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相似文献
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1.
刘小斌 《西部旅游》2022,(17):106-108
近年来,我国经济总体上表现出较好的复苏态势,经济增速在全球主要经济体中位于前列,国家对于文化旅游产业的重视程度也越来越高。在文旅融合的背景下,非物质文化遗产与旅游产业的发展空间巨大,有着十分广阔的发展前景。当前我国基于文旅融合的非遗文创产品设计研究较少,将非物质文化遗产与旅游产业充分结合,既能够进一步提升对非物质文化遗产的利用效率,还能够充分满足消费者的实际需求,同时能够传承与发展非物质文化遗产,创造出更大的经济与文化价值。文章主要对文旅融合背景下的非遗文创产品设计进行分析与探索,并提出相应的设计方法,以提升文旅融合程度,更好地传承非物质文化遗产,提升文化旅游产业的经济效益。  相似文献   

2.
李娜 《西部旅游》2022,(9):19-21
文旅融合已成为当前各地发展文化与旅游产业的共识和重要方向。辽河文化历史悠久,瑰丽多姿,在辽河流域内的辽河历史文化从萌生、成长到壮大,既坚守根本又不断与时俱进。文章深入挖掘辽河历史文化,从历史和现实出发,着重分析辽河历史文化旅游在辽宁省发展的现状以及存在的问题,积极探索辽河历史文化旅游开发的优化路径,以期促进辽宁省文化旅游业的发展。  相似文献   

3.
文化产业和旅游产业通过渗透、交叉的方式融为一体,逐渐演变为新兴的产业模式。该模式重视文化产业与旅游产业的互动,发展过程中坚持以独特性为根本、以文化价值为灵魂、以旅游产业为载体、以市场为导向,促进旅游产业的持续发展和转型升级。文章在此背景下对陕西西安曲江新区文化旅游发展模式进行较为系统的探究和分析,基于曲江新区文化旅游产业发展概况,分析其文化旅游发展模式的优势、劣势以及面临的机遇和挑战,为曲江新区文化旅游发展建言献策。  相似文献   

4.
文旅融合背景下,在红色文化资源与旅游资源有效融合的前提下,对不同革命老区的地域差异进行分析,能够充分地发挥文旅融合的效能,形成核心竞争力和聚集优势,从而带动当地经济发展。文章以陇东地区为例,分析其红色文化旅游的发展现状与问题,提出了明确定位不同游客群体的需求、推进红色旅游与民俗文化的创新融合、整合周边区域红色文化旅游资源、不断完善硬件设施与提升软件服务水平等推进革命老区红色文旅高质量发展的路径,为促进陇东地区的经济发展提供参考。  相似文献   

5.
河南地处中原腹地,文化底蕴深厚,具有很强的包容性。河南黄河流域的历史遗存、文化景观丰富,蕴含着黄河文明的内容精髓和思想精华。文章通过研究文旅融合的产业发展理念,梳理河南黄河文化的发展脉络,分析其发展现状和传承、保护过程中面临的困境,探寻文旅融合视角下河南黄河文化资源的能效转换方式,打造具有代表性和独特性的旅游文化项目和文创IP,充分发挥第三产业的赋能作用,探索文旅融合背景下河南黄河文化的传承与保护路径。  相似文献   

6.
袁晗 《西部旅游》2022,(21):1-3
旅游不仅是一项经济活动,更是一项文化活动,文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。文旅融合背景下,为提升文化软实力,更好地传承红色文化,有必要加大红色文化旅游开发力度。文章首先分析推动红色文化旅游高质量发展的必要性,接着基于文旅融合背景,从五个方面深入探究推动红色文化旅游高质量发展的路径,以供参考。  相似文献   

7.
<正>在文旅融合背景下,武侠文化旅游获得了新的发展机遇。武侠文化作为中国传统文化的重要组成部分,历史悠久、内涵丰富。文章基于文旅融合背景,以黑龙江省边境小城呼玛县为研究对象,探讨武侠文化旅游产品开发模式,即武侠场景再还原模式、资源整合再提升模式和高新技术再创意模式三种模式,并在此基础上提出呼玛县武侠文化旅游产品开发策略,以供参考。  相似文献   

8.
陈婉君 《当代旅游》2022,(12):34-36
文化与旅游的融合发展给全国博物馆系统带来新的发展机遇,让原本门可罗雀的博物馆成为网红打卡地。本文以文化旅游融合发展为背景,以河南博物院为研究对象,通过实地调研,借助文献分析法,对河南博物院的文化资源、旅游资源进行研究分析,提出博物馆文化资源与旅游资源融合策略,让博物馆历史文化走进大众生活。  相似文献   

9.
为顺应“十四五”旅游发展规划,本文探索文旅融合背景下绍兴文化旅游发展存在的问题,借助5G赋能绍兴,推出集文创产品、文化旅游于一身的智慧旅游平台,充分运用5G技术,整体规划线上旅游项目,定制“云研学”“云演艺”“夜游潮体验”等数字化文旅体验项目,提升游客互动体验感,打造绍兴文旅IP,促进绍兴文化经济发展,引领绍兴数字经济走向美好未来。  相似文献   

10.
黄河是中华民族的母亲河,中华文明的摇篮。弘扬和保护黄河文化有着重大的历史价值,是中华民族复兴之路上每一位中华儿女应肩负起的历史重任。滨州市位于山东省北部、黄河三角洲腹地,全市境域横跨黄河南北,得天独厚的地理位置滋养了滨州市厚重绵长的黄河文化。弘扬黄河文化,进一步推动文旅融合发展有着重要的文化价值、社会价值和经济价值。文章分析了滨州市弘扬黄河文化与文旅融合的现状,提出了加强跨区合作,整合文旅资源,讲好“黄河故事”;挖掘黄河文化内涵,创新表达形式,开发文旅产品;以黄河文化为主线,加强顶层设计,做好黄河发展文章;创新产品营销,拓宽传播渠道,打造核心品牌等一系列举措,为弘扬黄河文化,推动文旅融合高质量发展提供可参考路径。  相似文献   

11.
<正>在人类的生活环境中充斥着各种符号,如建筑物上、交通工具上、电视上甚至虚拟的互联网世界都充斥着视觉、听觉甚至触觉的符号。文旅衍生品作为一种文化信息载体,承载着地域文化与风土人情。文章结合施拉姆循环模式,将文化符号构建(编码)、文化符号转换(译码)、文化符号应用(释码)融入文旅衍生品设计研发中,以期提炼归纳出具有可操作性、普适性的设计方法。  相似文献   

12.
寇凯 《西部旅游》2023,(18):26-28
<正>在全球化和城市化背景下,城市夜间旅游作为文旅融合的重要方向之一,引起了人们的热烈探讨。夜间旅游展现了城市的独特魅力,夜幕降临后,城市景观焕发出别样的风采,各种夜间活动丰富了游客的旅游体验。然而,夜间旅游的发展也面临着一系列挑战,如安全问题、环境保护问题和文化传承问题等。文章通过深入研究文旅融合、城市夜间旅游的概念和发展历程,以及夜间旅游的重要性和市场趋势,以期为城市夜间旅游的发展提供重要的理论和实践参考。  相似文献   

13.
赵倩 《西部旅游》2022,(22):17-19
文章以文旅融合为背景,阐述了贵州布依族服饰文化推广的意义,分析了当前布依族服饰文化存在的困境,进而提出要实现布依族服饰文化推广,应该借助文旅融合和文化发展的机遇,从提高布依族服饰文化推广意识、积极借助互联网推广布依族服饰文化、推进布依族服饰文化的影视传播、加强宣传并注重文化保护、文化与旅游相结合的双驱动策略几个方面入手促进布依族服饰文化传播、贵州旅游经济产业发展,达到双赢的目的。  相似文献   

14.
本文旨在梳理郑州市区的黄河文化元素,解决黄河文旅融合发展中的瓶颈问题,提出黄河文化旅游融合示范区建设方案,强化郑州文化旅游示范带动作用,引领黄河流域河南段文旅融合发展,最终推动旅游目的地常态化发展。  相似文献   

15.
河北是红色文化大省,拥有丰富的红色文化资源和悠久的历史传承,“红色胜地”文化品牌是河北近年来重点打造的“京畿福地·乐享河北”总品牌的六个子品牌之一。在文旅融合的大背景下,红色文化品牌的塑造迎来了新的机遇。在红色文化品牌的建设中,河北要从品牌建设、品牌传播、品牌塑造、品牌精神和品牌保护五个方面出发,推进红色文化产业品牌化发展。  相似文献   

16.
近年来,文旅产业蓬勃发展,并取得了一定的成效。四川省广元市是巴蜀文明的重要发源地之一,其文化旅游资源十分丰富,相关的旅游资源开发建设取得了可喜的成绩,但同时也存在着特色挖掘不充分、资源整合不完善、宣传力度不足、交通服务薄弱、专业人才缺乏等问题。对此,应该以提升文化创意水平、塑造品牌特色、提升游客体验等为切入点,持续推动蜀道文化、三国文化、红色文化旅游“三色融合”的新业态发展,扩大广元市文化、旅游发展规模,统筹做好提质改造、修复保护和管理创新工作,全面推动人才培养,以促进文旅产业高质量发展。  相似文献   

17.
孟妍 《当代旅游》2022,(13):22-24
文旅融合就是从整体的角度看待文化和旅游的发展,通过文化升华旅游体验深度,从而实现文化和旅游产业的协同发展[1]。唐山是中国近代工业的摇篮之地,有着非常独特的工业旅游资源。本文提出唐山开展工业旅游的原则,探索适合唐山地区的工业旅游发展模式,希望对促进唐山经济结构调整提供有益帮助。  相似文献   

18.
发展生态旅游是实现旅游可持续发展的一种有效方式。文章在对文旅融合和生态旅游进行理论分析的基础上,构建文旅融合背景下河北沧州市生态旅游开发评价体系,然后邀请相关专家进行打分,并利用YAAHP软件进行计算,确定最终综合权重和排序,最后为沧州市生态旅游提出相关的开发建议。  相似文献   

19.
文化和旅游结合越来越密切,文旅融合发展对旅游专业相关人员提出了新的要求,高校在培养旅游专业人才时应作出相应改变。本文阐述旅游文化内涵和外语教学之间的关系,分析旅游行业对人才的需求情况,研究当前旅游英语教学中存在的问题及相应的解决措施。  相似文献   

20.
尚敏 《当代旅游》2022,(8):84-86
本文以文旅融合为背景,以宁波地方文化为案例,从高职教育的角度,指出现阶段高职旅游专业人才培养问题,从课程建设、师资建设和实践实训等方面提出地方文化与高职旅游专业人才培养的融合路径,以期为高职院校旅游专业人才培养提供思路,为地方文化融入旅游专业教学提供参考。  相似文献   

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