新的初步经验。探讨了企业管理课程整合创新等内容,提出了一些该门课程的行之有效的教学模式,具有一定的理论和实践意义。 相似文献
19.
20.
电气自动化技术专业为了适应高职教育的深化改革,要转变教育思想,更新教育观念,教学方法教学手段改革。开设综合性实践课程,培养学生的实践应用能力,加强专业教师队伍的建设,建设校内实训基地与校外实训基地,与企业开展深度校企合作,成立校中厂和厂中校。 相似文献