自主学习策略在高职高专英语教学中的应用

在高职高专英语教学中，学生的自主学习能力越来越受到重视。而传统的“以教师为中心”的教学模式受到了“以学生为中心”的教学模式的挑战。“以学生为中心”的教学模式在学生各种能力的培养方面体现了其极大的优越性。本文着重对培养学生的自主学习能力进行了探讨。     

三全食品的创新与竞争力研究——基于产业集群角度的分析

郑州三全食品股份有限公司是一家以生产速冻食品为主的股份制企业。上世纪90年代，凭藉河南丰富的农副产品资源、农村剩余劳动力资源及得天独厚的运输和物流优势，以三全食品为龙头的河南速冻食品产业集群迅速形成。在该集群中，三全食品与竞争对手实现了创新能力的互惠共生与竞争协同，实现了企业制度和质量控制的创新，提升了企业的文化价值与品牌声誉，实现了企业扩张能力的大幅提高，成为新“豫商”的典型代表。     

国家公务员任职能力培训的实践与思考

国家公务员任职培训是对晋升领导职务的人员，按照相应职位要求所进行的培训。其主要目标就是提高任职人员运用马列主义、毛泽东思想，邓小平理论科学地处理政策管理工作的实际能力(以下简称任职能力)。因此在公务员任职培训中如何以提高任职能力为主和怎样培训任职能力，是当前亟需解决的重要问题．厦门行政学院在国家公务员任职培训中，从改革教学方珐人手，改“以教师为中心”为“以学员为中心”，改。以课堂讲授为主”为“以课堂讲授、讨论、棋拟实践、案例分析和专题研讨等多种方法相结合”突出能力培训，取得了一定成效。     

食品营养与检验专业实践教学模式研究

结合食品营养与检验专业“工学结合”的实践教学工作实践,提出了高职高专实行以职业技能培养为核心,理论与实践、毕业证书与职业资格证书并重,校企合作、体系完整、学生主体地位突出的“工学结合’’的实践教学新模式。     

COVID-19疫情下居家防疫对居民食品浪费行为的影响

新冠肺炎疫情下实施居家防疫,深刻影响了居民的食品浪费行为。以黑龙江省为研究区域,基于问卷调查数据对此进行本土化研究。结果显示:与疫情前常态情况相比,该省居民居家防疫期间过度饮食性食品浪费量减少了10065.26吨/天;疫情前在外就餐与在家用餐共丢弃食品4521.68吨/天,居家防疫期间食品丢弃集中于在家用餐,数量为3295.25吨/天,结构由疫情前的剩余型浪费、储存型浪费持平转向储存型浪费为主;居家防疫期间剩余型浪费量与储存型浪费量的影响因素相异。针对上述结论,提出以下政策建议:保持适度食品危机感,固化烹饪计划能力;构建“社区+数字化+精准配送”的食品信息发布及配送机制;提升食品采购计划能力;加强营养膳食科普宣传,鼓励适量用餐。     

食品营养强化剂及其研究进展

食品营养强化在提高人们营养水平方面发挥越来越重要的作用。该文综述了各类主要食品营养强化剂的功能及其应用;介绍了食品营养强化剂的研究进展,包括发展现状、安全使用问题以及最新研究动态等。     

构建“以学生为中心”教学模式的实践与思考

该文阐述了构建“以学生为中心”的教学模式所必须的一系列教学策略、教学设计和教学实施，即以就业为导向，改革和重组教学内容的目标、要求与方法；以能力为本位，进行教学改革的方法、措施与途径。     

履行卫生监督职责 确保人民群众生命安全

一、预防为主，营造良好的医疗卫生安全氛围 坚持预防为主、教育为先是卫生监督管理的重要理念。实践告诉我们，“一切事故都是可以避免的”。只有加强安全教育，不断强化安全意识，才能筑起牢固的医疗卫生安全思想防线，使广大医疗人员真正树立起“安全第一、预防为主”的思想，从根本上预防医疗卫生事故的发生。我们中心政工人员以教育引导为出发点，努力提高全员医疗卫生安全意识。中心领导多次组织医务人员学习医疗卫生事故预防知识，学习、贯彻上级卫生部门的有关文件精神，     

快到期的食品能不能吃

保质期、保存期有何区别 中国农业大学食品学院营养与食品安全系主任何计国副教授表示，快到期的食品能不能吃，首先要把这个“期”分清楚。一种吲保质期，又称最佳食用期，国外称之为“货架期”，指食品在标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。在适宜的贮存条件下。超过保质期的食。品，如果色、香、味没有改变，在一定时间内可能仍然可以食用。而另一种叫保存期，即产品可食用的最终日期。     

针对食品科学与营养进行分析

介绍了食物、食品、营养的概念，论述了食品（食物）与营养的意义及食品与营养的关系。     

价值链管理应以价值为中心

价值链管理的“以顾客为中心”模式承袭了传统市场营销学的“顾客导向”模式，不能适应当代激烈的竞争环境，因此在理论建构和现代管理实践上均有缺失。现代企业的多元利益相关的特性，决定了“以价值为中心”模式的必然性和优越性。解决“以顾客为中心”模式的理论与现实缺失，必须实现从“顾客为中心”的模式向“以价值为中心”的模式的转变。     

北京京商流通战略研究院成立大会

7月5日，由北京财贸职业学院发起，并与中商商业经济研究中心、北京博厦行房地产信息咨询有限公司共同举办的北京京商流通战略研究院正式成立。作为民办非盈利组织，研究院集聚了数十位北京流通经济领域的权威专家和企业家，以助力北京世界城市建设和国际商贸中心建设为目标，坚持“市场导向、微观导向、问题导向”三大导向。以“开放办院、市场机制、品牌战略”为思路，是校企合作的桥梁、教师提高科研能力的平台、服务北京流通发展的“智库”。     

香香仔方便米饭

市场前景:目前许多方便食品在带给人们方便的同时,却又因其缺乏营养让人们望而却步,因此营养型方便食品市场缺口大。香辰公司研发的"香香仔"牌系列方便米饭,是方便食品的新新贵族,它以健康为理念,以营养方便为追求目标,不含任何添加剂和防腐剂,具有食用方便、安全营养等特点,正弥补了这一市场空白。     

《西方经济学》教学方式改革与实践探讨

当前我国《西方经济学》教学存在普遍采取“满堂灌式”的封闭教学方式,理论与现实经济问题分析严重脱节,导致了《西方经济学》教学质量不高。为了提高教学质量,应该采取以学生为中心、师生平等的启发式教学;以强调实践环节为重点的开放式教学;丰富课堂教学形式,强调案例教学,提高课堂教学效率,同时还要建立新的以注重能力为核心的教学评估体系。     

香香仔方便米饭

市场前景目前许多方便食品在带给人们方便的同时,却又因其缺乏营养让人们望而却步,因此营养型方便食品市场缺口大。香辰公司研发的"香香仔"牌系列方便米饭,是方便食品的新新贵族,它以健康为理念,以营养方便为追求目标,不含任何添加剂和防腐剂,具有食用方便、安全营养等特点,正弥补了这一市场空白。     

自主学习能力的培养——突破大学英语教学低效能瓶颈的途径

中国大学英语教学班级大、课时少的特殊性决定了其教学目标的双重性。为使大学英语教学再上一个新台阶，应做到几个转变：第一，由重知识传授向重学习策略与知识传授相结合的方向转变；第二，由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变；第三，由应试教育向学会使用语言这个工具和综合能力培养的转变；第四，由学生被动学习向主动学习转变。     

色谱分析法在食品添加剂检测中的应用

通过检测食品中的添加剂,能够保证人们食用安全与营养的食品,提升人民生活质量水平。本文主要分析了食品添加剂概述,检测食品添加剂的色谱方法,色谱分析法在食品添加剂中的应用。     

论成人学员能力培养的整体性设计

成人高校应该用“以职业能力培养为中心”的教育取代传统的应试教育。成人高校在对成人学员进行职业能力培养中存在着许多问题：名义上培养能力为主而实际上灌输知识为主：对于成人学员的能力状况缺乏测试和了解；按照知识体系而不是职业能力培养的需要设计课程体系；实践教学环节达不到预期的要求；缺乏职业能力培养的连续性。为了觖决上述问题，需要对于成人学员的职业能力培养进行整体牲的设计。     

加盟老字号需警惕些什么

市场前景: 日前许多方便食品在带给人们方便的同时,却又因其缺乏营养让人们望而却步,因此营养型方便食品市场缺口大.香辰公司研发的"香香仔"牌系列方便米饭,是方便食品的新新贵族,它以健康为理念,以营养方便为追求目标,不含任何添加剂和防腐剂,具有食用方便、安全营养等特点,正弥补了这一市场空白.     

基于“以学生为中心”的高职教育人才培养模式探析

高等职业教育倡导能力本位，其培养目标是高级技术复合应用型人才，其人才培养应改变传统模式，倡导以“学生为中心”，致力培养学生的技术应用能力、创新能力和社会适应能力，为学生就业打下坚实基础。