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人员培训与开发工作作为人力资源管理中至关重要的组成的部分,在企业的发展过程中发挥着不可替代的作用,是不断提高企业员工素质的基石。但是,培训工作并不是一劳永逸的,对其进行效果评估,使培训效果转化为工作实效,是培训工作中的重点。通过培训效果评估,能够充分反映出培训对于企业的作用,能够及时对培训内容作出更好的选择,获得培训项目的改进信息,同时也充分体现出人力资源部门在组织中的重要作用。本文结合具体实际,通过对S公司培训效果评估的研究,就其存在的问题,分析产生问题的原因,并就此结合柯氏四级培训评估模式理论做了进一步的阐述,最后提出解决问题的对策和建议。 相似文献
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根据国内外学者的研究,企业培训效果评估模型可以归纳为以下四种:层次分析类评估模型、计量类评估模型、流程类评估模型以及最近被提出的平衡计分卡视角模型。本文主要从平衡计分卡的原理以及培训效果评估的性质出发,介绍基于平衡计分卡的培训效果评估方法以及分析平衡计分卡在企业培训效果评估中应用的可行性和必要性。 相似文献
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中小企业作为市场经济的主体,在推动国民经济增长,促进社会稳定的中坚力量,而在知识经济时代,特别是在中国产业升级、结构调整的大环境下,人力资源逐渐成为中小企业的核心竞争力,而培训作为推动人力资源增值的关键因素,越来越受到重视和运用,但中小企业培训往往重视培训的计划和实施,对培训体系中最重要的培训效果评估往往被忽视或者是不构成一个完成的培训效果评估的体系,从而影响了整个培训体系效用的发挥。 相似文献
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培训可以为企业员工创造持续渐进的学习机会,营造员工与企业的共同理念,提高员工工作业绩,从而提高企业业绩,达到企业与员工"双赢"的目的。培训不仅能够经济可靠地获得企业所需人才,提高企业人力资源质量,更能有效激励员工,培养、增进员工对企业产生持久的归属感、认同感及忠诚度,从而成为企业竞争资源的重要之一。 相似文献
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沙永明 《商业经济(哈尔滨)》2013,(19)
HG集团基于素质模型的员工培训证明:素质模型理论的应用,可建立一套科学的人才管理系统,提供基于员工素质特征的分析方法,对于员工的培训与开发、确定员工的能力标准、强化组织的竞争力、提升员工的专业技能、激发员工潜能和不断提升企业的竞争优势具有重要现实意义。 相似文献
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企业人员培训是企业人力资源管理工作的重点之一,培训体系应该由培训内容制订,培训执行机制和培训评估体系等组成。员工培训不应是盲目的人才开发,而应是有目标的开发,在培训项目结束后,要运用一定的评估指标和评估办法,就培训效果进行一次总结性检查。 相似文献
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摘要:以柯式模型为基础,分析了管理者培训效果评估现存问题,设计出管理者培训效果评估指标体系,以期对培训评估工作起到一定的指导作用。 相似文献
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企业人力资本培训效果评估模式的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪人力资本要素已经成为经济增长中最活跃的要素,对人力资本的培训已成为企业发展的核心内容,也是企业人力资本存量增值的重要途径.然而,企业人力资本培训后效果是否有效、企业是否有收益以及用什么样的模式进行科学、准确的评估,是研究的难点问题.本文提出采用硬指标评估、软指标评估和软硬综合指标评估的模式,力求对企业人力资本培训效果的检验达到科学、准确和可靠. 相似文献
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21世纪人力资本要素已经成为经济增长中最活跃的要素,对人力资本的培训已成为企业发展的核心内容,也是企业人力资本存量增值的重要途径。然而,企业人力资本培训后效果是否有效、企业是否有收益以及用什么样的模式进行科学、准确的评估,是研究的难点问题。本文提出采用硬指标评估、软指标评估和软硬综合指标评估的模式,力求对企业人力资本培训效果的检验达到科学、准确和可靠。 相似文献
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本文结合高速公路基层收费站的实际情况,分析了构建收费站全员素质培训效果评估体系的原则、标准等,并结合实际情况进行了细化. 相似文献
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本通过在酒店的实践过程,分别在培训的四个层次上,即反应层次、学习层次、行为层次和结果层次对团队合作培训效果进行实战性的运作,将组织团队培训效果的评估从定性分析转为定量分析,从而使得团队培训的效果变得更为直观和有意义,避免将团队合作的培训变为变相的员工游乐活动。 相似文献
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