探讨提高计算机组装与维修教学效果的方法

在技工学校计算机组装与维修是计算机专业学生必修课，本文结合自己从教以来对教学方法的研究与心得，联系所教的计算机组装与维修课程和技校学生现状，对如何提高计算机组装与维修技能教学效果提出自己的见解。     

浅谈高职计算机应用技术专业实践教学

计算机应用技术专业是培养具有具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。在高职院校中，计算机应用技术专业的教学还存在很多问题，教学目标没能实现，培养出来的学生不能适应现代社会发展的需要。本文分析高职计算机应用技术专业的实践教学的现状，探讨教学改革的对策。     

多媒体在中职汽修专业教学中应用的初探

目前随着我国汽车行业的飞速发展,许多中等职业学校汽车维修专业也如雨后春笋般地发展起来,但仍然有一些学校受缺乏专业教学设备的约束,汽修专业教学面临着"在黑板上开汽车"的尴尬局面。而将直观教学与计算机模拟仿真的多媒体教学方法合理地应用到汽修专业教学中,可以在很大程度上有效果地解决这一问题。现就目前汽车维修专业教学的现状,并结合当前提出的职业教育课程改革所提出的要求,对该汽车维修专业教学改革中的多媒体教学进行有益的探讨。     

浅谈计算机主要硬件设备的禁忌与保养

随着社会的进步，生活的日益改善，计算机已走进千家万户，不过随着计算机的普及随之而来的许多故障问题就出现了，而专业的计算机维修技术并不是每个人都可以掌握的，本文主要讲述计算机各主要硬件部分的禁忌与简单的保养技术，希望对大家有所帮助。     

计算机维护与维修方法

计算机维护维修是计算机用户的必备技能，计算机用户应不断丰富计算机维护维修技术，使计算机安全、高效地运行。本文主要阐述了计算机硬件、软件、安全的维护维修方法等问题。     

计算机维护与维修方法

计算机维护维修是计算机用户的必备技能，计算机用户应不断丰富计算机维护维修技术，使计算机安全、高效地运行。本文主要阐述了计算机硬件、软件、安全的维护维修方法等问题。     

浅谈计算机常见故障检测及维护

随着计算机的普及，掌握计算机常规故障的维护维修方法对计算机应用人员尤为重要，本文弃繁从简，避开繁杂的维修理论，将计算机常用检测维修方法进行简化归纳，深入浅出、实用易懂，对提高计算机维修技能大有裨益。     

试述计算机应用中常见的故障及解决对策

随着计算机软、硬件的飞速发展，随着计算机向社会的逐步普及，越来越多的朋友开始自己动手修理电脑了，不过凭我多年从事电子产品维修工作的经验来看，计算机的使用中维护更重于维修，下面我就维护、维修计算机时应注意的一些事项同大家说说，希望能给大家带来一些帮助。本文给出了计算机日常使用中可能出现的种种故障，并提供了防止及排除这些故障的一般方法。     

视点

青岛市建设技术学校青岛市建筑业唯一一所专业技术学校,现已发展为拥有三个校区,集中、高等专业技术教育,中、大专学历教育,职业培训,技能鉴定于一体的综合性院校。学校以青岛建设集团为依托,与相关企业签订实习协议,实施边教学边实习的教育模式。学校还与青岛理工大学联合开办了工民建、工程造价、财会三个专业的脱产及业余大专班。专业设置齐全合理,综合性强。地址:青岛市四方区大沙路10号电话:0532-84899198 84887258青岛市经济贸易技术学校是"山东省重点技术学校"和"青岛市高级技能人才培训基地"。面向全省招生,以中、高等职业技术和学历教育为主。开设专业有:计算机应用与维修、电工电子、电子商务、财务会计、会计电算化、汽车维修与运用等专业。其中:电子商务、会计电算化、汽车维修与运用等专业被列为青岛市高级技能人才培训的重点专业。     

山东蓝翔 弘扬工匠精神 创新技能教育 硕果累累

<正>山东蓝翔创办于1984年,位于济南市天桥区蓝翔中路6号,包括山东蓝翔职业培训学院、山东蓝翔技师学院。学院现开设汽车检测与维修、汽车驾驶员培训、烹饪与营养、数控机床加工、焊接技术、美容美发、计算机应用与维修、工程机械操作与维修、电气自动化设备安装、电子竞技远动与管理专业与维修等支柱专业,下设60多个工种。建校34年来,累计为社会培养各类各层次技能人才50余万人,其中,数万名学员已成功创业成为中小微企业家,为促进就业再就业和农村劳动力转     

浅谈中职生学习《计算机组装与维护》的必要性及教学初探

中职学校非计算机专业的学生对于《计算机纽装与维护》这些内容重视不够，或者可以说根本就不学，而是主要注重于一些办公软件的应用。其实这样是不妥的，当今社会，计算机已经成为人们生活中不可缺少的一部分，不管是工作还是娱乐都离不开计算机，大家知道计算机在运行过程中出现的小问题还是不少的。因此掌握《计算机组装与维护》知识对于每个人来说都是至关重要的，否则碰到一些小的问题都不能解决，那将是很无奈的事情。计算机是由硬件和软件合二为一的产品，两者缺一则不可以使用；也可以说，两者之一发生故障都会影响正常使用。因此对于使用者有必要掌握计算机的维护和维修的一些基本知识。本文就中职学校非计算机专业学生学习《计算机组装与维护》的重要性和课程设置进行一些初步的探讨。     

实用计算机维护和检修技巧探究

当前计算机不断普及,应用领域不断拓宽,掌握计算机检修方法对计算机应用者来说很有必要,然而要求所有应用者都系统掌握计算机组成原理,深入学习维修理论不切实际,所以文章从实用角度出发,对计算机常用检测维修方法进行总结提炼,力求简单实用,服务广大计算机应用人士.     

高校非计算机专业的计算机基础课程的教学思考

本文从高校非计算机专业的计算机基础课程教育现状出发,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,分析了目前高校非计算机专业开设的计算机基础课程教学中存在的问题,就如何从培养应用型人才的角度出发,提出了关于高校非计算机专业的计算机基础教育课程教学改革的目标、模式、方法等问题的设想及改进意见。     

浅谈中职学校计算机专业的课程设置

中职计算机专业课程设置的不合理现象,至使中职学校的计算机专业毕业生的就业不顺畅,因此为了更好地解决这些学生的就业难问题,我们就中职学校的计算机专业教师及学生现状等给问题给中职学校计算机专业的课程设置提出了几点建议。     

如何使用和维护您的电脑

本文对电脑的基础知识，使甩维护及常见故障的维修进行了介绍、描述，旨在对计算机的简单使用者在了解、使用及维护方面有所帮助。     

电子应用维修专业教师教学能力评价探讨

本文通过分析电子电器应用与维修专业专业课教师教学能力的构成,以此结果为根据编制电子电器应用与维修专业教师教学能力标准调查项目,通过dacum法在进行调查,对调查结果进行分析后,制定出电子电器应用与维修专业教师教学能力标准.     

高职院校非计算机专业计算机基础教学改革剖析

高职院校非计算机专业计算机基础教学已经逐渐显现其对高校人才培养的重要性。高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题及有效解决措施的研究已经成为当前高职院校教学改革的重点研究课题,分析高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题,结合作者的教学经验对有效解决措施进行探讨,对高职院校非计算机专业计算机基础教学改革具有重要指导意义。     

计算机机房电脑的软硬件故障检测与维修

计算机机房电脑由于经常处于工作状态,由于各种自然原因与人为原因,极易出现各种软硬件故障,主要分为软件系统错误、硬件物理损坏,即软件故障与硬件故障两类。一旦出现故障则影响计算机的正常运行,因此熟悉和掌握计算机软硬件故障的检测、维修方法非常重要。本文对计算机机房电脑的软硬件故障检测与维修进行简单的分析。     

高职汽修专业实践教学研究探讨

实践教学对于提高高职汽车检测与维修技术专业学生的职业专业能力能力而言具有重大意义。本文结合了我国汽车维修行业与高职检测与维修技术专业教学的现状总结了一定的经验,并提出了几种教学方法,以助于提高高职汽修专业教学水平,适应市场需求,为社会输送更多高素质高技能的汽修专业人才。     

电脑相关行业“钱”途无限

<正> 电脑救援公司。这类公司是专业的电脑服务公司。主要提供技术支持和维修、维护计算机。公司的工程师一般会定期上门对机器进行维护和检查,上门时间分三天、一周、十天、半月、一个月不等,主要是看需要维护机器的