如何充分发挥高校二级学院的作用

本文分析了高等学校建立二级学院管理模式的三种形式,提出为了发挥二级学院的作用,必须做到:系要主动上交权力,学校要主动下放权力,并且切实赋予二级学院充分的办学自主权、人事权、分配权、财权、物权和融资权。     

危机管理在高校二级学院的应用探讨

我国高校二级学院的危机管理存在意识薄弱;敏感性与主动性缺乏;校园危机的长期性与复合性,导致二级学院危机管理的困难增长;二级学院危机管理的对策还未形成完善的体系等问题。要加强和改进高校二级学院的危机管理,必须强化危机意识,构建科学的危机管理系统,妥善处理各类危机事件。     

浅谈校院两级管理模式下院级管理体制的构建

实行校院两级管理模式是高校改革与发展的必然趋势。在学校合理分权、充分授权的基础上,学院要强化管理职能,建立和完善人事、财务、分配等规章制度,构建规范的内部运行机制,建立教代会制度,实行民主管理,增强办学活力。     

高校二级学院教学质量监控体系的构建

高校二级学院在学校本科教学质量保障体系中的地位和作用越来越重要,应从教育观念、组织机构、监控制度等方面入手,构建科学的二级学院教学质量监控体系。     

现代大学制度下二级学院运行机制研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将完善大学内部治理结构、完善中国特色现代大学制度作为一项重要任务提出了明确要求.二级学院作为高校人才培养、科学研究的具体组织实施单位,发挥着重要的办学主体作用,其运行机制是完善大学治理结构、构建现代大学制度的重要组成部分.本文在分析目前高校二级学院运行中存在共性问题的基础上,从二级学院职责权利、权力配置、决策机制、管理考核四个方面,提出了完善二级学院运行机制的具体措施.     

高校二级学院学生党员党务工作研究

目前,学生党员党务工作还存在着教育形式相对陈旧、管理机制不够健全、党务工作力量薄弱、学生党员主体作用不大等问题,因此,建立二级学院学生党员党务管理中心具有非常重要的意义;同时,可以围绕组织发展审查、入党积极分子培训和党员继续教育、党员实践活动阵地拓展、党员先锋模范作用的发挥等方面建立党员党务管理中心工作体系;再从入党教育、学生党员发展、组织建设、学生党员考评等方面建立运行机制,以确保中心正常有序地运行。     

新媒体环境下二级学院新闻宣传工作探究

二级学院新闻宣传工作承上启下,有其独特的意义和作用。新媒体的冲击使二级学院新闻宣传工作面临一定的困境,同时也带来了新的机遇。坚持以师生为本,坚持党性原则,兼顾继承和创新,转换思维方式、促进资源整合、改进话语体系、更新内容结构,同时逐步形成较为成熟的新闻宣传工作常态化机制,是加强和改进二级学院新闻宣传工作的必由之路。     

构建应用型本科校企共建二级学院运行体系的研究

在区域产业结构调整优化、转型升级的大背景下,为了提高人才培养质量,增强毕业生的社会适应能力,越来越多的学校与企业深度合作办学,共建二级学院,构建校企双主体的产学研基地。文章划分了校企共建二级学院的类型,并分析了二级学院的构成体系和保障机制,以便从总体上把握应用型本科校企共建二级学院如何能更好地为区域经济发展输出大批会技术、懂管理的高级技术应用型人才。     

浅析目标管理在高校二级学院工作中的应用

目标管理是一种应用非常广泛的现代管理方法和技术。本文对目标管理理论进行了概述,阐述了在高校二级学院推行目标管理的现实意义,最后提出了目标管理在高校二级学院实践中的具体应用。     

浅谈我国高校二级管理体制下的财务管理

自上世纪90年代末至今,我国高等院校经历了“大合并”的阶段。我国高等教育资源已达到前所未有的高度。随着学校级别提升或规模的扩大,许多高校实行了二级管理,财务制度也需要随之变革。本文对我国高校财务管理现状进行了剖析,提出了今后发展的方向。     

试论学生党员在高校二级学院民主管理中的作用

学生党员是我国高校学生中的优秀学生群体,蕴含着很强的创新和民主精神,在一定程度上集中体现了我国高校人才培养的目标和特点,影响着二级学院民主管理的内容、措施和手段。学生党员对二级学院学生管理工作提出好建议,促进学生民主管理工作更加科学化,更具民主性;以积极态度对教学管理提出合理建议,参与二级学院的教学民主管理;并以自身的管理实践和体验、传承二级学院的民主管理文化,使民主管理真正深入学生、老师和管理者的内心,成为大家自觉的行为,达到管理的充分科学化和民主化。     

高校二级学院决策运行机制建设

在现代大学制度下,二级学院不仅是高校下设机构或组织,更是大学基本办学主体。学校应通过权力下放凸显二级学院办学主体地位,但权力下放的前提是科学界定二级学院的责权范围。下放到二级学院的权力能否科学、规范运行,合理的决策运行机制是关键,该机制的实质就是对二级学院内部政治权力、行政权力、学术权力和民主权力的科学配置。     

关于实施与完善二级学院教学管理的思考

充分实施和完善二级学院教学管理单位的职能和作用,构建有效的管理和运行体制,以科学合理的管理制度为基础,以奖惩的激励约束机制为动力,是强化高校教学管理的有效措施和途径。     

影响民族高校二级学院办公室管理效能建设的问题与对策

二级学院作为高校管理的重要组成部分，必须与时俱进，不断的提高工作的整体水平。在新的历史时期，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，对负有人才培养和智力支持重任的教育事业提出了更新、更高的要求。对民族高校的二级学院办公室管理工作带来了新的机遇和挑战，结合当前我国高校管理改革的总体要求即科学化、智能化、信息化、自动化、网络化的发展趋势，提出了改进和完善民族高校二级学院办公室管理效能建设的具体对策。     

谈高校二级学院与专业的英文译名——以上海商学院为例

名称和招牌的翻译看似容易,其实难度不小,稍一不慎,便会引起误解,造成损失。本文从英汉语言习惯出发,探讨我校部分二级学院与专业译名的得失,期望引起对有关译名的关注。     

高校实施二级财务管理改革探讨

为协调集权与分权的关系,激发高校内在活力,高校探索实施二级财务管理改革,其中财权下放,赋予二级学院充分的管理自主权是改革的关键。本文通过阐述高校内部改革的动因,分析当前实施二级财务管理改革的必要性,从而提出在高校实施二级财务管理改革的思路与构想。     

强化地方人大监督职能促进政府权力规范运行

地方人民代表大会作为地方权力机关,其法定监督权的行使和监督职能的有效实现,对于用权力制约权力、规范政府权力运行具有重要作用。当前地方人大监督工作中在监督主体、监督机制以及监督客体等方面存在的一些问题导致监督力度不够、监督实效性不强,监督的作用未能很好发挥。为此要进一步强化地方人大监督职能,更好地促进地方政府依法行政、规范用权,更好地用人民赋予的权力服务于人民。     

“三全育人”理念下高校二级学院德育工作探索——以安徽工程大学艺术学院为例

德育工作是一项系统连贯的育人工程。高校在育人过程中应紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持育人为本,德育先行的理念,将教学工作和育人工作有机结合,以促进德育工作的有效开展。安徽工程大学艺术学院结合学院工作实际、专业学科特色和学生成长发展的特点,在三全育人理念指导下,整合德育资源,形成德育合力,增强德育工作的实效性。     

“双高计划”背景下高职院校二级学院绩效考核指标体系构建研究

梳理高职院校二级学院绩效考核相关文献,基于双高计划建设任务和绩效考核的要求,围绕考核系数、核心指标、扣分项三个方面,从基础性指标、发展性指标、创新性指标、满意度指标和扣分性指标等维度,构建类型特色和高质量发展互融互促的高职院校二级学院绩效考核指标体系。同时提出推进高职院校二级学院绩效考核指标体系设计与实施的建议:指标体系设计坚持重视党建基础保障作用与突出职业教育核心办学指标相结合,指标内容选取坚持保持核心办学指标相对稳定与开展高质量发展动态调整相结合,考核实施坚持投入产出匹配与负面清单刚性约束相结合,考核结果应用坚持重视二级学院办学主体地位与突出职业教育类型特色相结合。