试论高校图书馆的网络信息咨询服务

随着信息化、数字化、网络化的迅速发展,高校图书馆传统的“一对一”的信息咨询服务已不能适应读的要求。那么,作为高校图书馆信息服务重心的咨询服务应选择怎样的模式?本就此问题针对网络信息的特点和读的需求,对高校图书馆的网络信息咨询服务工作进行了探讨。     

网络环境下高校图书馆的信息服务

网络环境给高校图书馆信息服务工作带来了深刻的影响，网络化的实现，使图书馆馆藏资源得到充分利用，图书馆信息量大大扩展，极大地满足了读的各种信息需求，探讨网络环境下信息需求新的特点，新的信息服务内容和方式，同时，探讨网络信息服务对图书馆员提出的新要求，应是图书馆管理工作的当务之急。     

网络环境下高校图书馆信息咨询服务的思考

网络技术的成熟为高校图书馆的信息咨询工作营造了一个良好的外部环境，但网络环境下信息咨询的现状及不足，要求优化高校图书馆信息咨询服务措施和提高信息服务人员的素质。     

网络环境下图书馆信息咨询服务的新模式

图书馆的信息咨询服务在网络信息的湍流中感到了前所未有的压力，这对图书馆工作既是挑战，又是机遇。本文讨论了网络环境下图书馆的发展变化，指出图书馆无论在传统条件下还是在网络环境下，信息咨询服务都是图书馆工作的主题，图书馆只有在信息咨询服务方面不     

浅议网络环境下高校图书馆信息服务

本文论述了网络环境下高校图书馆用户需求新变化及如何做好信息服务工作。     

网络环境下高校图书馆信息服务的拓展

随着网络信息技术的进一步发展，图书馆传统的信息服务模式已不适应网络环境的发展需要，为此图书馆必须重新审视自己，运用新的服务理念、服务模式和技术将网络化手段和非网络化手段相结合开展创新服务。     

网络环境下高校图书馆的信息服务

文章分析了网络环境下高校图书馆信息服务的特点,提出了开展信息服务工作的对策和拓展信息服务领域的举措。     

网络环境下高校图书馆的信息服务转变

图书馆的网络环境是指以计算机技术为基础的信息交互网络,是图书馆内部网络与外部网络的总称。随着这种网络环境的出现,图书馆传统服务长期依赖的资源体系和服务环境被打破,出现了现代计算机技术带来的传统操作手段的改变以及知识介质的改变。但网络化浪潮给图书馆在提出了严峻的挑战的同时,也带来新的发展机遇,因为网络技术对图书馆的信息采集、信息加工、信息服务环节都提出了新的要求,因此在现有基础上构筑新型的、重在信息与知识提供的服务模式势在必行。     

图书馆网络信息咨询服务的内容与模式

首先,介绍了图书馆开展网络信息咨询服务的优势与基本内容,提出网络信息咨询服务可以使信息获取更加方便快捷;可以实现资源共享;可以提高参考咨询工作效率。同时对网络环境下未来图书信息咨询服务的多种模式进行了全面探索,提出未来模式应包括:传统与网络咨询共存的复合型参考咨询;协作网络咨询;网络信息专家咨询系统等。     

网络时代图书馆信息咨询服务的新拓展

图书馆在网络环境下开展数字参考咨询服务的六种方式和主要特点：电子邮件参考咨询服务、网上表格咨询服务、电子公告板参考咨询服务、实时数字咨询服务、合作数字参考咨询服务和专家咨询参考服务，并分析了数字参考咨询报务中应注意的问题。数字参考咨询是先进的科学技术与参考咨询相结合的产物，方便了读，提高了图书馆参考咨询的服务质量，构建了新的服务模式。     

高校图书馆个性化信息服务的现状及对策

随着知识经济的高速发展,网络使用日益普及,人们对于信息服务提出了更高的要求。但当前,高校图书馆的信息服务仍存在如下问题:1.信息服务人员业务素质普遍不高,服务用户观念淡薄;2.图书馆人力资源配备不足,严重制约了个性化信息服务的开展;3.图书馆的信息反馈机制不完备,无法及时了解用户需求。因此,为了更好地满足高校用户的个性化信息服务,应树立用户至上的服务理念,建立用户信息库;建立高效的用户信息反馈机制;加强馆员的技术学习和研究应用培训,提高馆员综合素质;争取资金援助,走联合之路加快个性化服务系统开发步伐。     

高校图书馆建成地方文献信息中心的思考

高校图书馆不仅是学校文献信息中心,也应积极融入社会,为地方社会经济建设服务。构建文献信息资 源共享体系,加强高校图书馆自身建设,提高信息网络化程度,使高校图书馆真正成为地方文献信息中心。     

高校图书馆信息服务中的信息不对称现象及对策

信息不对称理论是微观信息经济学研究的一个核心内容，它普遍存在于社会生活的各个方面，图书馆同样存在着严重的信息不对称问题。本文揭示了图书馆信息服务中存在的几种信息不对称现象，并提出了抑制信息不对称的策略。     

高校图书馆与信息素质教育

高校图书馆凭借信息资源、信息网络、信息人才及信息教学等优势 ,可以成为大学生信息素质教育的主要基地和主要承担者 ,应当采取多种措施 ,在信息素质教育中发挥应有的作用。     

数字信息时代高校图书馆信息服务之思考

在数字信息时代,随着信息资源空间和信息交流空间数字化的发展,信息资源及其存在形态发生了变化,与此同时信息服务用户的行为和需求也正日益发生着改变。本文将分析现代数字信息时代高校图书馆信息服务的现状,指出新形势下读者信息需求的变化,并在此基础上,对图书馆今后的信息服务模式进行了探讨。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文介绍了信息素质的定义和信息素质教育的内涵、以及对大学生素质教育的必要性和迫切性,并阐述了大学图书馆在学生信息素质教育中的可行性和举措。     

对高校图书馆信息服务工作社会化的探讨

高校图书馆利用馆藏资源为社会提供信息服务，必须走出单一的封闭的管理模式，了解社会的需求，建立独立的信息服务中心，与企业集团联合，建立信息服务网，形成布局合理、领域全面、重点突出、服务广泛的整体信息资源优势。以其在整个信息网络的带动下，发展和完善自己的献信息服务工作。     

论高校图书馆在信息素质教育中的作用

信息素质已成为人的基本素质之一,信息素质教育是高等教育的一个重要组成部分.高校图书馆作为高校的第二课堂,完成了自身的角色转换,在信息素质教育中的优势集中体现在多元化的文献信息资源、现代化的信息设施、经验丰富的馆员队伍、良好便利的实习环境等几个方面,这为图书馆采取有效措施开展信息素质教育提供有力保障.     

网络环境下的图书馆信息服务

网络环境下图书馆网络信息资源的开发滞后,利用率低,网络信息服务内容较单一,服务手段较落后,信息服务人员整体素质不高。因此,要强化信息服务意识,完善资源配置,拓展业务范围,构筑知识技能平台,提高自身素质,以适应时代的发展,满足读者的需要。