社会工作参与社会治理的路径及优化策略

社会工作是创新社会治理方式的重要主体,也是现代社会治理体系的重要组成部分之一。凭借个案与小组工作、社区社会工作、社会工作行政与社会政策倡导等不同层面的专业社会工作方法,社会工作可以通过微观个体层面的源头治理、中观社区层面的治理结构重塑、宏观社会层面的制度与政策优化三重路径来参与社会治理。通过强化专业技能、厘清角色定位、提升政策研究和倡导能力等方法,克服当前社会工作参与社会治理存在的专业化特质不足、角色定位不清、政策倡导能力不强等实践困境。     

社会工作介入基层社区治理的实践探索

社会工作作为社区治理的重要力量,与现代化社区治理理念高度契合,凭借专业优势在社区治理中扮演重要角色。基层社区治理存在治理主体单一、居民社区参与不足、治理方式相对固化的现实困境,为有效破解社区治理难题,在梳理社区社会工作理论基础上,提出引导多元社会力量参与社区治理、依托社区活动鼓励居民积极参与、从嵌入到协同实现社区治理机制创新的实践路径。     

社会工作介入社区矫正的理论基础

社区矫正是人类刑罚观念的一次本质意义上的变革,业已成为现代社会一项重要的人身监控系统和罪犯处遇模式,并在近代以来深受各种政治、道德方面社会思潮的影响。现代社会的专业社会工作介入社区矫正,日益成为一种两类专业人士协同完成司法矫正任务的罪犯处遇模式,必然具有丰富的观念基础。那么从人类刑罚方式角度探讨社区矫正形成发展以及社会工作介入的理论依据,主要解决社会工作为什么能够介入社区矫正这一基础性理论问题。     

社会治理视角下的社会工作教育

随着我国全面改革的深化,在社会治理领域需要专门的人才提供社会服务,社会工作者作为社会治理的专门人才之一,是我国社会治理体制创新的成果体现。我国的高等教育肩负着培养社会工作专业人才的使命,但是目前还不能满足社会治理领域对社会工作人才的需要。文章从社会治理和社会工作专业人才关系出发,分析了目前社会工作教育存在问题,提出了社会工作专业教育的发展策略。     

试论社会工作方法在社区矫正中的运用

文章分析了社会工作专业方法在社区矫正实践中的运用及效果、存在的问题,并就如何更好地将社会工作的专业方法应用于社区矫正提出了相应的对策和建议。     

社区治理中社会工作精准化研究

社会工作是为困境人群提供专业服务的活动,社会工作精准化注重解决服务对象问题,在满足其需求的同时,更加针对性和科学性的提供服务,是对社会工作的更高要求和具体化,对社区治理有促进作用。文章基于文献分析法,从理论研究和实际应用两个方面,对社会治理和社会工作进行现状研究,说明社会治理与社会工作具有高度的契合性,要充分发挥社会工作精准化优势,就要努力创造条件,促进社区治理的善治目的。     

社会工作介入城市社区治理研究 ——以重庆市L社区为例

改革开放以来,我国社会主义市场经济迅速发展、大量人口涌入城市,城镇人口剧增,城镇化建设取得了显著成绩,但随之也带来一系列社会问题。本文运用案例分析以及实证研究法,结合重庆市L社区社会工作参与社区治理的实务经验,分析社会工作参与城市社区治理过程中的困境、社会工作参与城市社区治理的必要性与可行性,总结提出了社会工作参与城市社区治理的多层次机制,探索其可行道路并提出相应的对策与建议。     

乡村振兴背景下社会工作参与乡村治理的研究

党的十九大以来社会治理问题受到广泛关注,而乡村治理问题是乡村可持续发展的重大问题。乡村振兴战略部署的全面推进,为社会工作参与乡村治理提供了广阔的平台,社会工作的价值理念和功能与社区治理的内涵具有高度的契合性,这使得社会工作介入乡村治理成为可能。本文着眼于乡村治理,运用社会工作的专业知识、价值理念、工作方法分析社会工作参与乡村治理的优势与挑战,并积极探寻社会工作参与乡村治理的可行路径。     

社会工作视角下社区志愿服务组织管理体系优化研究

志愿服务作为社区社会工作重要组成部分,当前构建灵活多变、丰富完善的青年、家庭、社区志愿服务网络,对于推动服务型政府建设、创新社会治理方式具有重要的现实意义。本文将以重庆市巴南区社区志愿服务为调研对象,发现社区志愿服务在参与活跃度、分布结构、规范运作、管理监督等方面的组织管理体系有待进一步完善,因此,建议从社会协同机制、政府引导机制、规范发展机制、常态运行机制等路径完善社区志愿服务的组织管理体系。     

青少年性健康教育现状与社会工作干预

采用问卷调查与访谈法对M市青少年性健康教育的现状进行调查,结果显示青少年性健康知识较缺乏,存在知识偏差与误区;青少年性知识来源渠道,性教育方式宜采用灵活化、多元化的形式进行;性健康教育内容必须是注重性道德、性生理以及综合性知识的教育;家长和教师是青少年性健康教育的重要主体,但多元主体的组成应当包括社区组织与同伴群体,青少年性健康教育的途径应实现泛化与多元。基于青少年性健康教育的现状提出了社会工作的实践与干预路径:以专业社会工作方法,推动青少年性健康知识的普及,纠正偏差,实现增能;以多元化教育培训与学习方式,满足青少年性健康知识的渴求,充分利用"互联网+"模式,探索青少年性健康教育的方式方法;以社会工作专业价值融入青少年性健康服务,引导青少年树立正确的性道德观念;实现家庭—学校—社区多元主体的整合,完善青少年性教育社会治理体系。     

社会策划模式下的社区社会工作——以川西德格县当批村社区工作为例

社区社会工作作为社会工作三大专业手法之一,在社会工作专业化和职业化道路上有着至关重要的作用,因此如何因地制宜地促进社区社会工作的发展是目前我们正亟待解决的一个难题。社会策划模式是社区工作的主要模式之一,本文采用案例研究的方法着重探讨社会策划模式如何在社区工作中产生作用,社会策划模式在社区工作中有何优势,有何劣势,如何扬长避短?     

基于青少年社会工作矫正青少年“网瘾”

青少年沉湎于网络游戏成为日益突出的社会难题,本文根据网络成瘾对青少年心理健康的危害、社会工作理念与方法应用于青少年网络成瘾矫正的必要性的研究,提出了社会工作矫正青少年网络成瘾的方法。     

专业社会工作在社区服务中的应用研究——以兰州市城关区中街子社区为例

社区工作作为社会工作三大专业方法之一,在社会管理体制中引入社会工作制度,社会工作者通过整合社区资源,可以促进社区管理的专业化。本文旨在从社会工作专业视角评估社区的问题与需要,进而探讨专业社会工作应如何更好地应用到社区服务中去,有效地的推动社区建设。     

个案社会工作在社区工作中的运用

我们的社会在不断的进步,各种社会问题的出现要进行社会解决。把个案社会工作利用在社区社会工作中,把社会问题发现并在社区的范围内处理,对达到社会的相对稳定,维护社区的良好发展,都有比较理想的现实意义。     

“三社联动”视阈下西北民族地区社会工作创新发展的路径

民族地区社会工作、民族社会工作的概念都可以表征我国民族地区社会工作服务对象的特征。西北民族地区生计方式的区域性、民族性以及居民需求的多样性,决定了西北民族地区社会工作的创新发展,需要按照"三社联动"的思路,强化政府在民族地区社会工作发展中的主导和推动作用,培育扶持民族地区社会组织,分类推进民族地区社会工作人才队伍建设,构建社区、社会组织、社会工作之间资源共享、相互促进的机制。     

基层治理中行政与自治耦合的路径——“场域—惯习”框架下J街道社会工作服务中心的实践分析

行政与自治在长期的博弈中走向耦合是基层治理现代化的应然选择,而实现行政与自治耦合的路径探析尚不充分。J街道社会工作服务中心的实践蕴含行政与自治耦合的行为逻辑,通过构建“场域—惯习”框架分析其作用逻辑发现：行政属性赋能、自治属性嵌入的社会工作服务中心,使社区治理场域中“规则”“利益”“关系”场域发生变化,形塑“行政任务对接居民需求”“规范议事协商”“多元联合共治”的惯习。与此同时,社会工作服务中心通过培育主体“认同归属”“契约责任”惯习,重塑“熟人社区”,形成全方位规范制度。社会工作服务中心的本体属性和工作机制为实现行政与自治耦合、推动我国基层治理现代化提供了有益参考。     

论城市社区在社会治理创新中的基础性作用

推进社会治理创新,一个非常关键的环节就是要强化基层基础工作。社区是社会的基本单元,是社会成员获取公共服务的重要场所,也是我们组织动员和开展社会工作的主阵地。从这个角度分析,社区在提高公民和社会组织参与社会治理能力、引导公民和社会组织有序参加社会治理、加快推进社会治理方式创新等诸多方面,都将发挥重要基础作用。     

谈谈打造和谐社区的做法与思考

社区是社会中的一个"微生态系统",社区的和谐是构建和谐社会基础。社会工作作为一门从人与环境互动的角度出发,改变人与生存环境的关系,解决各种社会问题的的学科和专业方法,既能提高社区工作人员的服务水平,也能提高社区管理和服务的质量。     

生态系统论下的老年社会工作服务介入策略研究——基于广州市江高镇老年人的实证调查

老年社会工作服务是应对我国人口老龄化问题的有效手段,可以运用生态系统论,从老人个体、家庭和群体、文化组织和社区三个层面制定社区内的老年社会工作服务介入策略。     

黑龙江省社会工作人才队伍建设问题探讨

加强社会工作人才队伍建设,是转变政府职能、创新社会管理体制的重要举措;是完善社会保障体系、促进社会公平正义的内在要求;是解决社会问题、维护社会安定有序的有力手段;是建设和谐文化、营造诚信友爱良好社会氛围的重要保障。黑龙江省的资源型城市、高寒地区、边疆少数民族集聚区弱势群体数量较多、生存能力弱,社会矛盾尖锐,突发事件增多,急需一支具有高度社会责任感与专业化、职业化、地域化的社会工作人才队伍,来开展服务群众、稳定社会、发展经济的工作。因此研究黑龙江省社会工作人才队伍建设中存在的问题,可以推动其社会工作的深入开展,达到改善民生、提升尊严、推进龙江社会和谐发展的目的。