谈模拟电子线路实验教学改革培养学生的动手能力和创造能力

模拟电子技术实践教学中要充分发挥学生的主观能动性,发挥学生的想象力和创造力,理论联系实际,培养学生的动手能力和创新能力.     

高职院校学生实践能力培养对策的研究

针对目前高职学生实践能力培养存在的问题分析,提出了学生实践能力培养的具体对策：一是构建有特色的人才培养模式,二是高度重视实践教学,加大实践教学的投入,三是加强＂双师型＂师资队伍建设,四是强化学生实践能力培养的自主规划意识,从而更有效地实现高等职业技术教育目标。     

加强实践教学提高动手能力

动手能力是反映人才综合素质的一个重要因素,培养动手能力,要加强实践性教学。文章结合普通高等院校工程制图教学实践,分析了影响实践性教学的客观原因,提出了相应的改进措施。最后强调加强实践教学、注重动手能力对人才培养的重要性。     

浅析加强大学生动手能力的培养

在人类社会跨入21世纪之际，教育应该培养什么样的人才正在引起社会乃至全世界的普遍关注。有的认为教育应该培养积极进取、开拓创新、勇于迎接时代的挑战的人才；有的认为教育应该培养具有竞争意识、效益意识、法律意识和国际意识的人才；还有的认为教育应该培养具有合理的知识结构和能力结构的人才。     

增加上手机会 提高动手能力

制冷与空调专业自2000年被评为省教改试点专业以来，我们在原有专业基础上，不断地在教学实践中探索，历经三年的建设，取得了显著的成果，广大毕业生基础知识扎实、上手快，实践动手能力强等方面优点，得到用人单位的充分肯定。从企业和毕业反馈的信息来看，我专业实训教学改革的环节是十分成功的，目前已形成了完善的实践教学体系。     

从动手实践中提升能力

大学教育作为高等教育的起点,为社会培养了一批批人才,然而在就业形势日趋严峻的今天,却出现了学生不知道怎样学以致用以及企业招不到合适的人才,毕业生找不到理想工作的尴尬景象,究其原因何在,我结合自己学习过程中的经验,仅从一个学生的角度对其进行了一些思考.     

高职非中文专业学生语文应用能力现状及培养对策研究

要使大学语文课在当今的高职教育中发挥出学科的优势,具有生生不息的活力,就必须与时代的脉搏应和,深入进行大学语文课程的教学改革研究与实践,关键是要处理好以下四大关系:教与学的关系、教材与教法的关系、传统与流行的关系、专业课程与公共课程的关系。     

高职院校会计专业学生的外语能力培养

随着经济全球化的不断深入发展,全球的经济融合已经越来越紧密,全球化人才的培养已经成为高等职业院校的一项重要任务,提高会计专业学生的外语能力是企业国际化趋势的需要。应从培养学生的外语兴趣、文字检索能力、外语阅读能力、外语翻译能力入手,提升高职会计专业学生的外语综合能力。     

提升我国企业自主创新能力的对策

企业自主创新能力是国家自主创新能力的基础，要增强我国的自主创新能力，必须把大幅度提升企业自主创新能力放在突出地位。我国企业自主创新能力薄弱，既有外部环境因素，也受到内部条件制约。本文就如何提升企业自主创新能力进行了探讨。     

高职院校学生创业能力培养现状与对策探析

本文基于当前高职院校学生就业能力培养现状,分析了加强高职院校学生创业能力的必要性,并提出了改善当前高职院校学生创业能力现状的具体对策。     

家庭经济困难大学生就业能力提升对策研究

高校家庭经济困难学生在求职时相对一般毕业生往往面临着更多的就业困难,因而提升就业能力成为影响其顺利就业的关键因素。本文首先分析高校经济困难学生求职现状,接着对大学生就业能力USEM模型内涵进行阐述,进而针对经济困难学生探讨出对应的就业能力框架,并结合该框架对就业能力上的困境进行分析,最后从学业素养、可迁移能力、心智模式、职业素养四维度探讨提出增强的贫困生就业能力的对策。     

教育生态学视域下高职学生就业能力提升研究

基于教育生态学理论对高职院校大学生的就业困境进行动态分析与审视,发现高等职业教育的生态位定位不够清晰,人才培养与企业岗位需求错位,就业指导不适应学生实际需求,导致就业质量不高。要拓展互联网思维构建共享教育生态系统,将就业能力纳入人才培养目标,提升就业指导工作的系统性,构建"互联网+"时代新的创新创业教育模式,促进高等职业教育与社会需求紧密对接,不断提升高职院校大学生的就业能力。     

关于高职生实践动手能力培养的思考

高职院校的特色就是培养的学生具有较强的实践动手能力。本文试图从加强高职生实践动手能力的意义、存在的问题及培养途径等方面进行初步探讨。     

提升大学生就业能力研究

目前,大学生就业存在定位不准、实践经验匮乏、就业综合能力不足等问题。高校应加强专业技能教育,提升大学生就业核心竞争力;加强综合素质能力培养,提升就业软实力;加强思想道德教育,培育科学合理的就业观;加强校企联系,提高实践能力。     

艺术类学生语言文字应用能力提升的对策分析

由于社会环境的影响、语文教育的偏差以及学生主体意识的缺失,目前艺术类学生语言文字应用能力亟待提高。高校要加强语文教育,提高学生语言文字规范意识,采取有效措施,切实提高艺术类学生的语言文字应用能力。     

试析高职学生法律素质教育提升之对策

法律意识作为当前社会对于公民的基本要求。随着我国教育事业的改革和发展,高职院校的教育作为我国教育事业的一大板块也逐渐被国家和社会所重视。但高职院校的学生由于在文化课方面的落后,在学生素质上仍有待提升,因此高职院校在教育上要以身作则,加强法律素质教育。     

G上市公司盈利能力分析与提升对策探究

盈利能力是衡量一家企业经营水平高低的重要指标,也是判断企业是否具备持续经营能力的关键指标。而企业盈利能力的强弱是决定企业的后续发展的核心要素,对于公司的生产和发展而言至关重要。因此,本文选择G上市公司为研究对象,对上市公司的盈利能力展开全面的分析与探讨,并以此为基础提出提高上市公司盈利能力的对策及建议,促进上市公司的健康可持续发展。     

在玩教具制作中培养孩子动手动脑能力

教育家陶行知先生说过:"教学就是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。"做,就是要动手去体验,体验生活,体验知识,体验社会。并不是心灵手才巧,而是手巧才能更聪明。而现在的孩子都是独生子女,在家里,他们的地位至高无上,大人们如群星烘月。长辈们对他们百依百顺,过着饭来张口,衣来伸手的生活,幼儿不用动手,大人包揽一切。导致现在的小朋友娇生惯养,依赖性强,动手能力很差,缺少勇敢精神。著名的学前教