我校国家级教学项目建设取得突破现代流通实验教学示范中心建设撷英

上海商学院流通现代化实验教学示范中心的成立历经了三个阶段：由1998年的实训与电教管理中心到2004年的实验室与教学设备中心再到2006年的流通现代化实验教学示范中心，2008年被市教委批准为第四批上海市实验教学示范中心建设单位。经过多年的建设，该中心全面推进了流通现代化实验教学工作的开展，     

浅谈改革综合设计型实验的必要性

本文通过分析实验教学中存在的问题，从已经开设的基础型实验、综合型实验和设计型实验的实际效果出发，提出实验教学改革应该向着基于工作过程的实践性教学改革方向发展；讨论了改革综合型设计型实验的实施步骤：信息采集、决策制定、开展计划、实施过程、检查、评估，由此对实验教学提出具体要求。     

广播电视实验教学示范中心的建设与实践

介绍了广州大学广播电视实验教学示范中心的建设与实践经验，阐述了实验教学示范中心的教学理念，多层次的实验教学体系，实验教学队伍建设以及显著的实验教学成果和良好辐射作用。     

加强管理深化改革提高实验教学质量

本文结合实验教学管理的工作实际,探讨实验教学改革的措施及效果,指出存在的问题和不足,提出今后工作的目标和任务.     

上海商学院流通现代化实验教学示范中心教学成果及建设情况

上海商学院流通现代化实验教学示范中心开展了为期五年的市级建设工作,即流通企业的商品营运管理、信息管理、资金管理和人力资源管理的实验教学体系建设,全面推进了流通现代化实验教学工作的开展,提高了商科学生的实践能力。一、主要成果:(一)创建了适合商科学校的文科、工科实验教学相结合     

关于计算机实验室的管理

计算机实验室的工作是非常重要的，建立完善的规章制度，规范实验室的管理，注重实验教学，保证学生实验课程的顺利完成。     

材料力学实验教学的改革与创新

该文对当前材料力学实验教学中存在的不足进行了总结并分析了原因。指出材料力学实验教学的目的是培养学生的动手能力和创新能力，介绍了材料力学实验教学改革中的一些举措，分析了结合实验教学开展大学生科研创新项目的可行性，并介绍了部分项目内容，为材料力学实验教学改革提供借鉴。     

关于计算机实验室的管理

计算机实验室的工作是非常重要的，必须建立完善的规章制度，规范实验室的管理，注重实验教学，保证学生实验课程的顺利完成。     

有机化学实验教学改革探索与实践

为了适应新世纪社会对人才提出的新要求，我们需要深化实验教学改革，培养具有创新意识和较强的实验能力的人才。文章从当前有机化学实验现状入手，对有机化学实验教学改革进行了探索，以求推进有机化学实验教学。获得最佳的实验教学效果。     

山东省省级实验教学示范中心建设单位(山东工商学院商学实验中心)简介

[中心概况]山东工商学院商学实验中心成立于2008年,2012年被评为山东省省级实验教学示范中心建设单位,主要承担经济管理类专业的实验教学和学年实习任务。商学实验中心采取集中管理与分散管理相结合的模式,中心主要负责实验室的总体规划、实验室硬件平台管理,各二级学院具体负责实验教学的组织与实施。学校高度重视实验教学工作,将实验教学作为提升学校内涵建设的重要内容,建立了优质的实验教学环境和实验教学资源。目前,商学实验中心实验场地     

浅谈计算机仿真技术在电子线路中的应用

本文介绍了Protel99SE电路仿真软件在电子技术实验教学中的应用及Protel 99SE 电路仿真工具的基本功能和特点。在电子技术实验教学中引入计算机仿真技术，采用开放式的实验教学方法，能有效地提高电子技术实验教学质量。     

关于会计实验教学若干问题的思考

目前我国高等学校的会计教育已从传统的定型教学模式中走了出来，不再仅仅注重理论知识的讲授，已加强了会计专业学生的实践性教学环节，但是在实验教学的内容、教学方法、实验方式上仍缺乏层次性、系统性。加强会计实验教学应从会计实验教学重点建设内容、实验教学方法、实验教师指导、实验方式选择、实验教学考评与完善实验教学监控和评价指标五个方面着手。     

加强实验教学管理 提高实验教学质量

实验教学是高校教学过程中的一个重要环节,它与课堂理论教学具有同样重要的意义,实验教学质量的好坏将影响学校的发展。加强实验教学管理不仅要加强实验室的管理,做好实验教学的各种准备工作,还应该加强实验教学过程管理,做好实验教学的总结与改进,只有这样才能真正提高实验教学的质量。     

企业管理专业实验教学的实践与探索

通过实验室模拟系统和电子沙盘等实验工具和手段的使用,企业管理专业实验教学活动面临着新要求和新机遇。模拟系统和电子沙盘系统在实验教学中的应用,不仅改善了专业实验教学的条件和环境,也对专业实验教学工作提出了新的更高要求。这些新技术、新环境的应用将极大地改善企业管理专业实验教学的软件资源不足的现实困难,也是传统计算机单机条件下实验环境和实验条件的重要拓展。     

创新实验教学体系打造应用能力培养平台

实验教学已经成为本科人才培养过程中的重要环节，对于地方财经类院校来说，更应当根据自身的特点，将人才培养的目标与社会经济发展的需求相结合，充分利用有效的实验教学体系培养具有实践能力和创新能力的高素质人才。本文从转变教育教学观念、完善实验教学运行机制、打造实验教学队伍以及实现途径等方面论述了地方财经类院校创新实验教学体系的研究与实践。     

上海商学院流通现代化实验教学中心——上海市市级实验教学示范中心建设单位

经上海市教委批准，上海商学院流通现代化实验教学中心成为上海市市级实验教学示范中心建设单位。 近年来，学院加大对流通现代化实验教学中心的建设力度，先后新建和改建了11个实验室，各类建设资金投入100万元以上。     

会计信息系统课程的实验教学研究

会计信息系统课程具有综合性强，理论与实践结合紧密等特点，针对这些特点，本文重点介绍了会计电算化专业会计信息系统课程实验教学的目标和内容，以及实验教学过程应注意的问题，探讨如何做好该门课程的实验教学。     

高校实验教学管理的创新实践——以国家级实验教学示范中心嘉兴学院经济管理实验中心为例

以嘉兴学院经济管理实验中心为例，对国家实验教学示范中心实验教学管理的实践与探索进行了总结与分析：实验教学管理的内容主要有实验计划与预约、实验课表安排、实验教学日常管理、实验课考试安排和实验报告与资料归档，实现了计划与预约制度化、计算机化和网络化及教学管理的规范化、教学检查与督导的常态化、教学评价的多元化，保证了经济管理类专业实验教学的正常运行，提高了实验室运行效率，提高了经济管理类专业人才培养质量。     

财经院校实验教学问题研究——以税务专业为例

实验教学对于培养学生的实践能力、科学思维和创新精神具有十分重要的作用。财经院校与理工科院校一样,非常重视实验教学工作。本文以税务专业为倒,从人才培养目标及其专业知识结构和能力要求出发,阐述了实验项目及内容的选择和实验教学资源建设问题;     

发挥整合优势 培养创新人才--对我校会计实验教学的思考

会计实验是培养会计学生实践能力和创新精神的有效途径，文章分析了新形势下会计实验教学的作用和本校实施会计实验教学的有利条件，提出了按“一主线、两体系、三突出、四结合”改革会计实验教学的对策。