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1.
李峥 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2004,1(4):101-103
新闻作品剽窃行为有损于公平竞争原则,尽管目前新闻作品剽窃行为并不普遍,但已产生了不良影响。对于新闻作品剽窃,人们多从《著作权法》上去寻求法律保护,但从对同行业务构成不公平竞争看,它同时也违反了《反不正当竞争法》的有关规定。适用不同的法律,处罚结果会有所不同,正确适用法律对新闻作品剽窃的规范意义重大。 相似文献
2.
王青梅 《太原城市职业技术学院学报》2015,(3):168-170
本文针对目前英语专业本科毕业论文中剽窃现象愈来愈严重的问题,根据搜集论文资料、面谈等形式分析剽窃背后的宏观及微观原因,并提出避免剽窃的应对策略,以期提高英语本科毕业论文的质量。 相似文献
3.
俞林伟 《科技创业(上海)》2004,(9):18-19
小刘是国内某著名大学计算机与软件学院的三年级学生,其自主开发的“第三方物流”软件,对于解决高校后勤社会化、市场化是一个很好的商业创意,同时小刘也已经基本解决了“第三方物流”在网络平台上的技术开发。小刘希望利用此项目的商业创意和技术成果折算成股份和投资者共同创业.但是,“第三方物流”的商业概念如何保护,如何防止“伪投资者”剽窃其商业创意,技术成果如何转化为“资本杠杆”等问题始终困扰着他.小刘只能暂缓其商业计划,苦求良策. 相似文献
4.
高校学报担负着学术交流、文化传播的重任,社会影响广泛。然而,论文抄袭剽窃现象层出不穷且屡禁不止,对我国的学术风气建设造成严重不良影响,已引起相关部门的高度重视。高校学报编辑部应严把"关口",探索高校学报编辑部反抄袭剽窃现象新途径,杜绝论文抄袭剽窃现象发生,端正我国学术风气,促进优秀文化传播与发展。 相似文献
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6.
斯蒂芬卡斯 《科技创业(上海)》2010,(4):73-74
对受版权保护作品的剽窃在互联网上十分猖獗."剽窃网站"的蔓延即是一例:他们抄袭属于其他网站的内容,希望获取读者--并希望从谷歌的AdSense这样的自动网站获得广告收益. 相似文献
7.
8.
马秋英 《辽宁经济职业技术学院学报》2009,(3):60-61
在网络中不良因素的影响下,大学生网络道德问题日渐突显:网络诚信缺失;宣扬“黑客文化”;误将网络当作现实;剽窃知识成果,侵犯知识产权。网络道德失范使大学生人格易位,情感淡漠,缺乏责任感,弱化个体社会化进程,学生素质下降,影响校园稳定。要引导大学生正确认识、合理利用网络;加强网络道德教育,坚守德育阵地;全社会形成合力,共同关注并解决大学生网络道德失范问题。 相似文献
9.
《福建商业高等专科学校学报》2010,(1)
近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法 相似文献
10.
刘和东 《无锡商业职业技术学院学报》2010,10(5):96-98
文章从大学生毕业论文的重要性入手,分析了指导大学生毕业论文中存在的关键问题,包括:抄袭、剽窃现象严重、章节缺乏逻辑性、文本不规范等;分析了有效指导大学生毕业论文撰写的基本要求;以综述类论文指导实践为例,介绍了有效指导大学生毕业论文的体会。 相似文献
11.
《福建金融管理干部学院学报》2010,(1)
近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,而且给编辑工作造成了极大困扰,损害了学报的学术声誉,严重败坏了 相似文献
12.
红茶 《科技创业(上海)》2008,(8)
2008年7月19日,第六届中国国际数码互动娱乐展览会在上海落幕.从"女体盛"到"剽窃门",再算上不少玩家对新品发布与体验的抱怨,今年的Chinajoy依旧逃不脱被口水淹没的命运. 相似文献
13.
《福建财会管理干部学院学报》2010,(1)
近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,而且给编辑工作造成了极大困扰,损害了学报的学术声誉,严重败坏了学风,在学术界乃至社会上造成恶劣影响。 相似文献
14.
陈雪梅 《广东农工商职业技术学院学报》2005,(2)
图书馆员经历了由学者和神职人员向专业馆员的转变。因特网不可能取代图书馆。网络在冲击传统图书馆的同时,使信息的表现形态和服务方式多样化,并赋予图书馆员新的内涵和新的角色。网络时代的图书馆员是信息加工员、知识导航员、剽窃识别员、网络技术员,前两种是其根本属性,其它的是辅助特征。 相似文献
15.
编辑在制止不良学术道德行为中的能动作用 总被引:2,自引:0,他引:2
抄袭剽窃他人学术成果、一稿多投或一稿多发等不良学术道德行为是近年来几乎所有高校社科学报都要面对和解决的问题。作为学术期刊的把关人,学报编辑可以充分发挥主观能动作用,通过严格执行学术规范和编辑规范,采取各种切实有效措施,尽可能防止和避免作者不良学术道德行为的发生。 相似文献
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