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大学生村官在新农村建设中的误区及其对策 总被引:3,自引:0,他引:3
“大学生村官计划”是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措,取得了一定的成效.但是,—部分大学生村官对新农村建设存在认识误区,不利于新农村建设的顺利进行和大学生自身的健康成长。本文试图对这些认识误区加以剖析并找出对策,以使“大学生村官计划”能够更好地为新农村建设服务. 相似文献
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选聘高校毕业生到农村任职对于加快推进社会主义新农村建设,培养造就拥有农村基层实践经验的党政后备干部,具有重大而深远的战略意义.随着工作不断深入,大学生村官也暴露出一些问题,本文结合社会主义新农村建设对村官的素质要求,探寻大学生村官的培养对策. 相似文献
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大学生村官计划是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措。本文以河南省中牟县为例,通过对大学生村官反映出的问题和积极作用进行调研和分析,了解该政策在基层的实施现状,并提出相应的解决对策。 相似文献
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新农村建设的生力军——大学生村官发展研究报告 总被引:17,自引:0,他引:17
中国农业大学中国村社发展促进会大学生村官课题组 《农村工作通讯》2008,(10):16-17
大学生村官的实践与现状
现在的大学生村官工程,最初的实践是以村、县为单位。2002年河南省鹤壁市启动了以地区为单位的实践,2005年北京市启动村村有大学生村官计划,目前全国共有17个省(自治区、市)实行村村有大学生村官计划。从参加人数看,2004年前年均招聘人数为数百名,之后进入每年数千人发展阶段,今年的国家行动计划中,每年人数将达到2万人以上。按照中组部计划,在2012年纳入国家计划的大学生村官将达到10万名,加上各省实施计划,届时全国将有50%以上的农村有大学生村官,大学生村官即将形成具有30万人以上规模的队伍。 相似文献
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大学生村官是2005年之后的一个热门话题,是十七大以来党中央做出的一项重大战略举措,是新时期建设社会主义新农村的有生力量,有利于深入贯彻落实科学发展观,加速农业现代化、产业化进程,解决大学生就业等问题。同时本文也指出了大学生村官在加快推进新农村建设过程中所涌现的诸多问题,因此,应从国家、高校、农民、大学生个人四方面共同努力,推进建设具有生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村。 相似文献
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前人有这样的哲言:苦难,是一笔财富。谢如彬和刘志建两位大学生上任村官的经历证实了这句话。毕业于南京人口学院的谢如彬和江南大学的刘志建,被分配到江苏省响水县南河镇新荡、八墩两村任村官。在农村艰苦的环境中,两位"80后"的大学生终于 相似文献
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“过去我认为自己和国家干部不一样,不是‘飞鸽牌’,而是‘永久牌’,不敢得罪人太多,自己手中的制约办法少。软了,上级交给的任务完不成,领导不满意;硬了,群众又骂是歪嘴和尚念经,是‘土皇帝’,常常是上面批评下面骂,风箱里的老鼠两头受气。工作不敢碰硬,遇到难题就回头,见硬就弯,上下推卸责任。随着先进性教育活动和社会主义新农村建设的开展,我发现自己一切的想法是错的,……”。这是昌宁县一名普通的“村官”在自己的党性分析材料中的内容.也是昌宁县大部分“村官”的“心病”。为解开“村官”的“心结”,昌宁县通过创新“村官”选任机制、培训机制、激励机制和监管机制,为新农村建设全面打造新“村官”。 相似文献
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经中央同意,中央组织部等部门决定从2008年开始,用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职,这对于培养建设社会主义新农村骨干力量,造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,具有重大而深远的战略意义. 相似文献
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《江苏农村经济》1999,(10)
时下,当公务员、外企职员、经纪人、个体工商户等仍为大多数大学生的理想职业时,大学生当"村官"现象却在悄然升温。某县公开招考22名"村官",结果引来290多名大学生报名参加竞争。"村官",这处于最基层、曾一度无人问津的芝麻官",而今却越发受到天之骄子的青睐。对这一现象,我们最近进行了调查。效应透视选拔大学生担当"村官"具有诸多正面效应。一、改善队伍结构。近年来,各地尽管加大了从机关、企事业单位及村里能人、复退军人中选拔村干部的力度,但村干部队伍老化、弱化现象依然比较突出。据某县今年初统计,"村官"平均年龄达48.6岁,小学文化程度的占34.7%,大专以上文化的仅占1.8%。村干部整体素质偏低,已成为制约农村经济发展的一个重要因素。而拓宽选拔面,公开招考大学生任"村官",给村干部队伍注入"新鲜血液",可以优化结构,提高素质,增强生 相似文献
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近年来,浙江嘉兴市利用物质条件、政策环境、社会氛围和农村自身条件等优势,在新农村建设方面已经取得了较大的成绩:2008年,嘉兴实现农业增加值104亿元,农民人均纯收入11480元,连续5年居全省之首;目前嘉兴市农业科技进步贡献率已经超过60%,居全国领先地位。 相似文献
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新农村建设离不开农民素质的提高,培养新型农民是新农村建设的客观要求。本文分析新农村建设背景下农民的基本状况,总结了农民职业教育在培养新型农民方面的政治、经济和社会价值。在此基础上,本文从政府和农民职业学校两个层面探讨新农村建设背景下大力发展农民职业教育的对策,以期为新农村建设背景下的农民职业教育发展提供有益的参考。 相似文献
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新农村视角下大学生村官及其政策考量 总被引:47,自引:0,他引:47
解决好农业、农村、农民问题事关全面建设小康社会大局。推进社会主义新农村建设,要统筹城乡发展,解决农村人才匮乏的困境。本文以大学生村官与新农村建设的结合为切入点,对大学生村官及政策进行系统归纳和提炼,并分析了大学生村官政策的出台背景及其演变;从工作、生活、前途等方面剖析了大学生村官的生存现状;通过对政策效应的分析,设计了大学生村官政策评价模型,并结合新农村建设指标体系对大学生村官政策进行了综合评测。 相似文献
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从今年开始,湖北省将投入1.4亿元,从农村本地青年中选拔1.86万人,接受“全免费”的大专学历教育,到2010年可实现“一村一名不走的大学生村官”(2月19日《新华日报》)。 相似文献
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<正>对于大学生村官的选拔和培养,不妨放到整个城镇化的大盘子中考虑,用政策鼓励整个乡村干部系统跟上新型城镇化的思路,在这一重大历史进程中找到自己的位置。首先,可以为消解行政体系内的城乡差别做一些探索。比如,适当调整公务员制度,试行地方公务员制度或乡村公务员制度,让包括大学生村官在内的村干部可以经由一定途径转变为公务员,保证其稳定的职业前景。重庆、宁夏、海南等地,已经有了类似尝试,尽管并不完善,但一定程度上排解了大学生村官的后顾之忧。当然,伴随此项改革,大学生村官的门槛也应适当提高,应建立考试入选制度, 相似文献
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大学生“村官”、农民专业合作社,近年来农.业农村工作中涌现出的两个热名词,正日益频繁地出现交集——无论是政府引导还是自发而为,无论是领办、合办还是参与日常管理,无论是专职还是兼职,越来越多的大学生“村官”加入到农民专业合作社发展的大潮中,助力农业发展、农民增收。 相似文献