入世后,金融业面对冲击的方略

入世后,中国金融业将面临资产、负债及中间业务方面的竞争,同时面临经济效益、产品创新、人才竞争及体制管理等方面的考验.应对挑战首先要与国际接轨,进一步加快商业银行的股份制改造,创新金融手段培养高素质人才,同时要为商业银行减负,以提高竞争能力.     

入世后财经高等专科教育人才培养模式的探讨

我国加入WTO后,财经高等专科教育必须树立新的人才质量观,必须改革财经高等专科教育人才培养模式.     

入世后财经高等专科教育人才培养模式的探讨

我国加入WTO后，财经高等专科教育必须树立新的人才质量观，必须改革财经高等专科教育人才培养模式。     

入世后我国西部地区利用外资的对策调整

加入WTO后 ,外资流入我国会有较大幅度的增加 ,流入中西部的外资比重也将有所上升。我国利用外资的总体战略应该是“自立发展”战略。入世后 ,西部地区利用外资的对策应调整为 :注重利用外资的合理性与有效性 ,注重发展西部资本市场 ,充分利用风险投资机制发展高新技术产业 ,鼓励跨国公司对相关企业的收购与兼并 ,发展国内外企业投资公司 ,开展境外直接融资 ,组建海外投资基金 ,采取BOT项目融资方式等。     

WTO与高校创新人才培养

WTO将高等教育融入国际化,纳入市场化运作,使中国入世后高校创新人才培养的客观环境发生变化,要适应这一变化,必须充分认识WTO法律框架下高等教育的特征与发展趋势,转变观念。政府应依据WTO规则与要求和承诺,对高等教育管理体制和高校现行人才培养模式进行新一轮改革。     

加强实践性教学,提高会计人才培养质量

强化高职会计专业的实践性教学，改革专业课程设置，加强实践性教学师资队伍建设，重视实践教材的编写，建立实践性教学基地等，是培养高素质应用型会计人才和财务管理人才的必要途径。     

坚持教育创新,构建高校教学质量保障体系

教学质量关系到高校的生存与发展，高校扩招后，如何保障和提高教学质量是高校面临的重大课题。本文主要从教学质量保障体系的内容、建立教学质量保障体系的基本思路及在建立过程中应注意的几个问题人手来探讨这一命题。     

高校的人才培养如何应对WTO带来的机遇与挑战

入世给中国带来了种种挑战与机遇，也给高校带来冲击。面对来自国外教育的竞争与挑战，我们是否做好准备？本探讨了中国加入WTO之后，高校如何从观念上和行动上面对挑战，培养适应WTO需要的高层次人才。     

加入WTO后河北省高等教育人才培养的对策

加入WTO后，给河北高等教育带来了机遇和挑战。为了迎接挑战，河北高等教育应加强优秀人才高地建设，培养适应经济国际化的新型人才；办出学科特色，提高国际竞争能力；以提高学生培养质量为本，创造个性发展环境；加强对外交流与合作，促进河北高等教育的国际化。     

对提高高校教育质量的思考

中国高等教育进入大众化阶段后，高等院校的教育质量问题引起人们的普遍关注。如何认识高等教育质量面临的问题，树立正确的教育质量观，并探究稳定和提高高等教育质量的措施。本文从大众化教育等因素给高等教育质量带来的问题入手，提出树立四种教育质量观，从六个方面下功夫来提高教育质量。     

中国入世后经济发展战略模式的再思考

中国入世标志着中国在走向经济全球化的道路上又迈出了关键的一步。经济全球化已成为一种不可逆转的趋势 ,现正在深刻地影响着整个世界经济运行方式 ,通过改变外部环境影响着每个国家特别是发展中国家的经济发展战略的选择和实施。尽管我国改革开放 2 0多年来实施的出口导向战略成功地发展了我国的经济 ,但是入世和经济全球化程度的加深 ,使传统的发展战略受到了挑战。本文基于经济环境变化的分析 ,提出全球化发展战略以充分利用经济全球化带来的有利的外部条件和环境。     

以"三个代表"为指导,加强"入世"后高校党的建设

中国加入WTO后,高校党的建设面临新的问题。一是西方不良社会思潮必将借助经济贸易影响当代大学生正确世界观、人生观、价值观的形成,二是国内经济及社会形势的变化也将影响大学生的正确思想的形成。高校党的建设必须依据新情况,以“三个代表”重要思想为指导,加强高校党的建设,发挥高校在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明中的重要作用。     

以专业建设为核心创新人才培养模式全面提升财经类人才培养质量

专业建设水平是衡量一所大学办学水平的重要标志,也是人才培养质量和水平的重要体现。本文着重介绍了兰州商学院在“十一五”期间,通过加强专业内涵建设,优化专业结构和布局,改革人才培养方案,创新人才培养模式,加强实验教学,培养学生的创新精神和实践能力,加强教学团队建设,确保专业建设水平的不断提升,扎实走“质量立校、特色兴校、人才强校”之路,全面提升财经类人才培养质量。     

我国电子商务人才培养的策略研究

随着社会信息化程度的不断提高，电子商务已成为企业未来运作的必然趋势，同时也是国内外人才培养的新焦点。然而我国电子商务人才培养模式处于摸索之中，存在诸多问题，致使电子商务专业学生就业艰难。因此，只有通过借鉴国外的经验，打破传统的教育范式，采取一系列切实可行的措施，才能培养出符合社会需求的应用型电子商务人才，以促进我国电子商务的持续快速发展。     

入世后高校德育建设应加强的几个问题

本从入世后高校德育建设，要坚持社会主义办学方向；要大力发掘我国传统化的思想宝库；要坚持德育的首要地位；要加强校园化建设；要加强德育工作队伍的建设出发，探讨了高校德育建设应加强的几个问题。     

提升人才培养质量 促进民办高校快速发展

我国民办高校经过20多年的发展逐渐成为高等教育事业的重要组成部分,这对于满足人民群众接受高等教育的多样化需求、促进高等教育的大众化、为国家培养各类人才及深化高等教育办学体制改革具有重要的促进作用。目前民办教育呈现出规模扩大化、模式多样化的发展态势,但他们的发展却极不均衡。随着我国高等教育市场的形成和发展,民办高校在越来越激烈的竞争申面临着困境和不足愈来愈明显,如何在激烈的竞争中求得生存、稳步发展,民办高校必须努力把握好其生存和发展的生命线——人才培养质量,通过提升人才培养质量,促进民办高校的快速发展。     

加入WTO后,我国企业的管理模式

入世后,我国企业就必须参照国际标准和国际市场的需求来管理企业,组织生产,推进科技进步,提高产品质量,这样大大有利于我国企业竞争力的增强.     

关于工程教育人才培养的思考

随着现代科学技术的交叉和渗透,现代工程的综合性、复杂性不断增强,传统的工程教育人才培养模式已越来越不适应时代的需要。本文通过分析当前工程教育人才培养存在的主要问题,提出了加强我国工程教育人才培养的若干思考。     

再谈教育质量

教育是社会、经济发展的基础，也是每个公民发展的基础和基本权利。本文笔者阐述了对教育质量的认识、并提出了提高教育质量的措施。