法院与书院之外

现代比较法确立百年以来，形成了独具特色学术领域，且在20世纪取得了空前的成就。而今日之比较法状况如何呢？马克西尼斯教授的新作《比较法：法院与书院》对比较法的近三十年年来的历史与现实进行了梳理与分析。他满怀深情的相信比较法学家应该停止只是向象牙塔学者的讲演，而其主要作用应在法律发展中帮助执业律师，而且首先是帮助法官。     

历史比较法在汉语研究中的地位

历史比较法是比较语言学中的一种基本的方法，它主要应用于亲属语言之间的比较。历史比较法在汉语中也有着十分重要的地位；同时由于汉语本身的特点，历史比较法在汉语中的作用不像在印欧语系和其他语系中的作用大。     

判例法与制定法的比较——读《比较法总论》

通过对茨威格特的经典巨著《比较法总论》研读，利用书中介绍的功能主义研究方法，对判例法与制定法进行了优劣分析，并得出结论：时下中国应坚持法典化取向，同时加强判例作用。     

浅谈生物比较法在初中生物教学中的作用

生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教学的重要方法，是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。     

浅议比较法的视野下的陪审制度

陪审制度是司法制度中一项重要的制度。本文将借用比较法学的方法来分析英美法系和大陆法系的相关制度及其规定，对我国目前现存的人民陪审员制度进行浅议与评述。     

市场比较法中模糊数学的应用研究

市场比较法是评估房地产市场价值的一种重要方法．运用模糊数学的贴近度概念和特征因素隶属函数改进传统的市场比较法估价，能够使估价结果更客观、更科学地反映待估房地产价格的真实性，提高评估结果的精度。     

实用教学方法应用一例

本文针对目前英语教学中存在的问题，从建立语言知识系统和对Robert Lado的CA理论批判继承角度，讨论对比分析法在课堂上的作用，并试图建立一种英汉比较法生成的课堂教学模式。     

浅谈中学语文的比较法教学

为了准确把握文章的思想特征，领略文章的艺术特色，在中学语文教学中运用比较法教学是十分必要的。本文总结了个人的教学实践经验，归纳了七种教学比较法，以拓宽教学思路和学生的思维空间。     

比较法研究方法初探

各法律传统之间将不断展开对话,这将进一步推进各法律传统的比较。对比较法的研究方法的探索对推动法律比较研究的有效性是相当有必要的。尽管比较法的研究方法的研究仍然在实验性的摸索之中,但是规范比较、结构比较及功能比较是当前比较法研究的主流研究方法,对其概念、特点的研究探讨是十分必要的。     

软式网球开展现状调查分析与研究

本文通过文献资料法、访谈法、数理统计法、比较法对软式网球在各国的开展现状进行调查研究。结果表明：软式网球在各国的普及程度较低，有待以后扩大推广度。本文提出了相应的对策，为软式网球未来的发展提供了合理有力的建议。     

语文教学中比较法的探索

在教学中，比较法是最佳的阅读方法之一。它是通过比较、分析某类知识的相同点和不同点，从而系统掌握这类知识，提高学生举一反三、触类旁通能力的一种方法。     

语文教学比较法的尝试

在语文教学中，比较法是最佳的阅读方法之一。它是通过比较、分析某类知识的相同点和不同点．从而系统掌握这类知识，提高学生举一反三、触类旁通能力的一种方法。     

在语文教学中运用比较法的尝试

多年的教学经验使我认识到，运用比较法教学，可以激发学生的兴趣，培养能力，丰富知识，发挥创造力，提高语文教学效果。     

多用途低品位矿利用的经济分析

应用机会成本的原理分析了具有多用途低品位矿的最优利用问题，同时应用成本收益比较法,建立了多用途低品位矿利用的临界品位的经济分析模型，并给出了一个应用案例。     

浅谈九年级历史教学中的“归纳比较法”

九年级历史教学面临中考，课时不变，教学内容除两册正常的新课外还要进行初中阶段的总复习。既要完成如此繁重的教学任务，又要保证学生的学习效果，我们能做的就只有运用更多行之有效的教学方法，最大限度的增加课堂容量和提高课堂教学效果。在多年的教学实践中，我经常运用“归纳比较法”来进行九年级历史教学，并从目的、内容和方法几个角度对归纳比较教学法作了如下总结：     

刑事诉讼法教学方法探讨

刑事诉讼法不仅具有一定的理论性，更是具有很强的实践性。正是由于刑事诉讼法所具有的这一特点，决定了对刑事诉讼法的教学，不仅包括课堂内的教学，还应当包括课堂之外的实践教学。相应的刑事诉讼法的教学方法，也可以分为课堂教学方法和课堂外的实践教学方法。其中课堂教学方法主要包括讲授法、案例分析法和比较法；课堂外的实践教学方法则包括模拟法庭教学法、观摩教学法和实习教学法。     

开放形势下的商业银行流动性风险管理

流动性风险是商业银行运营过程中的主要风险之一，对其控制是否有效关系到银行的生存。本文从流动性需求和供给的角度讨论了商业银行经营过程中流动性风险的产生，介绍了商业银行流动行风险衡量的五种方法：资金结构法、融资缺口法、净流动性头寸法、同业比率比较法、流动性指数法，介绍了三种流动性风险的管理策略：资产管理策略、负债管理，资产负债平衡管理，对中国商业银行在流动性风险管理中的问题进行了讨论并提出了相关的建议。     

浅析体育活动对大学生健康人格的培养

该文采用文献资料法和比较法,从体育的本质特点出发,探讨了体育活动的功能及其对大学生人格塑造的意义,并提出了培养大学生健康人格的建议。     

矿山低品位矿利用的技术经济分析

运用成本收益比较法,边际分析法和机会成本法,结合矿产品价格和生产成本的长期平均趋势,建立了矿山低品位矿利用的临界品位静态与动态分析模型。文章给出了一个应用案例。     

制约采用英语/第二外语比较法教学的因素

我国高校英语专业本科生多开设第二外语。教授二外的教师多采用与英语的比较法进行教学。教师与学生的英语水平、教师对英语和二外掌握深度及学生听说水平共同制约了第二外语教学过程及质量。教师要进一步提高英语水平,认真备课,有针对性进行教学,调整教学方法,达到提高二外教学质量的目的。