知识型员工激励存在问题及对策

在21世纪的知识经济时代,知识和技能在企业中占据越来越重要的位置,知识型员工是企业的核心资源。然而,一个公司的价值由公司的账面价值和无形资产价值组成,且无形资产价值远远大于公司的账面价值,而公司的无形资产价值主要来源于知识资产,而知识资产主要来源于知识型员工。掌握知识资产的知识型员工无疑就成为了企业提高核心竞争力的宝贵资源,如何吸引和激励知识型员工是广大企业管理者十分关心的问题。而知识型员工的表现成为决定企业效率高低、发展快慢的关键所在。因此,企业应该重视知识型员工,加快企业的发展。     

企业知识型员工激励问题研究

新经济时代,知识成为企业创造财富的重要资本,因此掌握知识的知识型员工将成为企业中最有价值的资源。可是知识型员工价值的发挥具有一定的潜在性,即取决于个人贡献的意愿和程度。因此,了解知识型员工的需求,设计有效的激励机制,调动他们工作的积极性,成为新经济时代企业发展的关键。     

浅谈企业核心员工的激励机制

在知识经济时代下,知识和技能是企业的核心竞争力,而核心员工是企业关键知识和技能的拥有者,也是企业价值的关键创造者,如何最大限度地发挥核心员工的创造力和积极性,使核心员工全心全意地为企业发展贡献聪明才智,这是企业亟待解决的问题.激励是管理的催化剂,综合运用多种激励措施,建立起适应企业特色和核心员工需求的激励机制势在必行.文章在探讨企业核心员工激励中存在问题的基础上,提出了激励策略.     

浅谈企业核心员工的激励机制

在知识经济时代下,知识和技能是企业的核心竞争力,而核心员工是企业关键知识和技能的拥有者,也是企业价值的关键创造者,如何最大限度地发挥核心员工的创造力和积极性,使核心员工全心全意地为企业发展贡献聪明才智,这是企业亟待解决的问题。激励是管理的催化剂,综合运用多种激励措施,建立起适应企业特色和核心员工需求的激励机制势在必行。文章在探讨企业核心员工激励中存在问题的基础上,提出了激励策略。     

知识型员工的管理对策--自我管理

当今时代是知识经济的时代。企业之间的竞争，企业内部的产品创新，物资的综合利用，资产、资金的盘活及增值，资源的合理配置等等，最终都要依靠知识的载体一知识型员工来实现。他的独特之处就是他们可以利用其知识创造价值，从而实现企业做优、做大、做强的愿景。但目前大多数企业对知识型员工的管理存在一定的问题，本文从另一个视角提出了针对知识型员工进行有效管理的一种对策——自我管理。     

基于EVA的知识型员工股票期权激励模式

在知识经济时代,企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要靠知识的载体———知识型员工来实现。企业要获得和保持持久的竞争优势,就必须建立良好的激励机制,激发知识型员工的主动性、积极性和创造力。认为知识型员工具有自主性、创造性、难监控性、劳动成果难以衡量、自我价值实现动力强等特征,客观上和主观上都需要引入新的激励模式来激励知识型员工。通过实施EVA股权激励可以实现知识型员工分享企业剩余的目的,使知识型员工的价值得到充分的体现。     

基于知识型员工心理预期的激励策略探讨

在知识经济时代，掌握知识尤其是核心知识的员工日益成为企业生存与持续发展的主要资源。如何留住知识型员工并进一步激励其主动共享、创新知识成为现代企业人力资源管理的核心问题。基于知识经济时代知识型员工的特征，进一步探讨了知识型员工的心理预期，并针对这些特征和心理预期提出相应的激励策略。     

高科技中小企业知识员工的管理

在知识经济时代，知识员工的管理成为企业管理实践的焦点。高科技中小企业要获得成功，必须意识到知识员工是企业财富创造的源泉，并根据知识员工的工作特点，通过不断的企业制度创新和管理创新，留住、吸引、激励知识员工，确保企业可持续性快速发展。     

企业一线员工知识管理探析

在一个＂不确定＂是惟一可确定之因素的经济环境中,知识无疑是企业获得持续竞争优势的源泉。而企业一线员工的知识往往得不到重视,因此,在当今时代,研究企业一线员工知识管理的内涵,总结一线员工知识构成,分析一线员工知识管理的重点是紧迫且必要的。     

基于模糊综合评价的知识型员工价值评估研究

准确的评价知识员工的价值是企业人力资源管理的难题之一。文章运用模糊综合评价法对员工价值进行实证评估,以期能公正、准确地界定员工的价值,从而为人力资源管理实践提供依据。     

知识员工组织忠诚提升机制研究

知识经济时代,知识员工对企业组织的忠诚是企业生存和可持续发展的基石。本文基于知识员工的特征,运用博弈论相关工具,构建企业和知识员工的忠诚博弈模型,提出知识员工组织忠诚的有效提升机制,即与员工建立长期契约关系,建立有效的培训机制、合理的激励机制及严格的监督管理机制。     

如何培养知识型员工忠诚度

知识经济时代占主导地位的是知识员工,知识员工不同于传统的劳动者,因为他拥有最有价值的资产———知识。知识员工具有很强的创新能力,他能帮助企业在变化万千的市场环境中赢得优势。然而,知识员工的能力要在企业里发挥完全的作用还必须依靠一个重要的因素,即员工的忠诚。文章在分析了知识型员工特点的基础上,提出了相应的管理策略:提高知识型员工的忠诚度。     

知识经济条件下企业员工培训管理体系创新研究

在知识经济时代下,知识成为推动社会经济发展的主要动力。企业要想长远可持续发展,必须学会运用知识武装企业、武装员工。所谓知识经济就是生产要素不再以劳动力为主,而是以知识与人才为主。文章对知识经济时代下的企业员工培训进行了阐述,对其中存在的问题进行了分析,并对企业的员工培训提出了创新对策。     

试论企业知识型员工激励机制的构建措施

知识经济时代，知识和技能在企业当中占有越来越重的地位。知识和技能的拥有者——知识型员工的表现是一个企业发展快慢、效率高低的关键所在。由于知识型员工的个人特征和工作特征，给我国企业管理带来了巨大的挑战，近年来国内对知识员工的管理与激励问题研究掀起了一股热潮。文章就企业知识型员工激励机制的构建措施进行了探讨。     

知识员工:不能用一般管理方法管理的群体

进入知识经济时代，企业出现了一个新的工作者群体，即知识工作者，也叫知识员工。知识员工与传统工业经济时代的员工有一个根本的不同，即他自身掌握着重要生产资源—知识．而不象传统的劳动者那样一无所有，因而他们比传统的劳动者拥有更大的独立性、灵活性和自由性。我们正处于日新月异的市场环境中，市场和技术越是迅速地变化，企业就越必须考虑管理知识员工的流入、流出和在企业内的匹配。     

企业知识员工忠诚价值新论

知识员工忠诚对企业的可持续发展和员工自身的职业发展都具有重大的价值。本文旨在明确员工忠诚的价值,为企业开展员工忠诚管理提供依据。     

论知识员工心理契约管理

在知识经济时代，知识员工的管理成为核心问题。知识员工有别于企业中一般员工，对于其管理应当更多地从关系、情感和心理层面人手，通过构建良好的心理契约达到企业与知识员工的双赢。分析了心理契约的含义和特点，并从知识员工的特征人手，分析了建立心理契约的意义，在此基础上探讨了知识员工心理契约管理的思路。     

企业员工契约理论的构建——后熊彼特时代现代契约理论的新探索

后熊彼特时代企业的组织形态发生深刻变革，企业员工成为企业创新主体并成为企业价值创造的核心资源。本文基于对企业交易属性的现代契约理论之局限和企业理论主体演变之趋势的综述分析，结合后熊彼特时代特征，聚焦企业员工的生产属性，探索企业员工契约理论。企业员工契约理论主张企业竞争优势的核心是知识生产能力，企业的目标由交易成本最小化转为价值最大化，且价值最大化目标实现的核心是企业员工创造力的充分发挥。基于对企业员工契约理论内涵的阐述，进一步分析该理论的深化应用需要“政府—企业—社会”三个层面的协同推进。     

知识员工的开发与管理

知识员工是美国管理专家彼得.德鲁克提出的一个概念。根据美国劳工组织统计,美国近年来知识员工占人才市场60％以上。在我国,IT行业、电信、咨询、高科技等行业也已进入知识经济时代,其他行业的知识员工也呈增长趋势,大家对知识员工的讨论也日益增多。本文试图通过对知识员工特点的分析,对知识员工的开发与管理提出一些个人观点与建议,希望能对知识企业管理知识员工提供参考与帮助。     

企业知识员工四层次激励体系模型的研究

21世纪,世界经济是以知识为基础的经济,知识已成为经济发展的主要动力。因而作为知识的载体———知识员工就成为知识经济时代管理的重点。任何企业要发挥知识员工财富增值的核心作用,就要认真研究知识员工的激励问题。由此,文章从分析知识员工与普通员工的区别及知识员工的行为动力结构出发,以知识员工激励因素的实证研究为基础,对知识员工四层次激励体系模型的构建进行了初步的探讨。