大学英语多模态教学探析

多模态已经成为大学英语教学改革的一种必然选择。对模态及多模态教学展开理论分析,然后从非语言交际、符号语言学、教学改革和多元文化识读等四个方面探讨了大学英语进行多模态教学的必然性,基于多模态交际能力、多媒体技术、网络技术和评估手段提出了相应的教学改进策略。     

浅谈《药剂学》多媒体教学与传统模式教学之比较

本文通过《药剂学》多媒体教学与传统模式教学之比较,分析其优缺点,提出了在多媒体辅助教学手段教学中存在的问题,并提出了相应的建议与改进方法..     

地理信息系统课程与土壤学课程教学互动关系研究

高等农业院校土壤学课程教学及时引入新技术、新方法,是改进教学措施、提高教学质量的重要手段。文章在分析了学生对土壤学课程冷淡原因的基础上,通过引入地理信息系统改进土壤学的教学措施,提高学生的学习兴趣,提出了土壤学课程教学新思路。     

《数控加工技术》课改总结

论述了《数控加工技术》课程实施了教学课程改革后得到的教学总结:改革教学内容、注重教学内容的编排、改进教学手段和加强实践能力的培养、改革考试方法。     

改进大学乒乓球选项课教学的探讨

本文在分析高校乒乓球选修课教学现状的基础上,探讨了改进乒乓球教学的方法与手段,主张努力提升师资水平,不断深化课程改革,大幅度提高学生乒乓球技术能力与水平。     

微波加热技术在环境污染治理工程中的应用研究

当前,我国市场经济体制处于全面深化改革的状态,进一步促进了社会生产力的发展,工业化水平不断提高。同时,自然资源消耗加剧,生态环境面临严峻的挑战。微波加热技术是治理环境污染的有效手段,本文首先阐述了微波加热技术的原理和不足,然后比较了该技术与传统处理技术的优缺点,最后科学预测了微波加热技术的发展方向。     

《外贸商品学》课程改革的思考

本文在阐述《外贸商品学》课程发展沿革与特色的基础上，分析了财经院校贸易类专业《外贸商品学》课程存在的问题，提出了改革建议，主张改进教学手段和方法，充分利用实践教学条件和网络教学环境，加强师资队伍建设，全面提高教学水平。     

浅谈会计电算化专业教学方法与手段改革

文章阐明了教学方法和手段改革的思路,针对在会计电算化教学的特点,从转变教育思想,注重启发式教学,改进学习方法,采用现代化教学手段,加强教师培训等方面就如何积极推进教学方法和手段改革进行了探讨.     

流媒体在高校教学中的应用

随着网络技术、通讯技术、多媒体技术的迅猛发展,教学手段要求实现多媒体化、网络化成为当务之急,这就对教育技术工作提出了更高的要求.文章主要描述流式技术及主要的流媒体技术在高校教学中的应用,提出了流式技术在高校网络教学的主要解决方案.     

六大策略提高双语教学质量

本文在总结“双语”和“双语教学”内涵的基础上,分析了影响国内双语教学质量的主要问题,并提出了相应的改进策略。主要结论为：正确认识双语教学的本质和目标;全面提高双语教学师资水平;合理设置双语教学课程体系;合理选择教材和教学资源;改革教学方法与教学手段;建立健全管理机制。     

浅析多媒体技术在初中语文教学中的运用

新课标对课堂教学提出了新要求。在新课标下进行初中语文教学，需要教师运用现代教学手段。多媒体教学技术的出现，为语文课堂教学添加了新的活力。多媒体教学手段的运用可以激发学生的学习兴趣，突破教学重点难点。但是，教师要做到多媒体和其它教学手段的结合，使课堂教学达到最佳的效果。     

校园网安全防护系统的设计与实现

校园网的建成,使学校实现了管理网络化和教学手段现代化,这对于提高学校的管理水平和教学质量具有十分重要的意义。本文现着重分析如今校园网中存在的安全隐患,从技术、设备、管理等多方面提出了改进和解决的方案,希望能对校园网的安全管理有所帮助,为师生创造一个安全、高效、干净的上网环境。     

微波片式组件的三维封装技术

微波器件的一体化和小型化对组件的高密度封装技术提出了更高要求,传统的二维组装/封装工艺已逐渐无法满足高精尖电子系统小型化、轻量化要求,所以微波片式组件的三维封装技术成为微波行业研究的热点.本文介绍了片式组件在国内外的发展和工程应用情况,对整体架构、微波信号垂直互连、倒装芯片工艺和共面波导传输等关键技术进行了重点介绍.     

浅谈计算机辅助英语语音教学

阐明在计算机辅助外语教学的背景下使用多媒体辅助英语语音教学的必要性,并提出了使用中应遵循的一些原则:学习者中心原则、交际性原则、互动性原则、最优化原则、最简化原则和合力原则;介绍计算机辅助英语语音教学的设计、使用以及反馈和改进的方法;提出计算机辅助英语语音教学需要思考解决的问题,即如何通过多媒体使用和传统教学手段相结合发挥二者应有的作用,对课件制作水平提出了更高要求,对教师能力、素质提出更高期望。     

关于高职高专院校园林工程技术专业教育的思考

园林工程技术专业的职业教育在迅速发展的同时还存在一些问题,针对这些现实问题和社会对园林方面专业人才的急需,作者认为高职高专院校在园林工程技术专业教育教学过程中应结合现实需求进行课程建设,并结合实际教学经验提出了一些反思和改进意见。     

多媒体教育方法在形势与政策教学中的运用

高校"形势与政策"课的特点决定其教学手段现代化的必要性,在教学手段现代化的探索中多媒体教育方法推动了教学方法、手段的改进,调动了学生学习的积极性,激发了学习兴趣,也有利于教师个性化教学风格的形成.     

高校教师评价机制的现状与对策研究

对教师的教学业绩进行评价是高校教学管理的重要组成部分。建立科学合理的高校教师评价机制是有效提高高校办学质量与办学水平的重要手段。本文分析了当前高校教师教学评价机制的现状及存在的问题,并提出了相应的对策,以期改进高校教师教学评价工作。     

基于士官教育特点的计算机教学改进措施探讨

我国的士官教育开始于20世纪80年代,30多年来士官教育得到了较大发展。士官教育是一种针对性很强的岗位职业技术教育,既符合军事教育的一般规律,又有其自身的特殊性。文章通过分析士官计算机教学现状,从教学内容、教学手段、教材建设和教学方法等方面阐述改进计算机教学的措施。     

如何在初中政治学科中开展有效教学

初中政治在学生眼里都是枯燥无趣的学科，很多教师在教学过程中仅仅只会照本宣科。新课程改革对传统的初中政治教学模式提出了挑战，在改革过程中，一方面，教师的教学理念得到了创新，教学的模式和手段也得到了整改和优化；另一方面，学生的学习主体地位得到充分体现。笔者也注意在初中政治教育教学工作中进行创新和改进，通过分析研究和大胆尝试。取得了初步成效，以下为简单论述。     

试论高等数学教学过程中对学生应用能力的培养

本文首先分析了目前大学数学教学中存在的教学方法空洞单一、应用性不强等现象,从几个方面剖析了现象背后的原因,最后提出了如何改进数学教学的方法和建议,主要是授课内容上要与时俱进,教学方法上要充分利用直观形象的教学手段,同时注意知识之间的融会贯通与应用性等,以期提高大学数学教育的质量.