论“以人为本”理念引领下的高职思想政治教育

高职思想政治教育中教育对象的特殊性、师资结构的复杂性、意识观念的差异性决定了高职院校的思想政治教育相比普通高校学校更具复杂性和艰巨性。坚持"以人为本",不断加强和改进思想政治工作,才能增强思想政治教育的针对性和实效性,实现预期的人才培养目标。     

高校思想政治教育如何坚持以人为本的理念

随着素质教育在我国的不断推进,各大高校也越来越重视思想政治教育的发展,在大学课程中开设了很多关于思想政治教育的基础理论课程.但我国高校思想政治教育的效果并不尽人如意.其中一个重要原因就是在高校思想政治教育中没有贯彻落实"以人为本"的教育理念,没有真正把大学生摆在高校思想政治教育的核心位置.所以,只有重视大学生主体地位的发挥,才能增强高职学生思想政治教育的实效性,培养学生独立个性的发展.高校的思想政治教育也只有坚持以人为本的理念,才能够实现我国思想政治教育的目标.     

“以人为本”理念与思想政治工作

企业思想政治工作以人为工作对象,因而“以人为本”的思想理念是其始终遵循的基本要求,是思考和行动的出发点与落脚点。以人为本,要皮挥职工的主体地位和作用,实现职工最大价值,凝聚人心和力量,推动企业的健康发展;要做到在正确把握和尊重职工的个体差异的基础上,适应职工的心理状态,尊重和满足职工的需求;在提升职工幸福指数的前提下,不断提高职工素质、执行力和凝聚力。     

浅谈以人为本理念下的企业思想政治教育

现代企业管理的关键是要以人为本。企业的成功是整个团队努力的结果,而思想政治教育则是是整个团队团结合作的基础,是整个企业发展的必不可少的思想基石,是企业发展壮大的关键。     

“以人为本”的理念下的企事业单位思想政治教育工作

企事业单位的思想政治教育工作是促进企事业单位生产、管理等各项工作顺利进行的理论基础,也是协调人际关系、保持企业队伍稳定的重要手段,是企业形成凝聚力、向心力的必然要求。本文探讨了以人为本的理念下的企事业单位思想政治教育工作策略,以期为企业事业单位的持续快速发展夯实思想政治基础。     

“以人为本”理念在大学生思想政治教育中的应用

中共中央、国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出：＂以大学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人为本,贴近生活,贴近实际,贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力,培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。＂意见（中央16号文件）指明了新时期对大学生进行思想政治教育的工作方法,强调了以人为本的工作理念在辅导员思想政治教育工作中的重要性。以人为本的工作理念的形成和实际运用,势必要贯穿在辅导员工作的整个过程中,进而达到大学生思想政治教育的目的。     

如何实现思想政治教育的“以人为本”

本文倡导了在高校思想政治教育过程中,如何贯彻“以人为本”的原则,如何确立教育对象即学生的主体地位,同时分析了如何强调教育个性化,以及如何实现满足教育对象的需要。     

浅谈思想政治教育中树立以人为本的理念

以人为本是科学发展观的核心,也是现代思想政治教育的价值诉求和根本理念.本文以此为中心,对思想政治教育以人为本理念的内涵、为何在思想政治教育过程中贯彻以人为本的根本理念及思想政治教育以人为本理念的实现途径进行了系统阐述.     

浅谈“以人为本”的高校思想政治教育工作

“以人为本”的思想是科学发展观的核心,这种思想之所以成为科学发展观的核心,归根到底是为了人与社会的全面发展。作为大学中的思想政治辅导员来说,更应该深刻理解和体会“以人为本”思想的本质和内涵,结合新时代的要求,做到了解不同性格的学生,尊重学生差异,努力做好服务学生工作,注重平等,培养学生的主观能动性,关注学生心理情感等方面的问题。     

以人为本视域下的思想政治教育工作思考

思想政治教育是运用理论与实践相结合的方式,引导人们树立正确的世界观促进人的全面发展的活动.高校教育就其本质上来讲是一种服务,只是这种服务的性质比较独特,方式较为特殊,但也不能改变他的服务本质.而思想政治教育与其他课程又有所不同,如果采用机械"填鸭式"的教育方法,甚至还会造成学生对教育内容产生厌倦情绪.由于思想政治教育目...     

高职思想政治教育工作新途径探索

思想政治工作是我国高职院校教育工作的基础之一,可以有效地帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,有利于提高高职院校学生的学习能力和技术能力,促进学生的全面发展。我国高职院校的思想政治工作,应该在国家思想政治方针和政策的带领下,坚持科学发展观的战略发展原则,通过对思想政治工作教学观念和教学方法的改进和完善,实现对高职综合素质和技能型人才的培养。     

以人为本理念下的企业职工政治思想工作

政治思想工作是从人文主义关怀的角度来对职工实施的思想教育工作,任何企业的生存与发展不仅需要企业经营行为,同时也需要党政工作的指引,党政工作是企业经济工作和管理工作的生命线。以人为本的政治思想工作是新时期的工作要求,结合传统工作的优势创新工作思路与方法,才能够开辟一条适合时代发展的工作途径。     

“以人为本”理念下的高职创业教育探讨

在研究高校创业教育现状的基础上,分析高职院校创业教育中人本主义缺失的现实,得出大学生创业教育必须突出以人为本的理念,着眼于在现实生活中对学生的启发和引导,以实现学生的全面发展为目标,实现人性化的校企对接。     

坚持以人为本做好大学生思想政治教育工作

在社会变革的大环境中,大学生思想政治工作遇到了严峻挑战,如何处理好这些新问题,是摆在我们思想政治教育工作者面前的一个新课题。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“坚持人本思想,做好思想政治工作”,无疑是为我们做好新时期大学生思想政治工作指明了道路。     

“以人为本”思想政治工作的重要性分析

随着社会市场经济的不断发展,思想政治工作也要不断进行改革和创新。在思想政治工作中落实以人为本的理念,才能把思想政治工作落实到实处,才能让思想政治工作切实为人民服务。文章探讨了以人为本思想政治工作的重要性。     

试论“以人为本”理念下如何强化高速公路职工的思想政治工作

经济的迅速发展,也带动了高速公路事业的不断进步,在此新形势的影响下,高速公路部门就需要将以人为本的理念落实到每一位员工的思想政治工作当中,本文针对在高速公路职工的思想政治工作中强化以人为本理念的方法进行探究,希望为以后的研究做出参考以及借鉴。     

用“四个自信”引领高职院校思想政治教育

高职院校的教育越来越受到社会各界的重视。当前环境下,高职院校学生思想政治教育面临很大的挑战,习近平总书记最终提出的“四个自信”成为高职院校增强思想政治教育,提升思想引领效果的有力武器。     

新媒介环境下的高职院校思想政治教育探索

本文探讨了新媒介环境下高职院校思想政治教育的新特点和新问题,提出了加强对思想政治教育工作的领导,积极完善思想政治教育工作制度,构建思想政治教育新平台以及增强引领的导向性等新对策。     

坚持“以人为本” 做好思想政治工作

思想政治工作的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人。因此,以人为本是我们做好思想政治工作的关键,也是我们坚持马克思主义原则性与灵活性相结合的基础。中共中央总书记胡锦涛同志强调：要深刻认识科学发展观的科学内涵,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,从而切实把思想统一到科学发展观上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持＂以人为本＂做好思想政治工作,是进入21世纪以来,中国共产党执政为民理念发展的必然结果和创新成就,同时也是中华民族伟大复兴事业的唯一路径。     

坚持“以人为本” 做好思想政治工作

思想政治工作的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人。因此,以人为本是我们做好思想政治工作的关键,也是我们坚持马克思主义原则性与灵活性相结合的基础。中共中央总书记胡锦涛同志强调:要深刻认识科学发展观的科学内涵,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,从而切实把思想统一到科学发展观上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持以人为本做好思想政治工作,是进入21世纪以来,中国共产党执政为民理念发展的必然结果和创新成就,同时也是中华民族伟大复兴事业的唯一路径。