高职院校的教务管理规范化研究

教务管理规范化的实质就是不断扩大教务管理规范化在高职院校的应用和服务功能,制作和开发教务管理信息资源,提高教务管理信息资源的共享程度。教务管理规范化可以协助教师积累和共享优质的教学资源。教务管理规范化的一种重要标志就是通过建立高效的教务管理信息平台,借助计算机网络强大的数据处理能力来处理大量复杂的教务管理信息,充分发挥其在执行教务管理日常工作的作用,完善教务管理规范化的实践。     

民办高职院校二级教务管理实践初探

文章以某民办高职院校为案例,研究了传统的教务管理模式的现状、存在问题和弊端,探讨了实践中的新型"院—系"二级教务管理模式,通过研究分析,对新型"院—系"二级教务管理模式提出了改革设想,以期优化教务管理模式,完善教务管理制度,不断推进教务管理工作改革与创新,为民办高职院校教务管理提供参考。     

浅析高职院校的教务管理

随着高职教育的快速向前发展,教学工作已经成为高职院校的中心工作,开展优秀的教务管理工作是教学质量的根本保障。一定要高度重视教学,深化教学管理工作,才能使教学质量得到提高。本文从教务管理具备的功能、教务管理队伍应具备的素养、教务管理的基本环节等几个方面进行论述,做为高职院校中从事教务管理工作的人员研究之用。     

校企合作的高职院校教务管理刍议

本文在对我国校企合作的高职院校目前所承担的管理任务进行调查分析的基础上,阐述了校企合作的高职院校教学管理的基本任务和核心任务,探讨了教务管理中的主要问题和制约因素,通过对校企合作下的高职院校教务管理工作探讨,分析了工学结合办学的必要性,并对其提出一些有益的建议.     

浅析高职院校的教务管理

随着高职教育的快速向前发展,教学工作已经成为高职院校的中心工作,开展优秀的教务管理工作是教学质量的根本保障。一定要高度重视教学,深化教学管理工作,才能使教学质量得到提高。本文从教务管理具备的功能、教务管理队伍应具备的素养、教务管理的基本环节等几个方面进行论述,做为高职院校中从事教务管理工作的人员研究之用。     

浅谈高职院校院系二级管理的教务管理实施

高职院校教务管理工作的一个发展趋势是实施院系二级管理模式,但推进院系二级管理是一项复杂而庞大的系统工程。本文通过就教务管理模式转变中的一些关键问题进行探析和阐述,以期提高高校教务管理工作水平,促进高校的发展与建设。     

高职院校教务管理人员的素质和职业发展研究

本文主要分析当前高职院校教务管理人员的素质状况,以及教务人员的职业发展规划缺陷,以此提出提高教务管理职业素质的具体措施。     

基于教务管理促进高职院校学风教风建设的思考

高职院校担负着国家培养应用和实用型人才的重任,党的十九大会议召开以来,高职院校教育的发展完善进入新的历史探索时期.教务管理是高职院校有序运行的重点工作内容之一,教务管理工作的成功与否关系到一所院校学风、教风建设的推进和完善.本文旨在分析和研究当前高职院校教务管理发展完善的重要性以及可采取的促进措施,以期帮助高职院校培养...     

高职院校教务管理工作优化与创新探索

教务管理工作在高职院校的教育发展中占有重要的地位,教务管理工作直接决定高职院校的教学水平,具有中枢纽带作用,维持着高职学科教育的正常运转。随着高职教育方式的变化,一些传统的教务管理方式已经不能适应现代高职教育的发展。因此,作为教务管理人员要积极的对现有的教务管理工作进行优化与创新,提高教务工作的效率。本文主要分析当前高职院校教务管理工作的现状、存在的问题。针对存在的问题提出解决、优化、创新的解决办法,从而更好的为高职院校的发展服务。     

高职院校教务管理工作定位及思考

高职院校教务管理工作者在工作中不仅承担大量的日常事务,还能为教育教学工作决策提供建议和意见,是教学工作中不可或缺的角色。如何在工作中更加准确的定位,并不断总结教务管理经验,进一步提高管理工作的效率和方法,为学校的各项教学工作全面开展发挥积极作用,是本文研究的主要内容。     

高职院校教学改革探析

本文根据《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》等最新文件要求,从教学团队、课程体系建设、教学保障三方面探讨了高职英语课程教学改革。     

浅谈高职院校的市场营销教学改革

高职院校担负着为社会培养面向生产、经营、服务第一线的高素质应用型、技能型专门人才的任务,因此我们必须改革传统的教学模式,实行一体化教学,工学结合,使学生边学边做,边做边学,才能使学生迅速将理论转化为实践技能,培养出一批适应社会需求的高素质技能型专业人才。     

高职院校医学临床实践教学改革研究

我国高等医学的教育规模在不断扩大,医疗卫生的体制改革进程也在不断推进,高职院校医学临床实践教学也因这种变化受到很大挑战,高职院校医学临床实践教学注重实践与理论结合,教学目的是培养适应社会需求的复合型人才,因此需要对教学进行改革,才能更好地满足社会对于高职院校医学临床实践教学的要求.本文就此对高职院校医学临床实践教学改革...     

高职院校汽车类专业教学改革

近年来,随着我国经济不断增长,我国汽车的保有量也随之增加,因此对汽车类专业人才的需求量也随之增长。然而,目前,在高职院校中,汽车类专业教学中还存在很多不足,培养出的学生不能满足现阶段社会对人才的要求。在高职院校中,如何加强汽车专业教学的改革,以期培养出满足社会要求的高素质人才,已成为广大教学工作者所要研究一项重要课题。     

高职院校旅游电子商务课教学改革研究

旅游电子商务是一门新兴的应用学科,是旅游行业与电子商务的结合,且已经成为高职院校旅游相关专业的基础课。在旅游电子商务课的教学当中,还存在着一些问题需在课程标准、教材、教学方法上进行改革,以适应旅游电子商务的快速发展。     

基于高职院校教学改革实施的有效性研究

由于高职院校的主要目的是为社会提供一批又一批适应社会变化的专业性强、技术高人才,因此要求高职院校适当进行教学改革,并切实保障教学改革的实施有效性。本文主要针对高职院校教学改革实施现状,提出几点提高教学改革实施有效性的具体措施。     

高职院校税收课程教学改革思路与探讨

税收是一门有关税收理论、制度和管理的业务课程,与经济生活关系密切,是财务会计专业学生的专业核心课程之一。本文在明确教学目的的基础上,对本课程进行教学改革,探讨了本课程的教学设计思路和案例教学、基于工作过程的理实一体化、专题教学等教学方法。     

高职院校教材管理中的问题与对策建议

教材管理工作是高职院校教学工作的重要组成部分,创新教材管理有利于提升高职院校教学管理水平。本文探讨高职院校教材管理工作中存在的问题,提出提高高职院校教材管理水平的建议。     

高职院校市场营销教学改革路径探索

近年来,我国高职院校市场营销教学改革正在如火如荼的开展,旨在培育市场需要的人才,帮助学生顺利就业,高职院校也将树立良好的社会形象,不但可以赢得家长和学生的信赖,而且与企业的合作关系更加稳定,对于高职院校的长远发展具有重大意义.然而迄今为止仍然有部分高职院校的改革动力不足,一味地沿用传统教学理论和教学模式,导致学生的实践...     

高职院校经济管理专业经济法课程教学改革探讨

《经济法》是高职院校经济管理类专业的一门重要的专业基础课程,同时也是提高大学生综合素质的一门重要课程,笔者分析了当前高职院校《经济法》课程教学中存在的问题并分别从课程安排、授课内容、教学方法、教学手段等方面进行了探讨。