论高中教育经费管理措施探究

作为一个民族最根本的事业,教育一直以来都是我国社会主义现代化建设中的重点。教育经费的管理问题也越来越受到人们的普遍关注。但是,目前大多数的研究都是针对中小学义务教育或者高校进行展开,而对于高中教育经费的管理问题却缺乏应有的重视。教育经费的管理可以分为教育经费的投入和使用两个环节,本文先从这两个环节入手,分析了我国高中教育经费管理中存在的问题,然后针对这些问题提出了相关的对策建议,希望从教育财政体制入手,从根本上解决高中教育经费保障问题。     

刍议高等职业院校教育经费的科学化、精细化管理

百年大计,教育为本.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,因此加大对教育经费的投入,便成为我国教育振兴的基础.虽然目前我国财政性教育经费支出占国内生产总值（GDP） 4％的目标已经实现,但是在教育经费的使用和管理中,仍存在着诸多问题.从分析我国高职院校在教育经费的使用和管理过程中存在的问题出发,浅谈如何提高教育经费的科学化、精细化的管理水平.     

构建以财产税为主体的教育税收体系——以美国LA学区为例

目前中国以财政拨款为主的教育财政收入体系存在着教育经费总量不足和使用效率低下等问题,构建针对教育支出的教育税收收入体系是当前教育财政改革的方向.借鉴美国加州LA学区的经验,构建我国以财产税为主体的教育税收体系应该从两方面入手:完善财产税体系,确立以财产税为主体的教育税收体系;加快对教育税收体系相关配套制度的改革.     

公共支出的绩效管理与绩效监督研究（下）

一、我国基础教育支出的绩效评价 1、我国基础教育的主要问题从政府绩效管理角度看,我国基础教育存在两大问题:一是从生均教育经费指标看,教育经费苦乐不均,农村学校经费短缺严重。①城乡教育经费差距大,城镇比农村     

以绩效为导向的教育经费投入调节机制研究

教育作为典型的公共品,其发展离不开财政的投入。为了研究如何将财政绩效管理引入教育经费投入,并应用好绩效评价结果,构建现代的教育经费调整机制,本文分析了我国教育经费的投入调节机制,从投入绩效、总量和结构上指出当前我国教育经费投入面临的问题,通过进一步分析指出绩效评价导向性不强、绩效评价水平不高和绩效评价结果应用较差是我国教育经费投入所面临问题的原因,并有针对性地给出了解决方案,最后指出未来的发展方向。本文的研究对于当前教育经费投入机制的提效与改革有着积极的现实意义,并进一步完善了绩效理论的相关研究。     

贫困地区县级财政性教育经费投入及管理使用情况的调研报告——以Y县、Q县和H县为例

正针对贫困地区县级财政性教育经费投入及管理使用现状和存在的问题,财政部驻安徽专员办从推进贫困地区尤其是连片贫困地区教育事业发展、改进和完善贫困地区教育经费投入机制和管理机制的角度,组织人力,选取三个具有代表性的贫困县(以下简称"三县")进行了专题调研。一、被调研县的基本情况三县都是国家扶贫开发重点县,其中Y县和Q县属于连片贫困地区。Y县经济总量位居全省末游,超过80%的财政收入来源于上级转移支付;Q县由于     

发行教育彩票的可行性研究

目前,我国教育经费的主要来源渠道只有学费、政府拨款以及社会捐赠,教育经费投入不足问题长期制约着我国教育事业的发展。而发行教育彩票,在国外已有先例,作为缓解教育经费投入不足的途径之一,不失为一条值得尝试的筹资方式。从国内发展现状来看,彩票业具备广阔的市场空间和强大的筹资功能,从其经济属性和公益性特征来看,教育彩票的发行是具有可行性的。     

从基层财务人员角度谈中小学教育经费管理

<正>"百年大计,教育为本"。为提高国民素质,促进教育均衡发展,我国从二00七年开始实施九年义务教育保障机制,国家逐年加大对教育的投入,二0一二年中央预算安排教育经费支出占G D P的4%。为保证把国家的这一惠民政策落到实处,加强中小学教育经费管理势在必行,作为一名基层财务工作者,深感责任重大,使命光荣,针对这几年工作实践中发现的薄弱环节和存在问题谈点个人意见和建议。一、加强对中小学财务管理指导,实行科学化、精细化管理     

赤壁市建立保障教育经费投入的机制

近年来,湖北省赤壁市财政部门针对地方基础教育发展滞后、经费投入不足等问题,积极进行教育综合改革,从健全机制、规范操作、优化服务、加强监管等关键环节入手,本着“保工资、保运转、保安全”的基本原则,履行财政职能,有效地巩固和提高了教育经费的财政保障水平。     

高校教育经费管理的问题研究

教育经费是高等教育发展最基本的资源,是高等学校兴办教学必不可少的物质基础和基本保障.近年来,随着我国高等教育的飞速发展以及国家对教育事业的大力支持,2012年我国财政性教育经费达到了占国内生产总值4％的目标.在教育经费不断增加的情况下,国家、社会尤其是具有自主权的各高校则更应关注教育经费该如何更合理有效地管理的问题,从而实现资金的最大效益,为又好又快地发展高等教育提供充足的物质保障.     

论加强学校内部控制建设的重要性

如何适应教育管理体制改革,加强学校内部控制管理,充分发挥资金的使用效率,提高教育经费使用效益,是学校财务管理人员探索的重要课题.文章针对学校内部控制的现状和存在的问题提出了对策和建议.     

积极推行绩效预算 率先促进教育发展

保障教育经费，特别是基础教育经费，属于公共财政支出范畴，是财政部门重点保障内容。教育经费预算历来占地方财政支出的比重都很大，如何发挥财政职能，运用预算管理等手段，实现教育资源的合理配置，是个重要的课题。近年来，各地都纷纷细化部门预算，有效保障了教育经费的投入，促进了教育事业的发展。但由于部门预算是按“零基”原则和实际开支人员及定额标准来编制的，教育经费投入逐年增加，但使用效果仍少有人问津，因而仍存在效率不高和浪费现象。     

建立符合高等职业教育特点的经费保障机制的思考

我国高等职业教育在过去十几年的时间里取得了很大成绩,但高等职业教育经费投入不足以及建立其经费投入机制问题,仍然是制约高等职业教育发展的"瓶颈"。本文从建立符合高等职业教育特点的经费保障机制的重要性、高等职业教育经费保障存在的问题、建立符合高等职业教育特点的经费保障机制三方面阐述作者观点,系统的对经费投入保障机制进行研究。     

新农村教育支撑体系的经费投入问题研究

通过近年来教育经费投入的相关数据分析安徽农村教育存在问题。针对安徽农村教育的经费投入问题,结合相关专家的前期研究,提出了破解安徽新农村教育经费时境的建议。     

基于项目库的公立高校预算管理问题研究——以N大学为例

完善的现代化教育投入机制和高效的资金使用效率是实现高等教育发展战略目标的重要保障之一。适应经济新常态,通过项目库管理的方式对教育经费投入实施全面预算管理,建立健全"全覆盖、全过程、全方位"的教育经费预算绩效管理体系,能够优化教育经费使用结构,提高教育经费的使用效益。严格推行项目库管理,进一步完善和优化高校预算管理不仅是财政深化预算管理体制改革的重要举措之一,也是优化教育资源配置,提高财政资金使用效益的必然要求和实现我国教育现代化的重要保障。     

新农村教育支撑体系的经费投入问题研究

通过近年来教育经费投入的相关数据分析安徽农村教育存在问题.针对安徽农村教育的经费投入问题,结合相关专家的前期研究,提出了破解安徽新农村教育经费困境的建议.     

论企业会计内部控制与监督

由于我国经济体制不断的进行改革,对企业单位的会计内部控制的发展也起到了一定的促进作用,科学合理的会计控制和监督不仅能够使企业单位的管理更加规范同时还可以使企业单位中会计信息的质量得到进一步的提高.但是我国目前企业单位中对于会计内部的控制和监督方面的工作都存在着较多的问题,导致工作效果十分不理想.本文主要从问题入手,以会计内部的控制情况在企业单位中的问题以及在工作进程中的监督评价两个方面入手,并针对于这些问题提出了合理化的改进意见.     

农村义务教育经费投入现状分析与思考——对应城市农村义务教育财政投入的调研

2001年5月，国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》，要求农村义务教育实行“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主”的管理体制。这一体制的变革，是针对我国长期以来农村义务教育管理重心偏低、投入严重不足和农民负担过重等问题而采取的重大改革举措。应城市从2001年开始，全面落实和完善“以县为主”的管理体制，统一筹措教育经费，统一规划教育发展、统一组织学校建设改造、统一管理学校的人财物，义务教育从以征收农村教育附加、教育集资为主转变到以政府办教育。     

浅谈我国高校教育成本管理的内容与机制建设

目前,我国高校存在着教育经费投入不足、物力资源严重浪费、财力资源使用率不高,校内管理薄弱等问题。为解决这些问题,笔者认为应该从成本前馈控制、成本运行控制和成本反馈控制等方面加强高校成本管理,并建立健全高校教育成本管理机制。     

高校教育经费管理刍议

近年来,随着国家对教育经费的投入不断加大,我国高等教育事业发展迅速。日益扩大的教育经费规模,对高校经费管理水平提出了新的要求。如何提高经费使用效率,提升经费使用效益,是今后教育主管部门和高校关注的重点之一。由于地区发展的不平衡及各高校办学发展历史各有特点,当前高校教育经费管理中还存在一些问题,分析问题存在的原因并提出相关解决措施具有重要的理论和实践意义。