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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,培育和践行社会主义核心价值观,是高校人才培养的一项重要战略任务。要建立一套培育和践行社会主义核心价值观的工作机制,通过建立多形式立体化的宣传网络,开展社会主义核心价值观宣传工作,把思想政治理论课作为开展社会主义核心价值观培育和践行工作的主阵地,推进社会主义核心价值观"三进"工作,精心设计和组织开展校园文化活动,形成培育和践行社会主义核心价值观的"合力"。  相似文献   

2.
付洪涛 《黑河学刊》2014,(11):110-111
社会主义核心价值观是实现中国梦的力量源泉,中国梦是社会主义核心价值观的方向指引。高校是人才培养、文化传承创新的重要阵地,大学生是培育社会主义核心价值观的重要主体,肩负着中华民族复兴的历史重任。明确"三个倡导",探索可行路径,把培育社会主义核心价值观、践行中国梦融入高校育人全过程。  相似文献   

3.
培育大学生社会主义核心价值观是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的现实需要.在大学生中培育和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义,必须把握社会主义核心价值观培育的几个关键,不断促进大学生社会主义核心价值观的理论认知、价值认同和行动自觉.  相似文献   

4.
高校思想政治教育是社会主义核心价值体系建设和社会主义核心价值观培育和践行的重要途径.虽然我国高校思想政治教育总体是有成效的,但目前意识形态领域的斗争尖锐复杂,高校思想政治教育亟待探索更有效的途径.  相似文献   

5.
大学生是民族的希望,祖国的未来。他们是接受社会主义核心价值观教育的重要对象,也是社会主义核心价值观培育与践行的重要主体。文章拟从建立健全高校人文教育机制、加强校园文化建设、做好学生思想政治管理工作3个方面,初步探讨培育大学生社会主义核心价值观的有效路径,以期使社会主义核心价值观内化为大学生的人格素养、行为习惯和自觉行动。  相似文献   

6.
刘月珍 《黑河学刊》2013,(9):9-10,169
高校大学生是我国社会中特别重要的群体,他们的价值观状况直接关系到国家的前途和命运、关系着整个社会的明天。加强对大学生的教育引导是培育和践行社会主义核心价值观的基础;营造发挥正向作用的环境是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体;注重大学生社会实践活动是培育和践行社会主义核心价值观的关键。  相似文献   

7.
姜仕华  汤勇 《理论观察》2016,(4):144-145
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,一切文化产品和文化活动都要弘扬社会主义核心价值观、传递积极人生追求和提升思想道德境界。法治是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和手段,以社会主义核心价值观为引领加强高校法治文化建设,既是落实立德树人、提升高校文化软实力的重要体现,又是提升人才培养质量、推进法治中国建设的重要基础和保障。  相似文献   

8.
高校作为社会主义核心价值观的引领者、倡导者和推动者,在培育和践行社会主义核心价值观中具有特殊的地位和作用.当前,高校如何开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动,通过哪些途径和方法来推动教育实践活动的开展并取得实际成效,已成为摆在高校面前的一项重大的现实和理论课题.本文就高校如何有效实现培育和践行社会主义核心价值观进行了深入探索和回应,提出了具体可行的实现途径和应该发挥好的五个方面的主渠道作用.  相似文献   

9.
"美丽中国"的内涵丰富,与社会主义核心价值观二者之间有着高度的内在统一性,以"美丽中国" 为切入点推动大学生培育和践行社会主义核心价值观,必须充分发挥思想政治理论课的主渠道作用——在思想政治理论课中着力加强"美丽中国"教育,提升社会主义核心价值观教育的感染力;充分发挥校园文化的重要作用——将"美丽中国"理念融入校园文化建设,拓宽培育社会主义核心价值观的渠道; 充分发挥社会实践的重要作用——引导大学生在社会实践中践行"美丽中国"理念,丰富培育和践行社会主义核心价值观的载体.  相似文献   

10.
社会主义核心价值观是当今中国的时代精神和思想创见.人的自由全面发展是社会主义核心价值观的核心体现,是高校社会主义核心价值观教育的价值目标.基于人的自由全面发展的思想维度,鉴于大学生对社会主义核心价值观的认同困境,高校积极创新大学生社会主义核心价值观的培育路径,不断提高大学生的全面素质,对于凝聚共识,合力实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要而深远的意义.  相似文献   

11.
姜华 《理论观察》2013,(8):119-120
党的十八大报告明确指出要积极培育和践行社会主义核心价值观。高校培育和践行社会主义核心价值观,就是要深入挖掘高等学校作为学术重地所蕴藏的价值资源、深度开发高校师生作为知识分子群体所蕴含的精神财富、深刻构建新形势下培育和践行社会主义核心价值观的载体渠道。  相似文献   

12.
本文从当前高校教育现状出发,通过对社会主义核心价值观践行现状的调研和分析,探讨了高校大学生践行社会主义核心价值观的有效路径。要通过课程融入、深入解读、模范引领、强化认同、创新模式和积极运用网络新平台等措施,使社会主义核心价值观培育工作进入新境界,取得新成效。  相似文献   

13.
王双玲 《魅力中国》2014,(23):48-48
培育和践行社会主义核心价值观,对于大力推动医药卫生事业的健康科学发展,具有重要的现实意义。针对医疗行业的实际,采取积极有效的创新举措,打造载体,激发活力,培育和积极践行社会主义核心价值观,为医药卫生体制改革提供强大的精神动力和思想引领,保障广大人民群众健康。  相似文献   

14.
党的十八大以来,高校积极培育和践行社会主义核心价值观,明确引领作用、实现教学内容系统化、形成有效协作。新时代以社会主义核心价值观铸魂育人是拓展高校社会主义核心价值观教育的新境界,助力高校思想政治工作开展的新抓手和加强高校时代新人培养的新举措。通过加强统一领导、提升激励效能、强化科学评价等方式,推进社会主义核心价值观铸魂育人落地生根。  相似文献   

15.
如今,随着全球化和我国现代化进程的快速发展,多元文化已成为我国社会文化发展的必然趋势.面对这一形势,党的十八大报告围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了“三个倡导”,为如何践行主流价值观明确了方向.高校理应结合“三个倡导”积极培育大学生社会主义核心价值观,并指导其有效践行.本文以激发学生正能量为途径,研究正能量对加强大学生社会主义核心价值观的培育和践行能力的作用.  相似文献   

16.
我党在社会主义的建设中摸索出社会主义核心价值观这一伟大成果,高校作为教育的高级基地承担着引导社会意识,培育和践行社会主义核心价值观的伟大历史责任.高校学生党支部建设践行“学习型、服务型、创新型”的要求,紧紧把握住时代的脉搏,跟随党的脚步,学生党支部围绕社会主义核心价值观的二十四字的要求,探寻培育和践行社会主义核心价值观的意义和实现途径,本文以此为立足点,进行探讨.  相似文献   

17.
大学生价值观是社会主义核心价值观的重要组成部分,是大学生这个特定群体区别于其他社会群体的根本体现,是引导大学生健康成长的内生动力.本文通过问卷调查进行实证分析,总结了鄂尔多斯地区高校大学生价值观基本现状,提出从社会、学校、家庭三个维度培育和践行社会主义核心价值观的建议.  相似文献   

18.
培育和践行社会主义核心价值观是当前高校育人的重要任务,现以黑龙江八一农垦大学为例,分析了北大荒精神对高校培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,从思政课教学、育人两个方面总结了北大荒精神融入思政课建设的途径和做法,并提炼了以北大荒精神为指引在思政课教师团队建设上的做法。  相似文献   

19.
优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要思想源泉,而传承与创新优秀传统文化是践行社会主义核心价值观的重要途径,二者相辅相成,相得益彰。大学生作为传承优秀传统文化和践行社会主义核心价值观中的主力军,在传承与创新优秀传统文化的过程中起着十分重要的作用,通过营造氛围、理论灌输、实践锻炼和榜样模范等社会主义核心价值观教育途径使大学生内化于心,外化于行,从而形成大学生践行社会主义核心价值观的常态和长效机制。  相似文献   

20.
李晗  韩影  马艳征 《改革与开放》2016,(11):115-116
本文针对新形势下高校民主党派成员价值取向主要特点,在剖析高校党派成员培育和践行社会主义核心价值观过程中面临的主要问题基础上,提出精准把握内涵,实现社会主义核心价值观学习系统化;积极探索途径、实现社会主义核心价值观学习高效能化;注重学习转化,实现社会主义核心价值观践行的习惯养成;发挥独特优势,扩大社会主义核心价值观教育影响四个方面的应对之策.  相似文献   

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