旅游地理学发展的回顾与前瞻

一、旅游地理学发展历史的回顾 根据西方对于学科的归类方法,旅游地理学属于一门以实用为取向的应用学科。它作为一门学科出现于现代。第二次世界大战以前,地理学者对于旅游和休闲的研究,多着限于小尺度的空间范围,而且极少考虑旅游服务设施(旅馆等)的用地问题。战后至本世纪60年代初,工业化导致高度城市化的生活环境以及日益严重的环境污染,地理学家开始了旨在改善人     

我国旅游形象研究的回顾与展望

本文回顾了我国旅游形象研究的重要内容，总结出我国现阶段旅游形象研究的特点和走向，并指出了我国旅游形象研究中存在的问题。最后，就我国旅游形象研究的发展前景提出了几点看法。     

中国旅行社业发展的回顾与前瞻

本文首先对中国旅行社业的发展历程进行了梳理和回顾，认为二十余年来的发展进程基本上可以划分为四个阶段，即初步形成、快速发展、结构调整和全面开放，并在此基础上对中国旅行社业的现状进行了简要剖析。对未来的发展趋势则分别从市场基础、竞争主体、企业制度、品牌和分工体系等角度进行了分析，并据此提出了市场、产业、企业和产品等旅行社不同运作层面上的一系列观点。     

1997年我国旅游研究回顾

１９９７年我国旅游研究回顾□付蓉１９９７年是中国旅游年,我国国际地位的不断提高以及国内经济的快速发展,为旅游业注入了活力,使旅游业的发展声势俱兴,取得了经济效益和社会效益双丰收。在此宏观背景下,旅游研究也十分活跃,在产业地位、行业管理、市场开拓与企...     

现代旅游教育的成功经验与我国旅游教育的改进方向

由我国旅游业迅猛发展催生并带动的我国旅游教育是一项年轻而具有无限美好未来的朝阳事业,它将在实现我国走向国际旅游大国这一宏伟目标的历程中,发挥愈益巨大的思想库、人才库与信息库的作用。因此,有必要从全球角度来研究现代旅游教育的成功经验,并在此基础上,探讨我国旅游教育的改进方向。     

’90中国旅游业的回顾与前瞻

随着我国政治经济形势的稳定好转,1990年我国旅游业得到了很快的恢复和发展。1至11月,来华入境旅游者2505.83万人。比1989年同期增长12.8％,超出1989年全年2.3％;全国有组织接待海外旅游者达394.48万人,比1989年同期增长32.0％,超出1989年全年22.2％;其中外国人     

我国高等旅游教育面临的挑战与对策

世界范围的新技术革命,经济格局的变化,要求教育与之相适应;我国旅游经济由初期的基础建设阶段,向稳定发展阶段迈进,对教育提出了培养人才质量更高的要求:这是我国高等旅游教育面临的两大挑战。认清形势,制定相应政策,为90年代后十年及21世纪初叶培养高质量旅游人才,是发展具有中国特色的旅游经济的战略性任务。我们应认真总结我国十年高等旅游教育的经验,并借鉴发达国家的成功做法,尽可能提高教育质量,主动地适应旅游经济发展需要。     

国际旅游市场的回顾与展望

一、国际旅游业发展近况及趋势 二十世纪五十年代以来,被称为“无烟工业”的国际旅游业逐步兴起,并得到了迅速发展。由于它对社会经济、文化的发展及国际间的交流与合作的影响越来越大,日益引起各国政府和全社会的普遍重视。 据“世界旅游组织”统计,1950年全世界出国旅游人数仅2,530万,国际旅游总收入为21亿美元。到1985年全世界出国旅游人数已达3.33亿,国际旅游总收入为1,095.6亿美元。三十五年之间,国际旅游人数增长了12倍,国际旅游总收入增长了51倍。1986     

新形势下我国旅游教育的特点及其任务

新形势下我国旅游教育的特点及其任务□党金学陈锋仪一、我国旅游教育的现状及特点我国旅游教育始于８０年代初期，经过１０多年的发展，已初具规模。我国旅游教育就其现状来看，主要有以下几个特点：１规模越来越大，但办学效益不高。２开设专业越来越多，但重复现象...     

关于我国旅游教育的几点思考

关于我国旅游教育的几点思考钱炜中国旅游学院一、出发点我们考虑当前我国的旅游教育，有两个重要的出发点：第一，我国的改革将深化，开放将继续。第二，我们要培养的是跨世纪人才，他们将参与市场竞争，参与国际竞争。二、我们教给学生什么大家知道，饭店业界对于第一线...     

关于我国旅游教育发展阶段性的认识

关于我国旅游教育发展阶段性的认识□陶汉军我国旅游教育是随着我国旅游业的产生和发展从无到有、从小到大发展起来的。在整个五六十年代，除了在职培训之外，没有一所培养旅游人才的院校，直到７０年代末期，才设立了第一所旅游中等专业学校和一所旅游高等专业学校。经过...     

试论我国旅游教育增长方式的转变

试论我国旅游教育增长方式的转变□丁力何冬梅叶欣经过１６年的艰苦奋斗，旅游教育在我国从小到大，走过了一段不平凡的历程。借用权威人士的话说，我国旅游院校（现在）已发展到一定规模，供求就全国而言已达饱和，一些地区尚有不足。今后各校在专业设置与办学质量...     

旅游教育与旅游学

随着本世纪60年代以来大众旅游的兴起和发展,特别是随着旅游业在世界经济中地位的确立,旅游教育在世界各地都不断得到重视和普及,旅游学也正在成为一门众所瞩目的热门学科。 旅游教育的历史并非久远。就大学旅游教育而言,迄今也只有50余年的历史。在旅游教育发     

论旅游学科建设与高等旅游教育

论旅游学科建设与高等旅游教育□申葆嘉我国高等旅游教育虽发展已近１０年，在此期间内经过广大教职员工的努力，积累了许多知识和经验，取得了一定的成绩，但困难和问题仍大量存在，有些还是令人困惑的大问题，为了加速我国高等旅游教育的发展，抓紧旅游学科的建设是十分...     

中国现代旅游地理学研究的发展与回顾

想必人们经常听说地理,那么什么是旅游地理学呢。通俗的讲人们到各个地方观光游玩,一定会首先考虑该地区的环境因素。即就是游览和地理环境等因素密不可分,因此旅游地理的研究应运而生。本文主要对此进行系统的概述、在过去的几十年里的各阶段回顾以及秉承的发展理念。     

旅游价值链研究综述:回顾与展望

旅游价值链是近年来旅游研究领域的一个新方向,特别是我国“十二五”规划中对发展旅游业的战略定位,必将引起对旅游价值创造的关注与探讨.文章按照旅游价值链的研究基础与范畴、研究视角与切入点、研究方法与动态这一渐进思路,对旅游价值链主题的中外文献进行了回顾与梳理,并在此基础上提出未来可能的研究方向:旅游价值链的内在关系、多元化的研究方法以及对旅游价值的度量等.     

旅游情境下乡愁研究回顾与展望

跨地区学习、工作越来越普遍,人们容易产生思乡之情,旅游中的乡愁怀旧现象日益凸显。文章首先查找国内与乡愁旅游主题相关的文献,发现目前成果较为匮乏,随后对乡愁、怀旧进行了系统的文献梳理和评述,并在此基础上对该领域的未来研究方向提出展望。文章将已有文献主题划分为乡愁相关概念及乡愁量表的发展、乡愁与旅游的关系、乡愁旅游的产生以及乡愁影响下旅游行为的表现四个部分,由此进一步指出未来的研究需从以下四个方面进行完善和补充：研究乡愁旅游在不同情境下的差异、研究乡建适度背后的机制、扩大测量样本群体以及利用数字化技术宣传旅游目的地。     

旅游学科体系研究:回顾与展望

根据英国科学哲学家卡尔·波普尔（１９８７）的“三个世界”的划分,外部世界为世界１,人类意识为世界２,客观知识世界为世界３,以这种理论来认识旅游,我们就会发现旅游也被划分为三个世界：旅游世界１,即旅游外部世界也就是旅游现象（或称作旅游活动、旅游实践）,也就是人们作为旅游者所进行的一切活动,当然,其具体内容视人们对旅游的定义而定;旅游世界２,即旅游研究团体,也就是说人们主观上对旅游现象的认识,只不过旅游研究团体对其认识更深入、更有代表性而已;旅游研究团体是对旅游进行研究和构建旅游知识的主体。因此这个…     

中国旅游规划30年回顾与展望

旅游规划在中国旅游业发展中的作用日趋明显,面临的挑战日趋增大,要从根本上提高旅游规划水平,必须从最基本的旅游理论及发展机理研究做起,探索旅游发展理念的地域化、空间化、形态化的途径.旅游规划的时代特点突出表现在旅游规划的价值观、旅游规划方法、旅游规划体系与制度、旅游规划职业上,旅游业可持续发展与资源的可持续利用与旅游规划语言的建立是旅游规划科学化、职业化最主要的学术前沿.