高职院校教学管理的创新思考

在新形势下,应做好教学管理工作,更新职业院校的教学管理观念,加强教学管理改革和创新,以达到建立符合职业院校实际情况的配套措施。     

高职院校体育课程创新见解

体育教育是学校体育的本质内容之一,体育课程贯穿创新教育理念,培养学生的创新精神,使学生具有综合的素质和能力,是时代发展的潮流,高职院校体育创新教育的主要任务是在普遍提高高职院校学生的人文素质和科学素质基础上,培养高职院校学生的创新能力、实践能力和创新精神;创新手段多为进行多模式教学改革;培养学生的终生健身观念,改革教学方法,注重能力培养;加强体育理论知识的教学,培养学生体育意识;重视培养体育师资等。     

体育游戏在高职院校体育教学中的应用研究

随着教育改革的不断深入,各种新的教学理念也不断渗透到高职院校的体育教学中,体育教师需要在教学中不断创新教学内容和方法,满足学生学习的需求.本文通过查阅相关文献资料,在研究体育游戏自身的特点、作用的基础上,分析体育游戏在高职院校体育教学中的应用策略和方法,为丰富高职院校体育教学内容和手段、推进体育教学改革提供理论依据.     

高职院校体育教学的思考

高等职业技术教育已成为高等教育的一部分,高职院校体育教学应适应社会发展,为教育教学服务。本文分析了目前高职院校体育教学存在的问题,阐述了高职体育教学的改革思路,探索高职体育教学改革的新途径,促进高职院校体育教学的发展。     

基于促进学生体质健康的高职院校体育教学创新策略

梁启超先生曾言"少年强,则国强",时代赋予了青少年更大的使命和责任,他们肩负着中华民族伟大复兴的历史重担,这要求他们不仅要有智慧的头脑,还要有强健的体魄,我国高职院校应当深刻贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,具有重要现实意义和长远社会意义。体育课程是学生提高身体素质、促进学生体质健康、磨炼意志、培养团结合作精神的重要来源之一,作为高职学生学习中占据重要位置的学科,是我国高职教育的重要组成部分。基于促进高职院校学生体质健康从而对体育教学工作进行创新是十分必要的,本文将对此进行简要分析,旨在为广大体育教师提供课程改革新思路。     

当前高职院校公共体育课教学现状及对策研究

高职院校承担着为社会输送专业高技能人才的重任,是人才培养的重要基地,公共体育课作为增强学生身体素质、促进学生身心健康发展的学科,对于培养德智体美劳全方位发展的综合人才具有重要意义。本文对我国高职院校公共体育课教学现状进行了研究,找出其中的不足,并对其进行分析,提出了改革的措施和建议,以期对我国高职院校公共体育课教学水平的提高提供参考。     

浅谈高职院校体育教学中的安全教育

据媒体报道,近年来有多所高职院校出现学生在体育课、运动会、体质测试、课外体育锻炼等体育活动参与中受伤或猝死等安全事故,引发社会的强烈关注。为减少或避免今后类似事故的再次发生,本文特从高职院校体育教学的现状分析引发安全事故的原因和因素,剖析高职院校体育教学中加强安全教育的重要性,提出体育教学中实施安全教育的对策和安全事故的预防措施,旨在为创造和谐的体育运动环境,进一步做好学校体育工作,使高职院校体育教学的安全教育真正落到实处。     

瑜伽在高职院校体育教学中的应用研究

近年来,瑜伽因其易学、有益和终身受益的特点,已逐渐成为最受欢迎的时尚运动之一,瑜伽可有效增强肌肉力量,塑造肌肉轮廓,改善平衡,增强耐力,缓解压力和神经紧张,促进免疫系统功能并增强知觉.考虑到高职院校的社会实践特点,学生身心负担可能会大,如果瑜伽内容可以科学有效地应用于体育运动中,必将对教师的教学和学生身心健康的发展产生...     

浅析高职院校体育教学环境的优化策略

自然环境有利于体育教学和体育学习,但是有些季节还是会给体育教学带来一定的不利影响。现有的场地器材不能满足体育教学和体育学习的需要。高职院校要积极改善教师队伍环境,鼓励和支持年轻教师参加各种培训以提高自身综合素质,更好为高职院校体育教学工作服务。适应城市自然环境的现状,努力改造体育教学的自然环境。增加对体育教学物质环境建设的财政投入,加大对场地器材的建设力度,营造科学合理的物质环境。加强校园体育文化的建设和宣传力度,打造浓烈的校园体育心理环境。     

高职院校体育文化建设探索

高职院校体育文化建设对培养体育精神,发展文化软实力以及开发和整合体育资源都具有重要的作用,但是体育观念、体育师资以及体育载体限制了高职院校体育文化的发展,改革体育课程教学模式、促进体育教师专业发展、改进体育文化的宣传方式促进高职院校体育文化建设。     

关于高职院校体育教学的几点思考

随着我国经济的水平的高速发展,社会和单位对新式劳动力的需求不断提高,毕业生不只要具有高素质,高技能,还需具有健壮的身体。体育教学是高职教学的主要组成部分,肩负着培育学生健康成长的重担。可是,因为一些校园高职体育教育的理念落后,方法陈旧,体育教学的效果还不够好,与社会上对人才的要求还存在一定的差距。准确的找出当前高校体育教学存在的问题并提出破解的办法,是高校体育教学工作者一个紧迫的任务。     

高职院校体育新课程体系下分层教学的探究

新体育新课程教学改革首先是教学观念、教学思想的转变和更新,笔者借鉴和利用现代的教学思想、教学观念,结合本院教学实际情况在教学中实行分层模式教学,提高了学生的学习积极性,达到了最佳的教学效果。     

试析体育游戏在高职院校篮球教学中的应用

体育游戏是体育课堂上常用的一种教学方式,其目的在于提高学生参与体育课堂的积极性,为了实现教学目的,本文将探究体育游戏在高职院校篮球教学中的应用,包括体育游戏的意义,在应用中要注意的事项和应用的具体策略等,为体育游戏在高职院校篮球教育中的应用提供参考.     

高职院校体育教学信息化技术应用问题探析

现代化体育教学的发展趋势是使用信息化技术,这也是我国进行体育教学改革的重点,其对优化体育教学体系、创新教学模式、改进教学质量等都有十分关键的作用。文章以高职院校体育教学的信息化功能作为切入点,对高职院校信息化教学中面临的问题进行了分析,并提出相关的建议。期望能为高职院校体育教学信息化建设提供参考。     

二级管理体制下高职院校图书馆创新发展新思考

高职院校图书馆是为专业技术教学和科学研究服务的机构,是高职院校的重要组成部分,它的服务对象以技术型人才为主体,核心价值在于为学生和教师提供各种高应用性、高技术含量的专业技术信息资源。既追求资源的价值最大化,又要讲究实用价值,还要突出其特色。     

浅议高职院校体育教学中的审美教育

在高职学院学生思想政治教育中,审美教育作为其重要组成部分,与德育、智育、体育相辅相成,共同构成一个完整、统一的教育体系。本文将从多个角度简述审美教育在高职体育教学中的重要作用,并提出如何在高职院校体育教学中穿插审美教育。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

高职院校会计学原理实训教学方法的创新思考

在高职院校的会计专业中,会计学原理是会计专业入门的重要课程,是整个会计课程体系的基础,是集理论性与实践性于一体的会计专业基础学科,因此对会计学原理实训教学方法进行创新十分必要,对于提升会计学教学效果具有积极的意义。本文结合高职院校会计专业人才培养目标与市场定位,对提升会计学原理实训教学质量提出了相应的措施。     

云南体育高职院校高水平人才培养体系的创新与实践

云南体育运动职业技术学院在高水平体育人才培养过程中对"高水平人才培养体系"的研究、 创新与实践,在"高水平体育竞技人才"和"高水平体育职业服务人才"两类专业人才的培养中收到了明显的成效.它将为全国体育高职院校培养高水平体育人才提供重要的建设参考.     

对素质教育与高职院校体育教育改革的思考

从素质角度出发,对我国高职院校体育中有代表性思想进行一下简单的回顾,并对素质教育与高职院校体育思想进行深入探讨,逐步建立一个以素质教育为指导的高职体育教育体系。