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随着经济全球化与改革开放的不断推进与深入,市场竞争越发激烈,我国高等教育由过去的精英化逐渐向大众化转变,高等院校每年都为社会输送大批人才,越来越多的大学毕业生加剧了就业难问题。新形势下高校不仅承担着教书育人的重要任务,而且还应注重培养学生的创业意识和实践精神。本文在结合我国各高校创业型人才培养模式现状的基础上,指出当前高校培养创业型人才中存在的问题,简要阐述了创新性人才培养的时代背景与现实意义,并对创业型人才培养模式作出有益探索。 相似文献
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对于当代大学生而言,体现其综合素质的一个重要指标是创新创业能力;同时从国家层面来看,衡量一个国家的人才培养质量的战略因素是创新创业能力。对于应用型工科大学生来说,从改革课程教学内容、开展课外科技活动、融合产学合作入手,在开展与专业融合的大学生创新创业教育中进行了深入探索和实践,取得了一定的成效,为新时期建设与专业融合的创新创业教育培养模式提供了一些新思路和新方法。 相似文献
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大学生创新创业教育越来越受到高校和社会各界的普遍关注。我国的创新创业教育虽然起步较晚,但在实践中发展迅速。高校作为人才培养的重要基地和载体,应与行业企业密切合作,充分整合校企双方的资源,强化自身优势和特色,提升学生创新创业能力,走校企合作培养创新创业人才之路。 相似文献
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当前,创新创业教育作为一种全新的教育观念和教育实践在国内外高校引起了足够的重视。高校应从应用型人才培养的高度,转变教育教学观念,深化教育改革,对学校创新创业教育课程进行整体设计,从创新创业理论课程和创新创业实践课程两方面建立起连贯、充整和有特色的创新创业教育课程体系。 相似文献
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根据高等教育发展方向,结合湖北省旅游市场发展前景,选择投资小、效益回报快的酒吧类产业作为创业教育项目切入口,分析创业教育项目进展以来人才培养目标与规格、人才培养模式、课程体系、教学方法以及实施影响,对酒店管理类的创业教育人才培养具有一定的推动作用. 相似文献