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移动互联网,这个由手机发力、未来有无限可能的新行业正逐渐渗透到人们的生活、工作各个领域,手机短信、微博、移动音乐、手机游戏、手机视频等丰富多彩的移动互联网应用迅速发展,正在深刻地改变信息时代的社会生活。易观报告显示,互联网用户2012年将完成向移动互联网的迁徙,年增长量维持在1亿户以上;同时随着用户以及应用终端的快速发展,移动互联网在2013年年营收将突破6000亿元。 相似文献
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通过手机等移动终端实现的移动互联网信息服务已经应用于人们的工作和生活,利用手机移动通信网络延伸数字图书馆服务正成为图书馆学界研究和开发的一个新方向。本文阐述了将移动互联网服务应用于图书馆服务工作,探讨了手机图书馆服务模式及发展前景。 相似文献
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一年前,在IOS和安卓系统为争夺市场占有率鏖战正酣的时候,很多人这样判断:要在移动互联网市场占有一席之地,拥有一套完全属于自己的操作系统才能"称霸武林"。彼时,雷军的小米UI崭露头角,颇有乔布斯风格的发布会,以及惊人的销售量,让这个成功案例一时间被业界奉为圭臬。于是整个产业从追求"自己的系统"转向追求"自己的手机"。先是阿里巴巴推出了阿里云。随后不到一年,陆陆续续地,360携手华为推出了360手机,盛大推出了B am book,百度推出了搭载了自己的易平台的云手机。一场轰轰烈烈的"移动互联网"圈地之战打响。 相似文献
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在这个用互联网思维去逆袭传统行业的时代,微信这样一个工具应运而生,它逐渐占据着我们生活的很多部分.作为用户数量超6亿的殿堂级移动互联网产品,微信已然成为众多品牌希望入驻的阵地.现阶段,企业都在琢磨着怎样运用微信到企业的实际经营和品牌营销中,但首先我们要弄清楚微信到底是什么,可以做什么. 相似文献
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《江苏科技信息》2020,(5)
在当前科技信息数字化快速发展的大背景下,移动互联网的发展,使手机成为教学的有利工具,借助手机APP软件,可开展移动式学习。微信公众平台作为自媒体平台的一种新鲜事物,在高校开展移动学习方面有很大的优势。文章探索移动学习模式,阐述了基于微信的移动学习平台与高校"计算机应用基础"教学的结合点及开发移动学习课程资源的可行性,对微信及公众平台"计算机应用基础"课程在移动学习中提出了一些自己的想法,针对存在的不足,提出基于移动环境下的高校"计算机应用基础"等公共课程移动学习模式的构建、应用和开展对策,旨在为提高微信及其公众平台的移动学习课程资源开发与应用的科学性、系统性及有效能性提供一些有益的参考。 相似文献
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当今互联网技术飞速发展,"互联网+"已经成为发展现代化教育的必然趋势。文章通过对以往"消防管理学"实践课程中存在的问题进行剖析,提出了基于"互联网+"的实践教学内容改革方案,通过在互联网背景下综合应用消防官方网站、短视频平台、微信、微博公众号平台、虚拟现实技术、手机移动终端教学APP等途径作为实践教学手段,能够激发学生学习的主动性和创新性,及时将理论知识转化为实践创新能力,为优化实践课程教学并形成完善的实践教学体系提供新思路。 相似文献
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以微信为代表的移动新社交媒体,正对我国社会舆论格局产生新的效应,同时社交媒体也使得舆论环境变得愈发复杂,给危机应对带来了巨大的挑战。据统计,截至2014年6月,我国手机网民规模达5.27亿,较2013年底增加2 699万人。手机使用率首次超越传统电脑使用率,即时通信已经成为中国网民的第一应用。而微博、论坛等传统网络应用却逐渐式微。微信自问世起,便因其独特优势而广受关注。以微信为代表的移动新社交媒体,逐渐成了网络问政的新平台,正对我国社会舆论格局产生新的效应,舆情作用力日趋彰显。 相似文献
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在中国用户数量仅次于BAT(百度、阿里、腾讯)的第四大移动互联网公司是哪家?这个问题的答案可能会出乎很多人的意料,是一家名叫"美图"的公司。目前,美图公司旗下APP的移动端用户总数超过8亿,移动设备数超过5.1亿,每月活跃用户达到1.8亿,旗下拥有美图秀秀、美颜相机、美拍、美图手机等多款现象级热门产品。"我和女神之间的距离只是差了一个美图秀秀而已。"一家偏居于厦门,员工平均年龄只有24岁的"非主流" 相似文献
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微信早已不再是一个单纯的通讯工具,它已渐渐成为一个"超级APP",它像磁极一样吸引了无数的人、物、产品和服务融入其中。在微信之上,很多传统企业融入了互联网,很多过去的不可能变为可能,很多现实生活被凝结于指尖,很多商业逻辑被彻底颠覆……虽然迅猛发展的微信已经拥有了令人咋舌的用户数量和影响力,但是在商业化上却显得缓慢而踟蹰。这最后一跃应该以怎样的姿势?如何赚钱和赚什么钱要如何权衡?未来的微信会是一个怎样的商业帝国? 相似文献