服务农村经济的职业教育研究

职业教育既是教育的重要组成部分，更是社会经济发展的重要组成部分。农村职业教育的发展，不仅影响教育整体水平的发展，对农村经济和社会的发展影响更为重要。大力发展职业教育对建设社会主义新农村和构建和谐社会具有重要的现实意义。     

乡村振兴背景下农村职业教育发展的三重维度

大力发展农村职业教育是实施乡村振兴战略的应有之义,对推进农村经济发展、提高农民就业创业能力及塑造乡风文明环境具有积极的意义。需从农村职业教育发展的价值维度、问题维度及实践维度出发,全面细致把握农村职业教育发展的关键问题,因地制宜地提出适应于农村职业教育发展的路径,为以教育之力振兴农村经济注入动力。     

农村职业教育助推乡村人才振兴的现实困境与路径优化

乡村振兴,人才为本.农村职业教育作为与"三农"连接最为紧密的教育类型,是培育本土人才、吸引人才回流、引入专业人才的重要手段、有效途径和关键变量,在助推乡村人才振兴上有其应然逻辑.然而,当前中国农村职业教育在助推乡村人才振兴的具体实践过程中,存在发展方向错位,忽视本土人才培养;投入主体单一,外生驱动力不足;师资队伍滞后,...     

农村职业教育财政投入问题述评

农村职业教育的根本问题是经费问题,也就是国家将农村职业教育定位在公共产品的哪一个层次及对经济增长贡献等问题.文章回顾了现有文献对教育产品属性、教育财政公平与效率、教育财政投入的总量与差异、教育财政投入的总体与形式以及对经济增长的贡献的国内外相关研究,提出了农村职业教育财政投入进一步研究的空间.     

新农村建设中的农村职业教育研究

本文着重对农村职业教育现状进行了调查,通过数据统计分析与比较发现农村职业教育存在诸多问题,已不能适应新农村建设的需要。本文认真分析了阻碍农村职业教育发展的影响因素,找出了产生这些问题的根源,包括就业市场、农业科技、机会因素、个人教育成本和收益四个方面对农村职业教育的影响。     

西部农村职业教育培训现状及发展对策

随着农村经济社会的发展,对人才的需求增加,农村现有农民素质与需求的矛盾日益突出,如何通过农村职业教育培训提高农民素质,满足社会经济发展需要,就成为当前农村职业教育的当务之急.本文以国家权威部门统计数据为依据,对西部农村职业教育培训在统筹管理、专任教师数量结构、教育培训经费投入等方面存在的问题进行了分析,以期找到促进西部农村职业教育培训发展的路径.     

基于精准扶贫背景下农村职业教育问题审视及改革路径

为培养专业人才、促进农村经济发展、实现精准扶贫,有必要对农村职业教育存在的问题加以探讨,针对其中的问题,如教育资源整合度低、教育投入不足、教育供给与社会需求脱节等,应当做好几点工作:强化政府责任,优化资源配置;紧密对接需求,实现精准供给;探索多渠道投入,构建多元化投入机制。     

乡村振兴背景下农村职业教育发展路径研究

目前我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利即消除了绝对贫困，进入到乡村振兴的全面建设阶段。农村职业教育作为培养新型农民的主力军，在促进农村经济发展方面发挥着重要作用，同时也面临着认知观念陈旧、自身办学发展不足等现实困境问题。只有进一步创建农村职业教育协同发展机制、建立教育信息化体系、提升新时代农村职业人的创新创业能力，才能进一步加快乡村振兴的步伐。     

项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践

现在国家非常重视职业教育,尤其农村职业教育的发展对农村的发展起到重要作用,我国是一个农业大国,农村职业教育的发展,对提高国民经济起到促进作用。传统的农村职业教育课程已经不适应现代农村职业教育发展的需要,必须改变农村职业教育课程,满足建设现代化社会主义农村需要。本论文主要从当前农村职业教育课程存在的问题、以项目主题式教育模式为导向课程的内涵、农村职业教育实施以项目主题式教育模式为导向课程改革的步骤进行阐述项目主题式教育模式在农村职业教育课程改革中的探索与实践,希望为研究农村职业教育课程改革的专家和学者提供理论参考依据。     

加强农村劳动者职业教育，服务武汉城市圈“两型社会建设”

农村劳动者职业教育关系到社会主义新农村建设的成败,关系到城市圈“两型社会”建设的进程,是当前农村教育的一项中心工作。在现阶段,城市圈农村劳动者职业教育有成绩,也有问题。各级政府与各类学校要充分调动一切积极因素,把农村劳动者的职业教育工作搞好,为城市圈“两型农业”培养更多更好的“新型农民”。     

我国农村劳动力资源与人口红利相关性分析

作为经济发展的重要推动力,劳动力资源数量及质量在很大程度上决定了经济发展快慢。文章采用综合分析及文献查阅相结合的方法,根据国内外劳动力资源以及人口红利相关理论,对我国农村劳动力资源与人口红利之间的相关性进行分析,结果表明,人口红利与劳动力资源之间相关关系并不是恒定的,人口红利前期主要取决于农村劳动力资源的数量,而后人口红利阶段则主要取决于劳动力资源的职业教育水平,同时农村人口的年龄结构对人口红利有一定影响。该文还提出了优化调整农村劳动力人口结构、建立健全农村劳动力职业教育机制、加强与完善社会保障体系及建立加大科技投入促进经济转型等具体建议,旨在为我国农村经济的长期持续健康发展提供一定的理论及实践依据。     

资源配置视角下我国农村职业教育公平问题分析

作为教育公平的重要体现,农村职业教育公平是实现社会公平的根本之基,促进社会发展的助推器,是建立和谐社会的根本手段。受城乡二元体制的制约,我国农村职业教育资源配置出现了较为严重的结构失衡,导致我国农村职业教育面临着诸多问题:硬件设施建设落后,更新较为缓慢;师资力量较为匮乏,专业能力不足,教育水平有限;学生的发展机会相对较少等等。不可否认,这一现状严重阻碍了我国农村职业教育的健康发展。鉴于此,需要从政府、学校及社会三个方面进行农村职业教育公平改革。     

农村职业教育与农村经济良性循环机制的思考

大力发展农村职业教育在社会主义新农村建设中具有重要作用.改革开放以来,我国农村职业教育发展取得了很大成就,但是建立农村职业教育与农村经济良性循环机制仍然迫在眉睫.本文分析了发展农村职业教育在新农村建设中的重要作用,农村职业教育与农村经济发展存在的矛盾,并提出了解决矛盾的建议.     

农村产业结构调整中易犯的几种错误

农村产业结构调整是振兴农村经济,致富农民的一项有力措施。当前,在调整农村产业结构的时候,往往容易犯以下几种错误: 一、只顾经济效益,忽视     

城乡统筹框架下农村职业教育发展战略及制度创新研究

我国教育体系中,农村职业教育是其重要的构成环节,是培养和教育农村现代化、城镇化所需要的技术性、应用性人才的一种教育形式。在城乡统筹的发展框架下,农村要对职业教育进行科学定位,制定合理的培养目标,整合优势资源,完善服务功能,创新培养人才的制度。本文以介绍农村职业教育发展的现状为切入点,分析城乡统筹框架下发展农村职业教育的新要求,并根据发展过程中存在的问题,探索出具有创新民生的制度。     

农村产业结构调整易犯的几种错误

农村产业化结构调整是振兴农村经济,致富农民的一项有力措施,笔者发现在调整农村产业结构的时候,往往犯以下几种错误：一、只顾经济效益,而忽视粮食生产。有的地方从眼前利益出发,一味强调搞乡镇工业或种植经济效益高的经济作物,而忽视种植粮食作物,以致出现产粮区...     

城乡统筹框架下农村职业教育发展战略及制度创新研究北大核心

我国教育体系中,农村职业教育是其重要的构成环节,是培养和教育农村现代化、城镇化所需要的技术性、应用性人才的一种教育形式。在城乡统筹的发展框架下,农村要对职业教育进行科学定位,制定合理的培养目标,整合优势资源,完善服务功能,创新培养人才的制度。本文以介绍农村职业教育发展的现状为切入点,分析城乡统筹框架下发展农村职业教育的新要求,并根据发展过程中存在的问题,探索出具有创新民生的制度。     

我国农村职业教育存在的问题及解决对策

当前,农业和农村经济发展进入新的历史阶段,给农村职业教育带来难得的发展机遇,政府应加大扶持力度,农村职校也要立足于农村和市场经济进行改革,这样才能发展农村职业教育,促进农村经济健康快速发展。     

现代农业背景下发展农村职业教育的路径分析

在培养新型农民、提高现代农业装备、促进农业科技发展等方面,农村职业教育起着关键性作用。目前,农村职业教育存在的问题制约了新型农民的培养和农村经济的发展,主要表现在教育目标偏离农村现实需要、教育形式单一、教育资源匮乏等方面。解决以上问题需要从师资建设、教育结构调整、人才培养理念创新等方面入手。     

农村剩余劳动力转移视角下职业教育发展的路径

发展农村职业教育,有助于增加农村劳动力的就业能力、改善就业结构、促进社会和谐发展。职业教育在促进剩余劳动力转移过程中存在诸多问题,如农村劳动力对职业教育的认识有偏差,职业教育与实际需求脱节,职业教育经费短缺,职业教育对农村劳动力就业指导不足。建议在重视农村职业教育宣传工作,加大农村职业教育经费投入力度,深化职业教育制度改革,加强对农村劳动力的就业指导服务等方面实现创新。