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互联网环境中可进行政治参与的领域繁杂,网络的特性使得网络政治参与的主体以群体形式出现,网络群体的行为演变为群体极化事件并非偶然.网络政治参与的群体极化现象根本上是多种利益群体的博弈,探索网络政治参与群体极化的原因,规避并疏导负面效应,显然对政府治理网络生活,引导网络群体有序参与政治具有理论与实践意义. 相似文献
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以信息技术应用为代表的科技革命取代了大量以常规任务劳动力为主的中等收入群体的就业,进而可能引发工资极化问题。本文基于扩展的工作任务模型从理论层面剖析信息技术是否会引致工资极化,并基于流动人口动态监测数据进行了经验分析。结果发现:信息技术会通过对劳动力的替代作用影响工资,这种替代性对劳动者工资水平产生的负面影响不仅弱化了城市层面信息技术进步对工资带来的提升作用,同时也强化了行业层面信息技术进步对工资带来的负面冲击;该替代性对工资的不利影响在常规任务劳动力群体尤为突出,导致常规任务劳动力工资增速较慢,从而产生工资极化现象。本文的研究为应对信息技术发展带来的工资极化提供了新的理论视角和经验证据。 相似文献
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经济社会的非匀质发展,造成各领域的空间极化现象,这引起了国内学者越来越多的关注。为了进一步探索空间极化的发展以及极化的本质与归因,文章运用扎根理论研究空间极化现象。通过对CSSCI来源期刊中关于定量研究空间极化文献的搜集、整理,进行三级编码处理、分析,对空间极化的原因、极化结果及相关政策建议进行深度归纳,为各地区应对空间极化现象提供合理参考。 相似文献
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《黑河学刊》2016,(1)
互联网的迅猛发展对当代大学生的网络参与产生了巨大的影响,网络的及时性、互动性等特点改变了大学生传统的网络诉求和意愿的表达方式,大学生网络舆情也随之应运而生。本文结合台州五所高校大学生的网络舆论参与情况,认为当前台州高校网络舆情的状况处于良性的发展状态,但由于从众、社会趋同、群体极化、知觉选择性等社会心理现象存在于大学生群体中,大学生网络舆情问题极易触发。因此,大学生网络舆情的健康发展在一定程度上要求高校能立足大学生的社会心理,立足大学生社会心理预防和疏导机制,通过培育大学生的独立人格和自主意识,树立正确的社会认知,促进大学生正确使用网络,有效引导网络舆情的发展趋势。 相似文献
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网络社会的出现一方面强化了个体对于虚拟生活的向往;另一方面也促进了基于网络群体的各种商业活动的发展.但是,在网络群体形成过程中也出现了严重的道德危机和对现实法制社会的极大冲击.为此,应自觉树立网络群体道德规范;建立个体自我管理模式;提高网络群体素质和道德修养水平. 相似文献
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随着网络普及率的持续提升,网络虚拟群体日益壮大,作为参与主体的大学生,受网络虚拟群体的影响也越来越大.本文依据湖北省高校的抽样调查资料,使用spss软件进行分析和调查,对湖北省大学的学生的网络虚拟群体现状及其相关因素、网络群体对其的作用及影响等问题进行了探讨. 相似文献
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大学生热衷网络"偷菜"是网络游戏、大学生群体和社会三个层面多种因素共同影响而产生的一种现象,这种现象对大学生的精神家园有着摧毁性的影响。 相似文献
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随着互联网的发展,网络已经成为人们生活当中不可或缺的一部分,互联网对人们的物质生活和精神生活有着很大的改变。人们在享受网络所带来的便利的同时,也凸显出一定的问题,其中网络依赖现象是最为显著的,而对于象牙塔中研究生这个特殊群体,同样存在于媒体依赖现象。 相似文献
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“社会遵从”也称之为“从众”,是指个体在群体的压力面前,采取与群体内大多数成员相一致的意见.“社会遵从”现象的产生是有条件的,主要包括信息压力、规范压力、群体规模、群体的专长、群体的一致性和个人心理特点.“社会遵从”现象是一把“双刃剑”,既有积极作用,也产生负面效应. 相似文献
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网络是个畅所欲言的场所,由于网民群体的专业水准、道德操守参差不一,网络表达也会因个别群体的情绪化宣泄或被人为操控而扭曲真实民意,一些或虚假、夸张或充满情绪化的内容与信息散布在网络上,给政府决策、政府权威和社会稳定带来不利影响.因此,党和政府应该尊重和关注并认真甄别网络民意,通过整合、引导、制度规范等方式进行化解处理. 相似文献
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文章以近几年发生的典型网络群体事件为例,对网络群体性事件中的舆论传播特征加以分析和研究,以期正确引导舆论与事件发展,及时发现或妥善化解网络群体性事件. 相似文献
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网络虚拟社会和现实生活中一样,存在着许多不文明、不道德的现象,当代大学生是上网的主要群体,加强大学生网络文明道德建设具有重要意义。文章从安徽建筑工业学院宣传部对240位不同年级大学生的随机抽样调查,分析当代大学生网络文明道德现状,探讨网络文明道德的内容和建设途径。 相似文献
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青年网民见证了中国互联网的兴起和普及,是新时代互联网用户的主体.青年网民在享受网络带来便利的同时,面临着网络信息辨别能力不足、网络道德素养和法律意识淡薄、网络过度依赖等网络素养缺乏问题.通过梳理互联网时代青年网络素养的内涵和现有的青年网络素养研究,分析现阶段青年网络素养存在的问题和形成原因,从加强政府网络治理、强化媒体监督、重视青年群体网络素养教育等方面提出提高中国青年群体网络素养的建议,期望进一步提高青年网络素养,引导青年网络参与健康有序发展,构建风清气正的网络生态. 相似文献