论网络主体道德教育

随着网络的发展 ,网络社会问题的不断出现 ,人们要求提高网络主体道德水准的呼声越来越高。本文就网络道德教育的目的和意义 ,网络道德教育的内容及网络道德教育的途径进行了论述 ,旨在充分利用网络自身的优势开展网络道德教育 ,用道德来提升人、发展人、完善人 ,使人们在拥有现代科学技术的同时 ,人性更加完善、人格更加健全。     

抵制网络低俗化问题的对策研究

随着网络技术的迅速发展,网络这柄双刃剑问题和弊端开始显现,特别是网络低俗化问题已经成为当今国家和社会共同关注的问题。论文从当今网络低俗化的表征和现象入手,以构建和谐网络社会为研究目的,对抵制网络低俗化问题提出了相关建议和对策。     

网络推销——21世纪企业推销的最佳选择

网络强大的通讯能力和电子商务系统便利的商品交易环境,使原有的推销理论发生了很大的变化;在网络和电子商务的影响下,时间和空间的概念缩短了甚至不存在了,市场的概念和性质发生了变化,推销方式也随之发生了深刻的变化。网上购物、网上营销、网上推销已经走进了我们的生活,运用电子商务的手段来进行推销活动的企业越来越多。     

网络信任的社会学解读

比特所打造出的新世界,建构了一种摆脱实体社会既有体制的新社会——网络社会,它滋生了一种超越现实的新的社会问题——网络信任。本文从社会学的角度研究网络社会,对由网络社会引起的网络信任问题进行了思考,分析了网络信任产生的机制和心理因素,并提出了解决网络信任危机的策略。     

我国网络执法面临的困境及其出路

我国在互联网快速发展的同时,网络违法犯罪现象也越来越多。网络并非法外之地,亟须不断强化网络执法,但目前网络执法存在执法权混乱、执法对象认定难、执法依据缺乏等诸多问题,导致网络执法面临困境。面对互联网时代的挑战,必须厘清网络自身发展规律,通过划清网络执法权、强化电子证据效力、建立专业网络执法队伍,加强网络立法,不断提高网络执法效能,才能遏制网络违法犯罪,进而维护网络空间秩序,最终促进互联网健康有序发展。     

网络德育的"双刃剑"分析与思考

网络德育成为现代思想政治教育的一种新型教育,在现实教学中得到广泛运用,对构成学校的主体：教师与学生双方都有着重要作用。正确使用网络对教学和学习都会受益匪浅,如果使用不当则会出现损害青少年的身心健康和造成网络犯罪等负面影响。本文从网络德育的正反影响进行分析,并进行思考和提出对策。     

经济网络、网络经济与网络经济学

21世纪,人类社会进入了一个计算机信息网络时代。计算机信息网络作为一种新的社会生产力,引发了社会经济的一系列重大的变革,从而导致整个社会经济关系的改变,一种新的经济形态由此逐渐展现端倪。这一新的经济形态形成的物质基础是计算机信息网络,而社会基础是依托计算机信息网络所形成的经济网络,因此,我们将这种新的经济形态称之为网络经济。网络经济的出现导致经济运行中的一些规律和法则等发生改变,对这些新的规律和法则的研究,产生了经济学的一个新的分支——网络经济学。网络经济学是现代经济学的理论前沿,它的研究是对现代经济学的进一步丰富和发展,并正在成为现代经济学的一个重要组成部分。     

论网络文化环境中的网络道德教育

随着信息产业的发展,网络已经遍布我们生活和工作的各个领域。网络文化也正急剧地改变着人们的道德观念、价值取向以及行为模式。数字化、网络化、信息化改变了人们的生产方式、生活方式和思维方式,网络信息的确给人们带来了诸多方便。然而,网络中的不良现象却影响了网络环境建设,并干扰着正常秩序,危害着传统道德,侵蚀着人们的思想。为了确保网络环境建设的健康进行,网络道德教育势在必行。     

网络消费者权益保护探析

自我国1994年接入国际互联网以来，网络消费方式开始出现并日益成为人们生活的一部分。技术的迅猛发展与立法的滞后形成了鲜明的对比，飞速发展的网络消费要求我们给予其法律上的保障，本文基于网络消费者立场，着眼于我国网络消费市场及消费者权益保护的实际情况，通过国际与国内网络消费者权益保护的对比研究，拟提出有效规范网络消费市场、维护消费者的权益的建议，以改善我国目前网络消费者权益无法可依的现状。     

浅析网络课程的设计与构建

网络课程在开发新的教学资源、解决教学服务"五性"(无形性、难以触知性、难以储存性、品质差异性、提供与接受的同时性)难题方面,提供了新的思路和表现形式,对优化教学质量、普及教育信息具有积极作用和现实意义。不同的学科具有不同的教学规律,在进行网络课程设计时,要根据不同的学科特点制定出本课程的教学目标,不能千篇一律。     

当前大学生网络认知情况的调查分析——基于嘉兴学院的调查分析

基于嘉兴学院的问卷调查,文章通过调查数据描述当前大学生对互联网的认知与使用情况。调查显示,对当代大学生而言,互联网既是传播媒介,也是人际交流手段,还是学习工具,互联网已经成为大学生信息接受的第一媒介。调查数据同时显示,当前我校部分大学生已经形成对网络的依赖,网络道德观薄弱,需引起学校的高度重视。     

浅析政府网络发言人制度

政府网络发言人制度的推出是我国政治文明进步的重要体现,是地方政府在互联网时代所作出的一个前瞻性举措,顺应了信息时代的发展要求。本文从政府网络发言人制度产生背景基础上,阐述网络发言人制度概念,其应该承担的主要职责和推广意义。     

大学宿舍网络文化建设探讨

大学生宿舍,是大学生的第二课堂,是高校对学生进行教育、管理和服务的重要场所.好的宿舍文化具有塑造思想、陶冶心灵、培养个性、培养创新意识、促进大学生的社会化等功能.随着网络信息技术的迅猛发展,尤其是网络经济的发展,使网络越来越具有文化的功能,网络文化作为一种新型的文化形态,对人们的精神生活正起着日益重要的影响.在高校,网络生活已经成为了大学生生活的重要组成部分,宿舍网络文化已越来越成为宿舍文化新的重要的亚文化.     

关于网络教学模式的探讨

随着多媒体网络技术被引入教育领域,它不仅带来了教育技术上的更新,更促进了教师在新的教学环境下教学模式上的改变.多媒体网络教学的目的就是要培养适合信息化社会发展的创新型人才,而网络教学本身就是一个创新的过程.因此我们在教学中既要依据教学目标、教学内容和现有的教学条件等采用合理的教学模式,又要不断地总结教学经验,开拓创新出更多的适合现代化教育目标的新型的教学模式.     

网络道德教育中要解决好的几个问题

开展网络道德教育是贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神的重要举措 ,也是新形势下加强和改进高校思想政治教育工作的有效环节。要开展好网络道德教育 ,必须明确网络道德建设的指导思想 ,同时要解决好学生网络信息的辨别能力、网络行为的文明养成、合理利用网络资源的意识和网络道德教育的有效途径等几个方面的问题。     

广东农工商职业技术学院院级网络课程建设与思考

随着现代化信息技术的飞速发展,推进网络课程建设与应用已经成为高校课程建设的重要组成部分,也是教育信息化进程中的一项重要内容。该文结合广东农工商职业技术学院的实际,对院级网络课程实施现状及高职院校网络课程建设的有关问题进行了探讨。     

网络文化影响下我国高校思想政治教育的几点思考

网络文化的出现给我国高校思想政治教育提出了新的机遇和严峻挑战。将思想政治工作锲入互联网络,使之为我所用、助我所长,不断地研究新情况、探索新思路、解决新矛盾、寻找新载体是我们面临的最重要选择。     

浅议网络财务报告模式的选择

本文在网络财务的理念上，探讨了网络财务报告所具有的模式。并结合对国内网络财务报告提供者和使用者特征的分析，对不同的网络财务报告模式进行了评析，指出国内企业就目前的现状来说，差别报告模式与事项报告模式的结合是他们的最佳选择。     

大学生网络心理与行为的调查分析报告

网络以迅雷不及掩耳之势融入了大学生的日常生活，而且大学生也将成为这个虚拟世界的主流，大学生上网时间和空间也越来越大，网络生活也日益丰富起来。文章通过调查，分析了网络对部分大学生生活、学习造成的影响，讨论了网络成瘾的现状以及网络文明的构建。     

网络成瘾研究的现状与方向

随着互联网日益深入到人们生活、工作和学习等各个领域,“网络成瘾”现象伴随而生。网络成癌是一种不良的成瘾行为,已成为当前心理学研究的热点问题之一。文章分别从网络成瘾的定义、诊断标准、心理模型、干预治疗等主要研究方向,综述了网络成瘾的研究现状,分析了主要研究成果和存在待解决的问题,同时也提出了对某些问题的理解和观点,并指出今后研究方向和趋势。