“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建研究

社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务,是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命,只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究,才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟,以"中国梦"引领大学生社会主义核心价值观构建,具有重大的现实意义。     

在实现“中国梦”中培养大学生社会主义核心价值观

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。当代大学生是我们国家宝贵的人才资源,肩负着中华民族复兴的历史重任。本文从完善培育运行机制、加强培育队伍建设、创新培育教学方法、重视培育实践锻炼四个方面论述了实现中国梦过程中大学生社会主义核心价值观的培育这一问题。     

“中国梦”视阈中的当代中国社会主义核心价值观建构

党的十八大提出三个倡导,培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记关于中国梦的论述,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,描绘了国家富强、民族振兴、人民幸福的美好蓝图。社会主义核心价值观从国家、社会、个体三个维度对实现中国梦提出了细化的内在要求和强大的精神动力,是实现中华民族伟大复兴中国梦的思想保证。     

社会主义核心价值观引领高校大学生就业指导工作机制探析

社会主义核心价值观在高校大学生就业指导工作中发挥着十分重要的作用,事关学生的健康成长和未来发展。将就业指导教师专业发展与大学生职业规划充分结合、打造实践育人共同体体系,帮助学生答疑解惑,提升道德品质,树立正确就业观,让大学生的人生目标和中国特色社会主义实践相结合,实现自己的人生价值。     

“中国梦”视野下大学生创业价值观研究

大学生创业价值观指引和调节着大学生创业者的行为和方式。现存的创业教育的功利性不利于形成促进创业的价值观,我们需要以中国梦的新视域、新境界为引导,以思想政治教育为载体的创业教育,培育出大学生正确的科学的创业价值观。     

“中国梦”视野下大学生创业价值观研究

大学生创业价值观指引和调节着大学生创业者的行为和方式。现存的创业教育的功利性不利于形成促进创业的价值观,我们需要以中国梦的新视域、新境界为引导,以思想政治教育为载体的创业教育,培育出大学生正确的科学的创业价值观。     

大学生社会主义核心价值观内化机制研究

增强大学生对社会主义核心价值观的内化是推行大学生社会主义核心价值观教育的重要内容,也是增强大学生对社会主义核心价值观认同的重要环节。本文通过对内化前提要素的分析,探究了大学生社会主义核心价值观的内化机制,即教化学习机制、联动体验机制和固化机制,并从教育、接受主体、内化环境三方面分别分析了其对内化效果产生影响的障碍因素。本文还以内化前提要素、内化过程和内化障碍因素为基础,分析了推进内化应注重的三方面因素：重教育、重实践、重强化。     

论大学生社会主义核心价值观的树立

我国正步入民族伟大复兴的关键时刻,面临知识经济和全球化的严峻挑战,坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生树立社会主义核心价值观,已成为当前高等学校教育的重要内容。     

大学生社会主义核心价值观教育的有效途径研究

大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。在大学生中进行社会主义核心价值观教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,也是高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应当明确教育目标,科学制定原则,积极探索进行当代大学生的社会主义核心价值观教育的有效途径。     

构建和谐社会过程中大学生社会主义核心价值观教育的探讨

社会主义核心价值观能够集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性。赢得青年就赢得未来,广大教育工作者以社会主义核心价值观加强青年大学生的思想政治教育,对促进人的全面发展和进步,创建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

以社会主义核心价值观引导大学生树立就业观

社会主义核心价值观融入大学生就业教育是培养社会主义建设接班人的必然要求,本文分析了当代大学生就业观存在的主要问题,提出了以社会主义核心价值观引领大学生树立就业观的具体措施。     

传统价值取向与大学生社会主义核心价值观的构建

传统文化的价值取向主要体现为价值判断,对个体与社会发展具有制导作用。面对社会多元化价值取向和西方文化浪潮的冲击,弘扬并批判吸收传统价值取向愈发显现其必要性和紧迫性,这势必对大学生社会主义核心价值观的构建产生弥足深远的意义。     

社会主义核心价值体系与大学生价值观教育

大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生科学价值观教育迫在眉睫。本文在分析大学生价值观存在的问题的基础上,对大学生社会主义核心价值体系教育的方法与途径进行了探讨。     

社会主义核心价值观视域下大学生幸福观教育研究

追求幸福是人类的永恒主题和最大愿望。当代大学生在享受前所未有的物质文明的同时,也感受到精神压力带来的痛苦。因而,大学生幸福观话题教育成为高校思想政治教育的一个重要内容。用社会主义核心价值观引领大学生树立科学的幸福观、提升大学生通过自身品德的超越上升到德性的幸福追求,是高校思想政治教育工作的重要任务,也是提升思想政治教育时效性的关键举措。通过学校、家庭、社会三位一体路径实现,旨在提升大学生幸福观层面,科学创造幸福生活。     

“中国梦”与社会主义核心价值观的价值同构

"中国梦"是中国共产党人致力于实现中华民族伟大复兴的伟大战略构想,指明了中华民族的前进方向。社会主义核心价值观则从单一价值要素角度阐明了国家富强、民族复兴以及人民福祉的可期性。社会主义核心价值观是构建"中国梦"的资源性要素、进路性要素以及动因性要素。"中国梦"与社会主义核心价值观在价值层面上存在着价值同构性,社会主义核心价值观所涵盖的价值要素是现时代"中国梦"这一终极价值最终得以实现的关键保障。     

大学生社会主义核心价值观培育的途径探讨

当代社会主义核心价值观是社会共同认可的核心价值观,是公民的行为准则,是社会得以运转、社会秩序得以维持的精神支柱。大学生是高层次人才,是未来实现中华民族伟大复兴的主力军。目前,社会全球化、新媒体时代带来多元化的社会思潮,对我国的主流意识形态有一定的冲击影响。在多元化社会思潮的冲击下,如何增强大学生对主流意识形态的认同感,引领大学生自觉学习和实践社会主义核心价值观是非常必要的。本文将探讨培养大学生社会主义核心价值观的建设途径。     

社会主义核心价值观推进中国梦的实现

中华民族伟大复兴的中国梦要实现的目标,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。三个目标是三个相互关联的不同层次的子目标统和而成。哪个层面的中国梦,实现的过程都离不开社会主义核心价值观的推进。以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,同样从三个层面概括出中国梦所要追求的目标和理想,并为中国梦的实践提供精神保障。国家、社会、个人是三个关键的主体驱动力量。     

刍议社会主义核心价值观与大学生成长成才

社会主义核心价值观为当代大学生成长成才指明了方向,对其正确价值观念的形成提供了正确指南。总结我国当代大学生现存的思想特点,并分析其原因,在高校思想政治教育中正确引入社会主义核心价值观,引导当代大学生朝正确方向前进,实现人的全面发展,自觉肩负中国梦这一伟大历史使命。     

社会主义核心价值观视阈下的大学生爱国主义教育研究

爱国是中华民族的光荣传统,是社会主义国家公民的基本价值准则,是任何民族得以存在、延续和发展的重要条件和必要基础。构建大学生理性的爱国主义教育体系具有十分重要的意义。为此,我们应以核心价值观为导向,在构建全新爱国主义教育理念的基础上创新教育模式,确保爱国主义教育在高校有效展开。     

中国梦的实现途径

“中国梦”为社会主义核心价值观指引了方向,社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉。当代大学生作为社会发展的主力军,担负着中华民族复兴的历史使命,因此高校要培育大学生的社会主义核心价值观,实现中国梦。