新疆高校少数民族大学生党建工作的思考

高校大学生是新疆未来发展的主力军,大学生党员的党建工作,尤其是少数民族大学生党员的党建工作在新疆高校各项工作中意义重大。文章探讨了新疆高校少数民族大学生党员党建工作的新情况、新问题,提出要增强思想政治教育的实效性,并把思想政治教育融于学校管理和党建工作之中来。     

关于加强少数民族大学生党员教育培养策略的分析

当前的许多高校的少数民族大学生党员，因为受到自身民族的影响，往往会只关注自己民族的事情，对中国这个“大家庭”的事情关心度不高，缺乏了对国家的关注，不利于我党的全面发展。对此，应当要加强少数民族大学生党员教育培养的策略，通过加强理论知识的教学，促进少数民族大学生党员对党史、国史的理解，并通过运用校内外的社会资源，引导大学生进入到实际的社会服务工作中，促进其理论知识的运用，以及激发大学生的责任意识。     

少数民族大学生教育培养特点做好党员发展工作--以新疆农业大学为例

新疆农业大学党委高度重视做好在少数民族优秀大学生中发展党员工作,调整工作方式方法,创新培养思路,在多年实践摸索的基础上,根据少数民族学生教育教学特点,积极探索并形成了符合新疆高校思想政治工作实际、符合农业大学人才培养目标要求、符合新疆少数民族大学生思想和行为特点的少数民族大学生党员全程化教育培养体系。     

大学生党员责任区功能及体系探索

当前,防止大学生党员＂边缘化＂,强化大学生党员的党员意识观念和责任意识,已成为高校党组织需要认真思考的课题。大学生党员责任区制度的提出,为充分发挥大学生党员模范作用,彰显大学生党员先进性,探索出了一条全新途径。但了解和把握大学生党员责任区的功能,科学合理架构大学生党员责任区体系,又是有效贯彻实施大学生党员责任区制度的前提和保证。本文在认真剖析大学生党员责任概念和建立原则的基础上,对大学生党员责任区功能及体系进行了探索,以求为深化大学生党员责任区制度建设,推动当前＂创先争优＂活动的深入开展起到积极的作用。     

浅析新形势下大学生党员的思想政治教育

新形势下,加强大学生党员的思想政治教育,是目前高校党建的工作的中心环节。本文从加强大学生党员思想政治教育的重要性入手,全面分析了大学生党员思想政治教育存在的问题,提出了加强大学生党员思想政治教育的对策,旨在提高大学生党员的素质,使大学生党员在思想上与时俱进。     

云南边疆少数民族大学生社会责任问题探究

云南为我国西南边疆地区,少数民族众多,少数民族大学生是云南边疆地区建设的主力军。本文从云南少数民族大学生社会责任问题为出发点,分析了目前云南边疆少数民族大学生社会责任意识存在的问题及原因,并提出了培养边疆少数民族大学生的社会责任意识的对策,对边疆少数民族大学生的成长、成才教育,具有一定借鉴作用。     

关于对大学生党员继续教育的思考

加强大学生党员的继续教育,提升大学生党员的综合素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是当前高校党建工作迫切需要解决的重要课题。本文在分析当前大学生党员继续教育必要性的基础上,对加强大学生党员继续教育对策问题进行了探讨。     

大学生党员自我教育的途径探析

大学生党员的自我教育是学生党建工作的重要课题之一,它与外部教育共同构成对大学生党员的教育体系。我国的教育体制、大学生党员的自身特性、时代的要求等,共同决定了大学生党员自我教育的可能性和必要性。本文在界定了大学生党员自我教育的主要内容的基础上,提出大学生党员自我教育需要通过环境建设、学生社团建设、发挥制度和活动的作用、加强实践机会等多种途径展开。     

大学生党员自我教育的途径探析

大学生党员的自我教育是学生党建工作的重要课题之一,它与外部教育共同构成对大学生党员的教育体系。我国的教育体制、大学生党员的自身特性、时代的要求等,共同决定了大学生党员自我教育的可能性和必要性。本文在界定了大学生党员自我教育的主要内容的基础上,提出大学生党员自我教育需要通过环境建设、学生社团建设、发挥制度和活动的作用、加强实践机会等多种途径展开。     

新时期大学生党员继续教育的实践探索

当前，部分高校基层党组织存在着重视大学生党员的发展，忽视大学生党员发展后的继续教育问题，致使许多大学生党员不能起到先锋模范作用。本文深入研究了大学生党员在继续教育中存在的问题，并在此基础上对加强大学生党员的继续教育工作提出对策建议。     

在实践中发挥大学生党员先锋模范作用——以浙江树人大学管理学院为例

随着大学生党员数量的迅速增加,大学生党员中党性观念不强,党员意识薄弱,党员的先锋模范作用发挥不足等问题逐渐凸显出来.如何发挥大学生党员的先锋模范作用,是新时期高校学生党建工作面临的一个重要课题.应立足实际,创新工作方法,搭建活动载体,引导大学生党员在各方面发挥好先锋模范带头作用.本文阐述了大学生党员发挥先锋模范作用的现状,分析了影响党员先锋模范作用发挥的原因,进而提出若干对策.     

新时期高校大学生党员质量保障体系构建A

大学生党员质量关系党的事业和国家命运.本文首先总结大学生党员质量方面存在的问题,接着本着解决存在问题为出发点,分析了影响大学生质量的三个因素,最后基于发展大学生党员的三个阶段分别提出了大学生党员质量保障体系的侧重点.     

浅谈当代大学生队伍建设的管理探讨

文章全面分析了加强和改进大学生党员教育管理的必要性和紧迫性,以及当前大学生党员教育管理的主要内容,提出了以改革创新精神探索大学生党员教育管理的新路径。     

构建大学生党员素质工程的方法探析

构建大学生党员素质工程是一个提高大学生党员发展质量的系统工程,需要各个高校建立一系列科学的党员发展和教育管理体系.该体系包括党员发展工作的质量保障体系,大学生党员学习教育体系,大学生党员联系和服务群众体系,大学生党员管理的保障体系.另外,为了进一步提高大学生党员的素质,还需要结合大学生的生活特点实现党建工作载体的创新.     

高校学生党员发展量化指标体系的设计与探索

针对高校在大学生党员发展方面存在的薄弱环节,课题组通过建立大学生党员考核评价体系,确立了考评指导原则,设计了参考指标体系,提供了为大学生党员发展实施量化操作方法。     

加强大学生党员思想政治教育之我见

作为大学生群体的先锋队——大学生党员,加强大学生党员的思想政治教育就有重大意义。所以,在新形势下,探讨大学生党员工作的新方法,也变得尤为重要,提升大学生党员的政治修养与使命,也是新形势下大学生党员的思想政治教育的主要内容。     

四川高校大学生党员组织生活现状调查及对策研究

长期以来,高校大学生的党员组织生活状况都是备受关注的,在新形势下,高校学生的党建与管理工作出现了许多新的内容和特点,在一定程度上影响了大学生党员组织生活的高质量开展。如何准确把握大学生党员组织生活的现状,加强影响因素分析并提出有效的解决措施,成为当前高校大学生党员组织管理工作中的突出问题。本文通过实地调查的方法,对当代大学生党员组织生活现状进行调查,在进行原因分析的基础上提出了有针对性的对策,希望对改善大学生党员组织的生活质量有够有所帮助。     

大学生党员项目化管理探究

大学生党员是社会党员的主要来源之一,大学生党员的管理好坏一定程度上影响整个党员群体的素质优劣。随着社会日新月异的发展,以往说教式的党员教育对大学生党员管理出现许多的不足之处,而引进项目化管理的理念,可以弥补思想建设工作中缺乏量化评估标准的不足,优化管理大学生党员群体,提高大学生党员的整体素质。     

高校大学生党员意识培养研究

党员意识是共产党员对党员政治身份的认同,是共产党员的立身之本。当前,在大学生党员群体当中出现党员意识淡薄的现象,影响了大学生党员先锋模范作用的发挥。本文从分析大学生党员意识薄弱的表现入手,深入揭示了产生问题的原因,并对如何加强大学生党员的党员意识提出了对策和建议。     

加强校企合作推进少数民族大学生实践创新教育的思考

少数民族大学生是我国重要的人才资源。针对少数民族大学生的实践创新教育不仅关系到人才的培养,而且关系到民族的振兴和社会主义和谐社会的构建。加强校企合作,切实加强少数民族大学生的实践创新教育,提高他们的实践创新能力,是新时期高校必须研究的重要课题。文章阐述了少数民族大学生实践创新教育的意义,介绍了校企合作培养少数民族大学生实践创新能力的现状,并总结了加强校企合作推进少数民族大学生实践创新教育的途径。