浅析电算会计的特征

大约从20世纪70年代末开始,以计算机为工具,来代替以往的纯手工的会计活动在我国开始兴起。纸介质的账簿、报表被电子账簿、报表所代替,大量繁琐的、重复性的手工劳动被简化,完成了从算盘到键盘的过渡,我们称之为会计电算化。我国电算会计从无到有,从各自为政到政府引导,从简单到复杂,从缓慢发展到迅速普及,得到迅速发展。由于近年来网络技术的飞速发展,引发电子商务的快速兴起,信息传递较之以往更加快捷,市场竞争也更加激烈。为了更好的应用电算会计这一技能,所以有必要对电算会计得特征做一个分析。     

电算会计技能培养研究

在中职学校的教学过程中,每个专业的技能教学培养是特别重要的部分。伴随着现在职业教育教学改革的不断深入,对于技能的培养已经变成中职教育的特别重要的要求。作为一名中等职业学校的财会专业教师,对于财会教学中如何提高电算会计的课堂教学效率谈一些自己的看法和认识。     

浅谈电算会计网络化解决方案

当今社会已经迈入网络时代,电算会计网络化是必然趋势,也是企业发展的必然需求.网络化的电算会计通常采用C/S或B/S模式,有着分布式处理和资源共享充分的优点.     

电算会计软件工程的探讨

本文系统总结了国内外电算会计软件状况及国内电算软件设计上存在的问题，并提出使用系统原型法设计电算会计软件原则，及生成程序和一些原则性方法。     

浅谈电算会计网络化解决方案

当今社会已经迈入网络时代,电算会计网络化是必然趋势,也是企业发展的必然需求。网络化的电算会计通常采用C/S或B/S模式,有着分布式处理和资源共享充分的优点。     

浅谈传统手工会计与电算会计的差异

电算会计可充分使用计算机的快速、准确的优越性向管理型发展,以至发展为以会计为核心的信息管理系统。充分认识传统手工会计与电算会计的差异。利用电子计算机进行会计核算和会计管理是会计工作现代化的重要组成部分,也是进一步提高会计工作水平的迫切要求。     

手工会计与电算会计、网络会计内部控制的比较

随着时代的发展,网络已经进入了各个单位。与传统手工会计相比,计算机会计系统的内部控制范围大、控制程序复杂,而手工会计则是以人为实施主题展开的。网络会计信息系统更是占了相当大的比重,但它并未脱离传统手工会计,三者之间存在着异同。     

谈对电算会计记账方法的分析

现行会计软件提供了五种电算化会计特有的功能.文章分析了各种记账功能的运行目标及其实现条件,并从其内部工作原理出发,对每种记账功能的优缺点作出了恰当的评价.     

对职业教育电算会计技能培养的研究

改革开放以来,我国职业教育得到长足发展。职业教育中电算会计技能培养的问题再次为人所关注。本文通过介绍职业教育在我国发展的情况,分析了职业教育会计电算化课程的地位和特点,指出加强职业教育中电算会计专业技术水平培养的相关方式策略。     

谈网络背景下的企业电算会计建设

随着信息技术水平的不断提高,互联网信息技术渐渐走近人们的生活,并且因为其具有方便、快捷、便利的优点,逐步进入不同的领域活动中。一个企业的发展离不开技术的支持,而如果想全面对企业进行管理,则需要对企业的财政情况进行系统的掌握,因此企业会计部门的发展情况对企业经济的发展具有重要的体现作用,而网络作为新世纪中,发展最为迅猛的领域,使其与企业会计进行合理的融合,对促进企业的发挥,加强企业的管理都具有积极有效地作用。     

基于侧重锻炼心智技能的高校会计实训研究

会计是一门实践性很强的学科,对学生不仅要进行基本理论和方法的传授,还要重视动手能力、职业应变能力和职业判断能力的训练.高等学校在改革会计教学内容和方法的同时,更要注重会计实训环节的创新.而心智技能作为一种调节和控制心智活动的益验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式,良好的心智技能的培养是学生各项能力培养的重要前提.本文针对高校会计专业实训的现状,阐述了如何在会计专业实训中侧重锻炼心智技能的建议.     

技能大赛对职业教育质量的影响调研报告

通过对江苏省近十所具有代表性职业学校的调研,技能大赛经过这几年的举办,确实获得了促进学校实训基地建设、双师型教师队伍建设、课程教学改革等一系列成绩,促进了教育教学质量的提高,但技能大赛是把双刃剑.在获得成绩的同时,现有技能大赛制度也引发了一些问题,在某种程度上又遏制了教育教学质量的提高,已有精英教育苗头的出现.这需要我们不断完善技能大赛制度,使技能大赛能够充分促进职业教育教学质量的提高.     

基于会计技能竞赛的高职会计实训教学

会计技能竞赛作为当今社会检验综合性会计人才的标准,已经受到越来越多人的欢迎,本文根据会计职能竞赛的内容和意义,对现在高职会计实训教学存在的问题提出了一些建议和要求。     

从会计技能大赛视角探讨初级会计实务实践教学改革

如今的社会正处于高速发展进程中,企业制度也随之朝着完善化发展。对于会计行业来说,面临的挑战也越来越多,尤其在近几年以内,各地相继举办了会计技能大赛,也为会计课程教学理念带来了全新的变革。高职院校在全新的教学理念下积极的做出响应,人才培养将朝着应用型人才趋势深入发展。在本文中,我们从会计技能大赛的训练方式入手,根据《初级会计实务》的相关要求,探究如何进行初级会计实务实践教学改革。     

浅析传统会计技能的重要性

珠算、点钞、计算器等这些技能的应用是我国会计专业技能在日益变化的时代社会实践中创造的文明的宝贝遗产文化,是集体智慧的结晶。经过了岁月的沉积,这些技术不断的完善不断的进步,形成了我国传统会计技能自有的特色和优点。而在今日,电子信息的时代,传统的会计技能已经受到了现代会计技能--会计电算化的严重的冲击,导致在一些财经类院校或是专业的会计教学中,传统的这些会计技能被忽视。     

会计技能大赛对会计教学课改的作用浅议

职业学院会计技能竞赛不仅让我们看到了在教学中存在的会计问题,同时也通过竞赛的举办使得这些问题得到解决。我们应该重视技能竞赛的主导作用和推动作用,通过技能大赛形成对职业教育课程改革的倒逼机制,促进实践基地建设,促进“双师型”教师队伍建设,促进校企合作、工学结合,从而促进职业教育课程改革。     

技能大赛:会计教学的“导向标”

技能大赛促进了会计课程改革,提高了教学质量,为社会培养了更多的优秀会计人才。技能大赛现已成为会计教学的"导向标"。文章从会计教学内容的选择、会计课程建设、会计实训方式的改革、课堂模式的更新等方面阐述了会计技能大赛的引导作用。     

浙江省中小企业电算会计人员关键能力现状研究

本文在阐述岗位关键能力的基础上,对浙江省中小企业电算会计人员岗位关键能力缺失的现状进行了分析。     

关于职业院校会计技能大赛的思考

职业技能大赛作为我国职业教育的一项重要制度设计,其影响力逐年增大。无论是大赛规模、覆盖面,还是比赛内容和影响,都已经达到了一个新的高度。作为一名会计专业的职教老师,有幸作为指导教师参加了省级及市级会计技能大赛,并同多名指导教师交流,感知技能大赛的魅力,但是它在发展还存在不足之处,接下来我将从贵州省的会计技能大赛出发,谈谈自己对会计技能大赛的思考。     

关于职业院校会计技能大赛的思考

职业技能大赛作为我国职业教育的一项重要制度设计,其影响力逐年增大。无论是大赛规模、覆盖面,还是比赛内容和影响,都已经达到了一个新的高度。作为一名会计专业的职教老师,有幸作为指导教师参加了省级及市级会计技能大赛,并同多名指导教师交流,感知技能大赛的魅力,但是它在发展还存在不足之处,接下来我将从贵州省的会计技能大赛出发,谈谈自己对会计技能大赛的思考。