回归生活世界:高校思想政治教育的思考

长久以来,高校思想政治教育存在着"高"、"空"、"虚"的现象,表现为教育与大学生的生活实际相脱离,在很大程度上影响了高校思想政治教育的实效性。思想政治教育向生活世界的理性回归能够让思想政治教育抛却浮华,返归本真。高校思想政治教育应在"三贴近"的基础上创新教育方法、教育内容,做到从生活中来,到生活中去。     

“互联网+大学生思想政治教育”的内涵及特征探析

"互联网+"并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与大学生思想政治教育工作进行深度融合,创造新的思想政治教育生态。"互联网+大学生思想政治教育"包括五个明显特征:即创新驱动、跨界融合、重塑结构、尊重人性、开放生态。     

试论作为一种社会管理方式的思想政治教育

近些年来,无论是在实际工作层面,还是在理论研究中,对思想政治教育的认识都存在着一些误区.比如,实际工作中的"取消论"、"代替论"、"可有可无论":理论研究中的否认思想政治教育是一门科学,否认思想政治教育学有客观的研究对象,甚至有人试图用儒学来消解思想政治教育.     

“中国梦”视野下“90后”大学生思想政治教育的实效性探索

在"中国梦"视野下,当今大学生思想政治教育工作有了更深厚的平台。用"中国梦"引领大学生思想政治教育,紧密结合当代"90后"大学生的实际状况,积极探索创新教育途径,以期使大学生思想政治教育工作向着更为理性、科学和务实的方向发展。     

“互联网+”条件下大学生思想政治教育新途径探究

在万物互联、人与网络的共存共生的"互联网+"时代,高校要完成立德树人、思想引领的目标,就要转变教育模式与理念,创新思路,不断探索大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,才能顺应新常态,让大学生思想政治教育见成果、见实效。     

以少数民族学生为例试析高校思想政治工作的针对性

思想政治教育是用教育客体的属性来满足教育主体在政治、精神、沟通、社会稳定方面需求的活动.帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为有中国特色的社会主义建设培养德才兼备的"四有"新人,是其主要目的和任务.而加强思想政治工作的针对性,对于实现其目的和任务,提高思想政治教育的实效性,有十分重要的意义.本文少数民族学生为例试析高校思想政治工作针对性的意义.     

高校学生社区思想政治教育工作机制探究

大学生有2/3的在校时间生活或学习在社区,学生社区氛围对大学生的成长、人格的形成和人生观、价值观的确立都将产生重要的影响。思想政治教育进学生社区是在高等教育改革不断深化的新形势下高校思想政治工作的一种新形式。学院从实际出发,以"三进"工作为基础,即党团组织进学生社区、学生工作队伍进学生社区、思想政治教育活动进学生社区,不断探索,不断完善,不断创新,加强学生社区思想政治教育工作,构建了高校学生社区思想政治教育工作模式,开创了学生社区思想政治教育工作的新局面。     

浅议思想政治工作创新的方法与途径

随着社会主义市场经济体制的建立,改革开放大格局的形成和信息技术迅猛发展,人们的利益需求趋于多元化,生活方式、生活观念多样化,各种思想、文化互相融合和碰撞,员工的思想难免出现一些困惑和疑惑,说教式的思想政治工作已很难凑效,思想政治工作在思想上的导向、方式方法面临着一系列艰巨的任务和严峻的考验.思想政治工作的创新发展,归根结底源于实践的客观需求:思想政治工作创新的方法和结果,最终都要接受实践的检验.在思想政治工作的创新发展上坚持实践第一的观点,关键是深入基层,搞好调查研究,这样才能唤起创新发展的激情,找到破解难题的正确思路.推动思想政治工作的创新发展,必须有求真务实的工作作风,在"用实劲、抓具体"上下功夫.变"虚"为实,"虚"事真抓.以各项活动为依托,激发职工的参与热情,从中提高管理意识和思想政治工作效能,从而使基层思想政治工作涵盖企业管理工作,使思想教育与行政管理、思想引导与行为规范有机结合起来,做到教育中有管理,管理中有教育,教育落实到管理中,管理上升为教育,相互渗透,相互促进.     

浅析思想政治教育机制及其教育规律

健全而完善的思想政治教育机制是中学思想政治教育能够顺利贯彻进行的坚强后盾,在努力建设现代化、全面实现"中国梦"的征途中有着举足轻重的积极作用。研究探索出思想政治教育规律则为该教育机制的有效建立健全提供了强有力的理论支撑与思想保证。本文试图在探索的我国思想政治教育机制的基础上对思想政治教育规律完善做出一定的参考,为我国初中学生的思想政治教育做出一定贡献。     

利用“双微”搭建高职学生思想政治教育新平台

本文首先深度解析"双微"对于高职学生思想政治教育的影响及可行性,通过合理规划"双微"平台思想政治教育内容、建立"朋辈"关系、重视师资力量培养,建立健全对"双微"运行、管理机制等搭建高职学生的思想政治教育新平台,从而切实提高思想政治教育的实效性。     

当代大学生思想政治教育的问题与路径探析——基于“中国梦”分析视角

"中国梦"作为大学生思想政治教育的指导思想,它指导着现阶段大学生思想政治教育的目标和内容。目前大学生思想政治教育中存在着过分重视理论、情感认知教育不足、淡化人生价值观教育、大学生理想和现实存在脱节等问题。以"中国梦"的视角来分析大学生思想政治教育,为改进和完善大学生思想政治教育提出了新的解决思路,其中包括利用大众媒体积极开展高校大学生思想政治情感认知和人生价值观教育,实现个人梦和国家梦相统一,实现理想和现实相结合等措施,从而为"中国梦"的实现提供更好的平台。     

浅谈思想政治教育中树立以人为本的理念

以人为本是科学发展观的核心,也是现代思想政治教育的价值诉求和根本理念.本文以此为中心,对思想政治教育以人为本理念的内涵、为何在思想政治教育过程中贯彻以人为本的根本理念及思想政治教育"以人为本"理念的实现途径进行了系统阐述.     

运动训练专业学生的思想政治工作创新研究

创新专业院校思想政治教育方法,发挥思想政治教育对学生的规范作用,按照"发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措"的要求,不断研究和解决运动训练专业学生思想政治工作面临的新情况和新问题,深入探索新形势下运动训练专业思想政治工作发展的规律,全面推进思想政治工作的改革创新。     

思想政治教育中“无意识教育”的优越性

思想政治教育是极其必要的,这就要求学校思想政治教育形式的多样化,而"渗透性"、"隐蔽性"极强的"无意识教育"是常用的,是学校思想政治教育的最高境界,具有"有意识教育"无法代替的优越性。"无意识教育"是"有意识"与"无意识"的统一体。     

在大学生思想政治教育实践中再读“三个代表”

要解决大学生思想政治教育面临的新问题,首先必须有一个正确的指导思想,即"三个代表"重要思想。用"三个代表"重要思想为指导,根据新时期大学生思想特点的变化,加强和改进新时期青年大学生思想政治工作;同时,还要积极探索,大胆创新,不断提高学生思想政治教育工作的质量和水平。     

新时代加强高校思想政治教育工作的对策研究

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:"高校思想政治教育工作关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题."在新时代中国特色社会主义时期,高校要把思想政治教育工作放在首要位置,筑牢实现"中国梦"的思想理论基础.文章首先分析了新时代高校思想政治教育工作现状及存在的问题,从四个方面探索新时代如何加强和创新高校思想政治教育工作方法,并提出对策.     

科学人才观视野下的大学生思想政治教育

科学人才观是科学发展观的重要组成部分,建立在科学人才观的视域下审视大学生思想政治教育。人才观是阶级性,社会性和本质属性,而思想政治教育也有其阶级性,社会性。二者共同关注的对象都是人的全面发展。如何让大学生更好地成长,成人,成才健康和谐的发展,成为思想政治教育关心的核心问题。     

企业思想政治工作探讨

思想政治教育要有新思路、新理念。笔者以为坚持"三五"工作法,不失为企业做好新形势下思想政治教育工作的一种有效途径.。"三五"工作法,即"五个转化、五个结合、五个落实"。希望本文的研究能够为企业思想政治工作实践提供一些指导,同时对于相关领域的理论研究也能提供一些参考和借鉴。     

谈思想政治教育也是一门艺术

思想政治教育价值的实现,离不开思想政治教育的艺术化,教育效果如何往往取决于运用教育方法是否妥当。中央领导同志曾在中央思想政治工作会议上强调,加强和改进思想政治工作"要力求做到生动活泼,群众喜闻乐见。思想工作必须讲求春风化雨,润物无声,耐心细致,潜移默化。"这实际上提出了思想政治教育艺术化的要求。     

对企业文化建设与企业思想政治教育的关联性探究

我们要重视企业文化建设与企业思想政治教育之间的关联性,将企业文化建设思想政治教育联系起来,让企业在开展思想政治教育的同时促进企业文化的构建,最终推动企业的发展。