创新中关村天合模式促进科技成果转化

针对我国科技成果转化乏力、科技服务平台欠缺等问题,以市场需求为导向,充分整合技术、资本、市场等创新要素,中关村天合开辟了科技成果转化一条新路径,探索出科技成果转化一种新模式,值得在全国范围内推广。     

开发区科技成果转化的模式研究

科技成果转化是科学技术转化为生产力的重要实践途径,科技成果转化的模式关系到科技成果的推广速度、力度、程度。尤其是开发区作为改革开放的前沿,高科技的相对集中区域,如何高效、快速地将科技成果转化为可实现的生产力,是开发区管理工作中的一个重要研究课题。     

新时期高校科技成果转化模式创新研究

我国高校科技成果转化面临着诸多问题,总结起来有两个方面,一是科技投入不均衡,二是科技成果转化率较低。在新时期,应当不断丰富和创新高校科技成果转化模式,政府、企业与高校应当紧密合作,协同创新,推进重大科技创新平台建设和多学科交叉融合,丰富高校科技研发的融资路径,以此来提升高校科技成果转化水平。     

国内外科技成果转化模式的比较与研究

总结国内外科技成果转化的典型案例,系统地分析其技术转移模式、转化平台搭建和运营管理机制等方面的做法及特点,归纳与总结其在科技成果转化体制机制上的创新之处,并探索从政府监督引导、产学研介合作、成立专业机构、注重长远效益等方面给出进一步推动科技成果转化的思考和建议。     

湖南省农业科技成果转化模式创新

湖南依托自身农业科技特色,不断创新农业科技成果转化模式,促进了科技成果转化率和农业科技水平。但是,现有转化模式还面临一定制约因素,应该进一步改革农业科技管理体制、完善农业科技服务体系、健全利益分配机制、拓展农业投资渠道,促进农业科技成果转化。     

上海科技成果转移转化模式的借鉴与思考

改革开放以来,上海积极探索科技成果转移转化模式,始终围绕科技人员创新创业、企业主体、创新创业载体建设、技术转移体系建设、应用技术创新体系建设和政策推动高新技术成果转化等方面进行大胆探索,上海围绕科技人员创新创业、企业主体、创新创业载体建设、技术转移体系建设和政策推动高新技术成果转化等方面,对科技成果转移转化模式进行积极...     

高校科技成果转化效率测度研究综述

通过梳理我国高校科技成果转化效率测度的不同文献,对各类研究的方法模型和指标体系进行回顾和整理,分类并总结研究问题视角和效率影响因素,为后续研究提供参考和思路。综述表明,指标选择方面,过程性指标的处理仍存在一定争议,但需做到综合考虑变量及取值方法实现更优,可考虑控制主体和时间范围,细化研究内容;影响因素方面,可关注研究热点和前沿、注重具有时代特性的影响要素,或者融合影响因素下的作用机制。     

加快江苏科技成果转化的途径和对策措施———江苏省科技成果转化模式及效应评价（四）

科技成果转化以技术创新为前提，以加强技术转移为中心，通过科技成果-研究主体-开发主体-商品化主体和产业化主体等基本路径，不断实现转移，形成一条完整的技术-经济价值链来满足社会要求。     

科技成果转化驱动我国区域主导产业培育模式研究

通过科技成果转化与产业化培育区域主导产业,是实施国家创新驱动发展战略助推经济增长和产业转型,并将科学技术向现实生产力的转变的有效途径。从“竞争战略之父”Michael E.Porter提出的国家经济发展阶段入手,基于创新驱动发展和技术产业化的相关理论,推导出科技成果转化驱动我国区域主导产业培育的一般模式,并结合全科盟在大同培育新能源主导产业的具体实践展开案例分析。该模型丰富和完善了主导产业培育的理论体系,为区域产业结构转型升级和调整经济发展方式提供一定的借鉴参考。     

江苏省科技成果转化的模式研究——江苏省科技成杲转化模式及效应评价（二）

江苏作为科技、经济大省每年都涌现出大量的科技成果，并出现良好的转化趋势，为江苏国民经济和社会发展做出了重要贡献。江苏科技成果转化的模式是随科技创新体系的建立，并在落实国家科学发展观思想指导下，随着政治、经济、科技体制改革的逐步深化，不断产生新的模式。目前江苏省科技成果转化模式主要有以下几种：     

企业家应该积极推进科技成果转化

基础研究、应用研究、发展、生产应用，标志着科学技术成果转化为新技术，新产品，并最后取得经济效益。这四个步骤就是一环紧扣一环的，仅仅依靠每一环节树立为经济服务的思想，仅仅依靠科技工作和科研机构本身的的力量去解决经济建设中的技术问题，推广科技成果，是不可能使科学成果真正转化为现实生产力的。关键是要有一个能够很好地协调整个转化键的协调机构。     

江苏省科技成果转化效果评价指标体系——江苏省科技成果转化模式及效应评价(三)

<正> 建立评价指标体系的意义科技成果转化是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有使用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料、发展新产业等活动。科技成果由知识性商品转化为供市场硝售的物质性商品的全过程,是一种带有科技性质的经济行为,有其特定的性质和规律。科技成果转化是一个由政府部门、科研部门、生产部门、技术市场诸方面构成的系统性工作,实质上是科技与经济系统投入要素相互作用和有     

科技创新产业化模式的比较研究——以SRI、JITRI与揭榜挂帅为例

创新要素国际流动剧变及科技产业革命加速,创新驱动、自主可控等国家重大发展战略及产业转型升级需要本土科技创新的有力支撑,加速科技创新向产业创新转变。长期以来科技创新的产业需求和应用方式被视为已备条件而未被纳入产业化过程,这与实践形成巨大反差。为此,比较分析斯坦福国际研究院、江苏省产业技术研究院、揭榜挂帅等科技创新产业化的模式,探讨设置创新“搅拌器”进行科技创新的前瞻资源化机制,并提出相应的政策建议。     

国外促进科技成果转化的做法

<正> 随着科技迅猛发展,科研机构和人员迅速增加,企业内部研发机构也不断加强,导致新的技术供给迅速增长。在荷兰、法国、美国、日本等国家,技术市场的组织形式开始由技术交流会、技术交易会、技术集市等时间、场所不固定模式向有固定场所、固定人员的技术市场发展,规模不断扩大,技术交易已渗透到国家、企业的各个决策层和技术创新的各个环节。比如韩国,"促进技术转移和商业化以便获利"是韩国技术转移和商业化体系要达到的目标。为了实现这一目标,韩国政府提出了三个战略:第一战略——节约成本的转移体系。建立节约成本的技术转移体系,即买卖双方须有更多见面机会(通过适当的技术和企业数据库),降低搜寻合适的买主和技术的费用。此外,在谈判过程中,提供进一步支持合同形式和法律事务等问题的后续工作系统。第二战略——加强地区技术转移体系。将遍布全国各地的技术园区培育     

以市场为导向的科技成果转化模式探究——以宁波A公司为例

随着全球经济的快速发展,科学技术进步与否已成为衡量一个国家发展实力的重要指标。科技成果转化的核心任务是将科技成果及技术能力与产业对接,转化为生产力,这也是技术转化最注重的关键指标。文章以宁波市A公司科技成果转化为例,分析其科技成果转移转化过程以及科技成果转移转化落实过程所需条件,并对行之有效的科技成果转化措施进行了进一步探讨。     

中科大科技成果转化模式研究-现状与未来展望

学校的科技成果转化和产业化工作，是学校科学研究工作的重要延伸，是学校为国家和地方经济建设作贡献的集中体现，是国家对高校功能和作用的具体定位，也是评价学校办学水平的重要指标之一。十几年的发展证明，成果转化和产业化对我校教学、科研的发展起到了积极的促进作用，为我校争取政府和社会资源做出了应有的贡献，这项工作已成为建设一流研究型大学不可或缺的组成部分，在建设规模适度、质量优异、结构合理、特色鲜明的一流研究型大学的新发展阶段，在服务于学校建设总体目标的前提下，积极探索具有我校特色的科技成果转化和产业化的新途径、新模式，为我校成为我国高技术创新和促进高新技术产业发展的重要基地做出应有的贡献。     

江苏省科技成果转化的现状和实践——江苏省科技成果转化模式及效应评价(一)

<正> 科技成果的转化是科技创新成果与社会经济活动的结合点,是科技工作在社会生活中的价值体现,是隐性研究成果向显性生产力过渡的关键环节,是一个由科技投入为前期成本,科技产出为后期效益的系统工程,它要求科技成果的供给力、需求方及外部环境三要素的耦合。大力推进科技成果转化,全面应用高新技术、发展高新技术产业,是江苏走新型工业化道路的战略选择和必由之路。江苏作为科技、经济大省每年都产出大量的科技成果,科技成果转化工作取得了良好进展,科技对经济的贡献份额不断提高,为国民经济和社会发展做出了重要贡献。     

科技成果转化机制和政策研究

当今科学技术已渗透到社会和经济生活的各个方面,成为推动经济增长,社会进步和提高综合国力的决定性力量,各国经济竞争和科技竞争的实质就是技术创新的规模和速度的竞争,科技成果转化的速度和规模的竞争,因此,研究我国科技成果转化的机制和现状,系统考察政府制定的政策措施,并提出促进我国科技成果转化的政策建议,以进一步加快我国科技成果转化工作,显得尤为迫切和重要。     

我国高校科技成果转化模式与对策研究

科技成果转化在激烈的国际竞争中具有举足轻重的作用。高校既是科技创新的重要策源地,也是科技成果的主要产出者,高校科技成果转化能力在一定程度上影响着国家和地方战略性新兴产业成长与经济社会发展的潜力。我国高校科技成果转化成功率不高主要归因于制度不健全、成果转化积极性不高、专业服务能力不强、平台建设欠缺。文章研究分析了高校科技成果转化的主要模式,结合高校科技成果转化的不同阶段提出对策与建议。