Flash在英语课件制作中的应用

本文研究了英语教学中使用Flash技术的可能性和Flash软件的特点。探讨了在英语教学中各个阶段具体应用Flash的方法。然后分析了课件制作中需要注意的问题。最后提出了信息技术与英语教学整合后,出现的问题及对英语教师提出的新要求。     

Flash在课件制作中如何精彩应用及其意义

在现代教学中,多媒体教学受到学校和教师的青睐,Flash在多媒体教学课件的制作中可以实现很强的功能。本文首先简单介绍了Flash软件,描述了这款软件在多媒体教学课件制作中的作用,并讲述了运用Flash制作多媒体教学课件的方法,还提到了运用Flash进行课件制作需要注意的问题,最后进行总结。希望本文可以具备一定的理论意义,并对多媒体教学课件的实际操作具有实践方面的指导意义。     

Flash交互特性在多媒体课件中的应用

交互是现代信息化教学中不可或缺的部分,课件的交互性最突出地表现在程序的跳转(流程安排及内容的取舍)和问题的解答上。本文主要对多媒体课件中Flash交互性的优势和设计思路进行了探讨。     

浅谈Flash课件《初识Photoshop课件》的制作

对于Flash课件《初识Photoshop》在制作思路、总体设计、页面设计、课件实现等方面的论述。     

Flash动画在网页制作中的应用及发展探讨

Flash动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势.可以说,通过Flash进行网页设计并建设网站,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流,本文对Flash动画在网页制作中的应用及发展做了探讨.     

浅谈多媒体课件制作及其在英语教学中的应用

随着计算机应用的不断推广和多媒体技术的飞速发展,多媒体计算机辅助外语教学已经成为一种势不可挡的力量,影响着大学英语教学的方方面面。笔者结合自身的教学实践,针对多媒体课件制作以及它在英语教学中的应用进行了详细的阐述。     

在PowerPoint课件中接入Flash动画技法浅析

将Flash动画接入PowerPoint课件中,既可增强PowerPoint课件的动画效果,又可实现交互功能,能够大幅度提高课堂教学质量.本文重点对三种Flash动画接入到PowerPoint课件中的方法进行加以剖析,供大家参考.     

Flash课件交互设计理论与实践应用

交互是flash课件区别于其他教学资源的重要标志,在计算机中交互主要表示为利用鼠标和键盘的输入实现人与计算机之间的一种互动形式。Flash制作课件交互形式具体的表现为按钮交互、菜单交互、热区交互、文本输入交互等。本篇论文主要介绍了flash课件各类交互方式的特点、适用范围,并以案例的形势阐释了每一种交互的具体实现过程。     

C语言在数据库管理中的应用

数据库技术主要是对数据库共享进行研究的一门学科,科学和时代的发展使计算机从科学计算的领域转向各种事务处理领域,数据库也随之得到了迅速的发展。C语言作为一种先进的语言技术,具有很多优点,把C语言运用到数据库系统当中,用C语言对数据库进行管理,是数据库发展的一大趋势。本文试对数据库系统和C语言的进行了介绍,指出C语言对数据库进行管理时,主要是对数据库中的数据直接进行存取的过程。     

多媒体课件中动画的制作与应用

随着信息技术的飞跃发展,多媒体课件在教学课堂上的应用也越来越常见。动画作为多媒体课件中最能吸引学生注意力 的新型媒体开发工具,在为课堂增添一丝乐趣的同时,也是能够使得多媒体课件在众多课堂教学方式中独占鳌头的有效利器。因此, 论文就如何在多媒体课件中制作与应用动画进行分析与总结,以 Powerpoint 和 Flash 为例。     

浅谈Flash技术在计算机基础教学中的应用

随计算机技术在人们生活中逐渐普及,人们的工作生活等与计算机也越来越密切,计算机技术的应用也越来越多的体现在各个环节中,在教学中运用计算机技术使得教学过程也越来越生动,丰富了教学方式,使内容变的趣味性、更加通俗易懂,教学效果也更加明显。以往的计算机技术教学多采用PPT等形式,在Flash技术的逐步普及下,渐渐的取代了老式的课件教学,计算机基础教学也在Flash技术的应用下,改变了教学方式。F1ash课件是一种以动画形式表现的课件,它也是目前教学工作中渐渐普及并且是一款十分优秀的多媒体课件表现工具,F1ash文件小,表现形式较为活泼生动,教学工作中十分受学生欢迎,传统的口头教学,图片展示等方法不能很直观的表现教学内容,学生在理解上也较为吃力,老师也不能在很短的时间里表现要传授的内容,随着F1ash技术在计算机基础教学的应用,在短时间里以一种更加直观的形式展示给学生,节省时间的同时,也能激发学生的学习兴趣,因此,F1ash技术给计算机基础教学带来了很大的便利,在一定程度上解决了教学中的难题。     

职业院校Flash动画制作课程的教学探索

FIash动画制作这门课程是职业院校计算机专业的必修课程,目前关于这门课程在教学方面的改革、探索的文章比较多,但似乎都存在着千篇一律、针对性不强的问题。笔者结合自身多年的FIash动画教学经验,针对职业院校中本课程的教学谈谈自己的看法。     

Authorware7．0在CAI课件制作中的实用技巧

随着计算机技术的飞速发展，计算机软件的功能越来越强，课件的使用越来越普遍。本文就Authorware7．0在制作多媒体课件的过程中常用的方法与技巧进行分析，以提高大家开发多媒体课件的技术水平。     

Flash动画制作项目化教学改革研究与实践

《Flash动画制作》课程实践性强,知识点多,传统的教学使学生缺乏制作完整动画的能力,所学知识与实际工作岗位脱节,培养的学生很难承担实际项目的开发。在《Flash动画制作》课程中采用项目化教学法,选取企业的真实项目,以＂个人—团队＂的形式去实施项目,使得学生真正在学中做,做中学,提高学生团结协作、分析问题、解决问题和创新能力。实践证明,项目化教学应用在Flash动画制作课程中取得了很好的教学效果。     

金相视听教学课件制作

介绍了金相视听课件的开发过程,主要对它的设计理念、课件内容设计、待解决问题作了重点阐述,并就教学使用过程中应注意的问题提出了一些见解和思考。     

高职院校多媒体课件制作

随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的广泛应用,多媒体课件在高职院校的现代职业教学中扮演着越来越重要的角色。高质量的多媒体课件制作成为其中最重要的环节。多媒体课件制作需要通过需求分析、编写脚本、制作三个阶段来完成。文章结合高职院校学生的特点,介绍了高职院校多媒体课件的制作过程以及常用的多媒体制作工具。     

多媒体课件制作与设计

现代教育技术是提高教学效果的重要手段,是提高教育质量的重要保证。随着多媒体技术的飞速发展,多媒体的应用领域也越来越广泛,其中多媒体课件在教学领域中的应用尤为突出。本文从教学实践中出发,就教学多媒体课件的制作与设计提出一些做法和建议。     

教育心理学在计算机C语言教学中的应用分析

利用教育心理学中的基本理论和有关原理,结合C语言的特点,探讨其在《C语言程序设计》课程教学中的具体运用,以便更好地提高教学效果。     

论多媒体课件的制作及课件在实际教学中存在的不足

多媒体教学是一种新兴的教学形式,是现代教育技术的主要内容与发展方向。多媒体课件的质量在很大程度上决定了辅助教学的质量。而课件的制作成功与否直接关系到教学的质量和效果,于是探讨课件制作的方法具有重要的意义。然而,在实际教学过程中,在多媒体教学越来越普及的同时,也存在着许多的不足。     

多媒体CAI课件的制作及应用分析——以多媒体技术排球传球课件制作为例

CAI,全称计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction),是指在教学活动中,利用计算机及其技术传导教学过程中的信息,完成教学任务,达到教学目的。作为20世纪教育中最引人瞩目的成果,已成为教育科学与现代教育技术的重要组成部分,也是教学改革的方向。CAI具有能使动画、声音、文字等融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具。到目前为止,全国已拥有上万个CAI课件,并深刻地影响到全国教学改革的各个方面。通过排球传球多媒体CAI课件的制作,为今后研制更多的排球课程CAI课件起参考作用。