浅谈小学语文教学中渗透心理健康教育

小学生正处在个人身心发展的重要年龄阶段。作为一名小学语文教师，应不断更新教学观念，即既要教书，又要育人，更多地关注小学生在语文学习中的心理健康，从而能多角度培养学生的学习能力，使学生对语文产生兴趣，建立自信心，获得成功的体验。     

浅谈语文教育中心理健康教育的渗透

教育以人为本,心理健康教育已越来越被人们所关注和重视。传统教育的陈旧模式已被打破,新课程背景下的新的教育模式要求我们必须着眼于人的全面发展,关注学生的心理健康教育和心理发展,了解学生心理特点,提高其心理能力,为学生整体素质提高奠定良好的基础。这也要求我们在教育中耍将心理健康教育渗透到各项工作中去,同时也要将其渗透到各学科教学中去,其意义也就在于通过二者结合,能够使学生在掌握知识的过程中接受心理健康教育。从这一点看,语文教学在由于其人文性与工具性统一的特点,在各学科中最为复杂,可塑性也最强,如在语文教学中能够渗透心理健康教育,将会很好的促进学生整体素质的提高和个性发展。也必将会承担起素质教育的重任。     

浅谈小学数学教学中渗透心理健康教育

在数学教学中,我根据学生的心理特点,因材施教,运用心理学、教育学的理论和技巧,适时、适度地渗透心理健康教育融数学课堂教学之中,提高学生的心理素质,在此基础上取得了较好的效果。本文就如何在数学教学中渗透心理健康教育谈谈自己的看法。     

浅谈小学数学教学中渗透心理健康教育

在数学教学中,我根据学生的心理特点,因材施教,运用心理学、教育学的理论和技巧,适时、适度地渗透心理健康教育融数学课堂教学之中,提高学生的心理素质,在此基础上取得了较好的效果.本文就如何在数学教学中渗透心理健康教育谈谈自己的看法.     

在小学语文教学中渗透思想教育

随着社会的不断发展进步,全社会对教育的要求愈来愈高,要求教育要培养具有创新精神的人,培养具有合作精神的人,培养具有良好道德修养的人,这给教师提出了更高的标准和要求。教师要不断地加强学习,提高自己的政治修养、思想素质和业务水平,要做态度认真、勤奋、知识渊博、敬业爱生的老师,在教学基本知识,提高学生基本技能的同时,培养学生良好的道德情操,让世界充满真情,让世界充满爱。     

在小学语文教学中渗透思想教育

随着社会的不断发展进步,全社会对教育的要求愈来愈高,要求教育要培养具有创新精神的人,培养具有合作精神的人,培养具有良好道德修养的人,这给教师提出了更高的标准和要求.教师要不断地加强学习.提高自己的政治修养、思想素质和业务水平,要做态度认真、勤奋、知识渊博、敬业爱生的老师,在教学基本知识,提高学生基本技能的同时,培养学生良好的道德情操,让世界充满真情,让世界充满爱.     

浅谈中职语文教学中的审美教育与情感渗透

中职语文新教材改革后．更加注重对学生的道德修养、文化品位和审美情趣的培养．致力于对学生语文素养的整体提高。如何把审美教育与情感渗透这一美育原则贯彻到中职语文教学中去。     

浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

随着我国社会生产力以及经济水平的飞速提升,我国的教育事业也在不断向前推进,教育改革政策如雨后春笋般层出不穷,为教育理念的进步打下了坚实的根基,有效提高了我国教育的质量。在幼儿教育阶段,心理健康教育的重要性越来越高,其对于幼儿的健康成长和全面发展有着深远的影响,教师必须对此予以高度重视,及时更新自己的教育理念,拓宽自己的教育视野,为幼儿的心理健康成长保驾护航。本文将就此展开论述,探讨如何在幼儿园教学中有效渗透心理健康教育,并简述其意义以及现存问题,以供参考。     

浅谈高职体育教学中人文教育的渗透

高职院校开设体育课程主要以学生身心健康发展、增强体质为目标.为此,将人文教育渗透到具体教育过程中十分有必要,可以说实现体育教育目标的主要渠道,就是通过渗透人文教育激发学生学习的创新欲望和积极性,才能有效发挥高职体育教育的真正作用,进而提供给人才培养强力的保障.     

浅谈语文教学中创新教育的渗透

创新教育如何巧妙的融入到语文教学中，要求教师更新教学观念、更新教学方法、更新教学手段，只有这样，才能推动语文教学的整体改革，才有发展前途。     

浅谈心理健康教育在职校体育教学中的渗透

目前,我国职业教育事业方兴未艾、前景光明,逐步走向了成熟,并获得了极好的社会效益和经济效益,但同时也产生了一些问题,尤其是职校学生在成长过程中所产生的各种心理问题不容忽视,应将心理健康教育渗透到职业教育的各个内容、各个环节。体育与心理健康的密切关系昭示着在体育教学中进行心理健康教育的重要地位。要让心理健康教育真正渗透到体育教学中,就必须针对职校生的不同心理问题进行有的放矢的心理健康教育。     

高中语文教学中文学教育的渗透

文学教育,是高中语文教学当中一个极为关键的构成部分,加强对学生的文学教育,有助于学生自身综合水平与文化素养的有效提升。然而,由于对语文课程的忽视,文化多样化的发展,导致当前高中语文在文学教育教学方面的形势令人堪忧。鉴于此,笔者将阐述高中语文教学中融入文学教育的重要性,并提出强化高中语文教学中文学教育的有效对策,以期提升语文教学的文学味。     

浅谈语文教学中的创新教育

新世纪的教育在不断发生新的变化,是全面的创新教育,培养学生的创新能力以成为这个时代对教师提出的更高的要求,语文教学需要创新教育为它注入活力,只有把创新教育融入到教学中,才能提高语文教学水平。     

心理健康教育的学科渗透四步曲

将心理健康教育的内容融入学科教学之中,是心理健康教育的重要途径,但是许多科任老师面对这一新课题却显得有点束手无策。本文提出了在学科教学中渗透心理健康教育的四步曲。     

体育教学中如何渗透思想品德教育

德育教育永远是学校教育的主旋律,体育教育是学校教育环节中不可或缺的重要组成部分之一,将德育教育有机地渗透于体育教育中更有利于学生良好思想品德的形成。通过体育课的学习,不但可以改善学生的体质和身体素质,而且可以增强学生的组织纪律性、培养学生的团结协作、集体主义精神和爱国主义精神。     

在专业课教学中渗透思想教育内容

本文主要阐述在高职院校专业课教学过程中开展思想德育教育的方法。利用专业课职业针对性强,学生重视程度高,教师的影响力相对较大等特点,以专业课教师的表率作用,再配合适当的渗透方法为外在力量,调动学生主观能动性,使思想道德教育更生动、更贴切、更深入学生心中,从而把社会规范和道德要求内化为学生自己的主动行为。     

体育与健康教学中渗透体育思想教育

文章通过对学生体育思想教育进行阐述,说明思想素质教育的重要性,对当代学生荣辱观教育具有非常重要意义。     

体育与健康教学中渗透体育思想教育

章通过对学生体育思想教育进行阐述,说明思想素质教育的重要性,对当代学生荣辱观教育具有非常重要意义.     

在语文教学中渗透情感教育

培养情感,对于学生的学习,特别是语文学习,具有极为重要的意义,因为只有当学生对所学知识产生情意时,才会以极大的热情去学习;只有当学生有了一定的情感体验时,才能较准确地理解课文的思想感情和写作方法,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章.因此,在语文教学中要重视培养学生的情感.