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对传统文化的继承是社会主义文化建设的题中应有之义,也是中华民族文化进步和发展的重要条件。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕.吸收其民主性的精华.是发展民族新文化提高民族自信。的必要条件。孔子的以“仁”为核。的伦理道德思想是我国传统文化的重要内容,继承儒家伦理思想的精华及合理成分,对于弘扬中华民族的优秀传统,加强新时期社会公德、职业道德和家庭美德建设,具有现实意义。 相似文献
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少数民族优秀传统文化是中华优秀传统文化的重要组成部分.通过深入挖掘少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观中的国家、社会、个人等三个的维度之间存在的契合点,意在园地制宜,将二者相结合的内容进行丰富和充实.通过在少数民族地区校园文化活动中融入少数民族优秀传统文化以及建立校内外的少数民族优秀传统文化实践教育基地等途径,并在建设过程中充分发挥少数民族大学生的主体作用等多种形式,丰富少数民族优秀传统文化融入少数民族地区高校社会主义核心价值观的建设,有利于加强少数民族地区少数民族大学生社会主义核心价值观的培育,使其具有针对性和实用性. 相似文献
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中华民族是一个崇尚"和合"文化的民族,"和合"于其内涵中蕴含着和谐.群众文化工作作为社会主义和谐文化的重要组成部分,将为构建和谐社会提供持续的精神动力和和坚实的群众基础,并在构建和谐社会工作中发挥不可替代的作用. 相似文献
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优秀传统文化是一个国家、一个民族的精神命脉,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,充分认识中华优秀传统文化融入高校思想政治教育理论课在理论和实践上的重要性和必要性,将思想政治理论教学工作浸润于中华优秀传统文化之中,汲取其积极的养分,这一过程的核心在"融入",关键在"创新".二者有机融合,不仅需要理论上的契合点,更重要的是与之相匹配的实践上的举措. 相似文献
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正李代文老师对中华优秀传统文化有独到的见解,并以"中华优秀传统文化活起来·传下去"为主题进行了一次学术交流,让我们在学习中提升了文化素养,拓宽了文化视野。李老师首先指出什么是中华优秀传统文化,并进行了详实的阐述。他说文化是人类经验、思想、智慧的结晶,是为了满足人们的精神需要的终极追求。"文化"是"文明之教化"。以文化人,对人产生潜移默化、持久深远的影响,有着恒久的生命力。文化是民族的血脉。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。文化是灵魂,文化是我们的价值观,文化是我们的思想,是一种精神。所以我们要追求有品味,积极 相似文献
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中国古代史的教学,是使人们认清历史,继承和发扬民族优秀文化传统的一个重要活动。当前,我们必须在中国古代史的教学中,既要重视传授知识的智育教育,又要重视对学生进行辩证唯物主义、历史唯物主义、爱国主义和伦理道德方面的 相似文献
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孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分,它贯穿于我们的社会生活的各个方面,与政治、法律、家庭、伦理、教育等都有着密切的联系,对整个社会产生了深远的影响,在维护社会稳定、协调人际关系中起到了不可或缺的作用。本文主要摘取了几个重要的朝代,对其孝文化进行梳理,并结合当时的社会经济文化背景分析其变化的原因,发掘我国传统孝文化的优秀精神内涵,探索其在当代的实现途径,为当今我国的精神文明建设和新型家庭伦理道德建设提供一些历史借鉴。 相似文献
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胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,社会主义和谐文化建设要大力弘扬中华优秀文化,建设中华民族共有精神家园。文章追朔中华优秀文化中儒家"和为贵"的人本思想、道家"天人合一"的生态思想、墨家"兼爱"的伦理道德思想、法家民主的"法治"等思想,提出在我国社会主义和谐文化建设中,要全面认识中华传统文化,大力弘扬中华传统优秀文化,培育中华民族精神,增强民族凝聚力和向心力,营造良好的国内外环境,促进多民族、多元化的文化之间的互相交流与融合,取长补短,相得益彰。 相似文献
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孔子是我国历史上著名的思想家,伦理思想在他的思想体系中占有举足轻重的地位.他总结了以往的伦理思想,在中国伦理学史上第一个建立了以"仁"为核心的伦理思想体系,以孔子为代表的儒家伦理思想对中国两千多年的历史产生了深远的影响.在今天对于我们进行社会主义精神文明建设,重建与市场经济相适应的伦理道德体系,对于培养良好的道德风尚和社会风气,都有着重要的借鉴意义. 相似文献
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"孝"原始意义出现于西周,介于宗教和伦理之间.到孔子时期才具有伦理规范意义,是儒家伦理道德的重要内容之一.孔子所提倡的"孝"是一种长幼之序和一种伦理道德的规范.孟子在此基础上把孝道思想进行发挥,使其复杂化.目前,我国已进入老龄化社会,关注老年群体的身心健康,已成为构建和谐社会的重要因素. 相似文献
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藏区宗教文化包括宗教的哲学思想、伦理道德、生活习俗、因明学、天文历算、藏医药学、文学艺术、建筑雕塑、音乐舞蹈、绘画等,是藏民族传统文化的重要组成部分。充分研究、发掘和利用优秀宗教文化资源,对于建设和谐社会、提高地域文化品位、促进旅游事业发展、振兴地方经济具有十分重要的意义和作用。 相似文献
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忧患意识是一个历史范畴,是中国思想文化的重要组成部分。先秦儒家对传统忧患意识的形成和发展起到了积极作用,其积极价值内涵对现代社会忧患意识建构有着重要的借鉴。 相似文献
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本周我有幸在云阳教师进修学院参加了为期4天的中小学教师优秀传统文化培训,学习了《大学》《论语》《道德经》《资治通鉴》等优秀传统文化.各位专家、教授的讲座,理论联系实际,深入浅出,让我感触颇深,受益匪浅.
一、对传统文化有了新的认识
习近平总书记说过:“对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观.”他指出中华文明有其独特的价值体系,而且也在潜移默化中深深地影响着我们每一个中国人的思想方式和行为方式,因此,“我们提倡和完善社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力”. 相似文献
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文化是撑起民族精神的脊梁,也是统领民族精神的灵魂.研究具有民族特点的民族文化的形成及其特点是文化史研究的一个重要课题.透过回族文化的内涵及其基本特征的了解,对于我们客观准确地认识回族产生形成的历史及发展过程,理解回族文化的基本精神具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
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文化是一个民族身份的标志,传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。中华民族在迈向现代文化进程中,固然要吸纳人类一切优秀的文明成果为我所用,但捍卫民族文化的独互性及其文化主权、维护人类精神文化的多样性,同样不容置疑。推陈出新、古为今用、去其糟粕,是题中应有之义,也是文化创新的基本形式。下面我们以农民文化节为例,浅议一下如何保护发展传统文化,创新建设先进文化之问题。 相似文献
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文化是民族的根,是民族的魂,是民族的血脉,是人民的精神家园.中华优秀传统文化需要传承下去,这是时代的诉求,这是国家的寄望.而如何让优秀的传统文化得到传承与发扬,这需要我们对传统文化有全面而深刻的认识和理解.
为了推广对传统文化的认知,为了引起对传承优秀传统文化的重视,我县于11月23日启动了“2017年中小学教师优秀传统文化培训”.在本次培训开班典礼上,县教委副主任丁盟宗同志强调了组织这次培训的重要意义,这次培训既是深入学习贯彻党的十九大重要精神的重要体现,又是适应教育改革的发展需要,同时又是解决“道德缺失、信仰缺失”等现实问题的理性选择,更是为了提升我们教师的自身素质,提高我们教师的师德修养和教学技能. 相似文献
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《论语》作为儒家经典的著作之一,它不仅是中华民族的民族精神和传统文化的源泉,而且在语言方面也影响非凡。《论语》的语言是充满智慧、出言不俗的格言警句,是讲述为政、教育、处世、修身方面的要言妙句,是一笔丰厚的财富,对于整个中华民族和今天的和谐社会建设有重要的时代价值。 相似文献