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1.
知识产权不仅是国家经济实力的重要基础,同时也是高校核心竞争力的重要体现.教学型大学优势不在科研,但其持续健康发展必须要有科研作保障,必须得强化其知识产权管理.积极承担知识产权教育、培养知识产权人才、提高社会知识产权意识,逐步建立和完善知识产权保护体系、维护学校和科研人员合法知识产权权益,进而为实现<国家知识产权战略纲要>宏伟目标、促使我国早日成为"创新型国家",教学型大学大有可为. 相似文献
2.
赵建屏 《太原城市职业技术学院学报》2007,(2)
中国目前缺乏整体的知识产权战略体系。当前的紧迫任务是分层次有步骤地建立包括国家知识产权战略、地区知识产权战略、行业知识产权战略和企业知识产权战略的知识产权战略体系。 相似文献
3.
目前,高职院校学生对知识产权的认知程度不够深入,更缺乏知识产权保护意识。必须加强对知识产权侵权行为的打击力度,营造良好的社会风气;加强大学生知识产权法律意识的教育与培养,提高大学生实际运用知识产权的素质和综合能力。 相似文献
4.
叶友华 《吉林省经济管理干部学院学报》2006,20(3):16-18
知识产权问题是目前国际社会的前沿问题.在跨国公司手中,知识产权不再仅仅作为法律手段来运用,而是成为有效的市场策略.建设有中国特色的社会主义国家必须制定和实施国家知识产权战略,建设创新型国家. 相似文献
5.
6.
莫守忠 《湖南财经高等专科学校学报》2008,24(2):5-8
实施知识产权战略是实现中部可持续发展及“中部崛起”的必然选择。中部地区持续发展中实施知识产权战略应与国家知识产权战略衔接,在国家知识产权纲要指导下,分别由各省实施,进行区域协调与整合。应进一步完善知识产权地方法规、政策体系,加强知识产权工作体系建设,完善知识产权行政执法与司法保护机制,普及知识产权知识,构建适应企业需求的知识产权信息服务体系,加大对知识产权发展经费的投入,提升企业运用知识产权的能力和水平。 相似文献
7.
加强知识产权保护与防止知识产权滥用是<国家知识产权战略纲要>所确定的两项重要任务,前者旨在激励各项知识产权的权利人自主创新和诚实经营,并为其获取市场优势提供机会,而后者旨在防止权利人不正当地行使权利,确保创新机制和竞争机制永葆生机.如何从实践的角度来理解"加强知识产权的保护"与"防止知识产权的滥用"真正的含义及其交互关系呢,本文试图就上述问题进行论述. 相似文献
8.
赵建屏 《太原城市职业技术学院学报》2007,(4):15-16
文章从知识创新战略、知识产权保护规划、知识产权贸易规划(对外贸易)、知识产权变更及调整规划、知识产权评估体系建立、知识产权服务体系建立(知识产权共享)、知识产权专业人才培养规划、知识产权发展环境培养等方面对我国知识产权进行了阐述。 相似文献
9.
国家竞争战略正在从贸易管制升级到知识产权规制,国家在制定其知识产权战略、法律和政策时必须清醒地认清这一点,否则就会落入知识产权霸权国家的陷阱。 相似文献
10.
孙伟 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2015,(1)
教育改革和结构调整中必须重视知识产权意识的培养,应该把知识产权意识的培养作为艺术设计教育的首要任务。可以鼓励学生创新能力和创造能力的自我实现,提升学生自身的技能型和技术型的素质能力。通过论述艺术设计教育重视知识产权意识的重要性、紧迫性、关联性、系统性四方面,来强调知识产权意识的培养在艺术教育中的重大意义。 相似文献