以建立和完善工学交替人才培养模式为目标进行专业设置的改革

现在汽车技术发展迅速,车型淘汰也比较快,过去那种东风、解放车几十年不变的情景不可能重演,这就导致中职学校的实训设备很难跟上汽车企业需求的提升。那么如何在学校实习条件不甚理想的情况下组织好实习课教学,实现理论与实践相结合,使学生尽快掌握现代维修技能?我认为应该充分利用社会资源,将校内实习和校外实践两者结合起来,发挥校内的理论指导优势和校外的实践丰富优势。