探析和谐教学管理团队的建立

高校对人才的培养不仅取决于高水平的教师队伍也离不开高素质的教学管理队伍,建设一支高素质的教师队伍和管理队伍是实现人才强校的核心。我们清楚,要建立起一支比较和谐的、人性化的教学管理制度和团队,使管理者、一线教师、学生的能动性、主动性得到充分的释放,通过有效的管理和服务,形成合力,提高教学质量。     

浅析高校教学管理人才素质的培养

高校教学管理人才素质的高低与高等学校教学管理水平和学校的发展密切相关。教学管理直接决定着人才培养目标的实现,在高等学校管理中占有互关重要的地位。高等院校要在竞争中立于不败之地,就必须培养一批具备良好的专业知识、个人素质和创新能力的教学管理人才。本文就高校教学管理人才的素质培养和队伍建设谈一点粗浅的看法。     

试论高校教学管理中的沟通

沟通在高校教学管理中起着重要作用,是高校教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证.本文对沟通在高校教学管理中的重要性和现状做了深入探讨,并对有效沟通在教学管理中的运用及提高教学管理者的素质进行详细分析,以期对高校管理工作提供借鉴意义.     

高校系级教学管理工作经济模式的职能定位

教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作是保障高校教学工作正常运行的重要内容,是高校管理工作的重要环节。对于新建本科院校,应该选择“院～系”两级教学管理模式,实现管理中心的下移,由系部承担起微观层面的教学管理职能。系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位,具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点,搞好制度和管理队伍建设。     

基于大财经文化教育观下的教学管理探究与实践

提高教学质量是大学发展过程中永恒的主题,建立先进的教学管理机制,实现教学管理科学化、规范化和制度化是每一所高校不断探索的目标。基于此,从教学计划管理、教学运行管理、实践教学管理、教学质量监控、师资队伍建设等教学管理的几个重要方面进行了阐述,分析了教学管理与提高教学质量的关系。     

试论高校教学管理中的沟通

沟通在高校教学管理中起着重要作用,是高校教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。本文对沟通在高校教学管理中的重要性和现状做了深入探讨,并对有效沟通在教学管理中的运用及提高教学管理者的素质进行详细分析,以期对高校管理工作提供借鉴意义。     

对我国高校教学管理改革的几点思考--来自澳大利亚高校教学管理的启示

与发达国家相比,我国高校在教学管理的方法与手段、服务理念等方面存在很大差距.我们应借鉴国外先进经验,在高校的教学管理机制和制度建设方面体现与时俱进、科学发展的理念.     

按照科学发展观要求加强高校教学管理工作

科学发展观的第一要义是发展,本质和核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾.按照科学发展观要求加强高校教学管理工作,就必须着眼科学发展的要求构建高校教学管理模式,着眼以人为本的要求提升高校教学管理效益,着眼统筹协调的要求推进高校教学管理创新.     

计算机信息技术在高校教学和管理中的应用

计算机信息技术在高校教学管理中的应用是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。要提高教学管理工作的有效性,就必须运用计算机信息技术加强日常教学管理,从而使高校的教学管理向规范化、系统化、科学化发展。     

高校教学管理改革的理论与实践研究

高校教学质量一直是关注的研究课题,有效的教学管理活动能够保证教学质量,从而满足大学生学习的需要.本文首先分析了高校教学管理中存在的主要问题,然后细致讨论了相应的解决对策.     

加强独立学院系级教学管理之我见

独立学院系级教学管理工作目前存在着教学管理员工作量大,效率不高、管理队伍不稳定的问题.本文针对上述问题进行分析,认为原因主要有系教学管理人员配备不足,缺乏相应的管理人员评价体系等.为此加强系级教学管理工作应采取以下措施,包括加强培训,提高人员各方面的素质与能力;建立工作评价、激励机制;建立健全教学管理制度等.     

高校教学管理科学化变革初探

培养具有创新精神和创新意识的人才是高等学校的基本职能,教学工作是培养人才的主要途径,为教学活动服务的教学管理是高校管理的核心.高校教学管理工作的根本任务与目的在于提高教学质量,培养具有创新精神、创新意识和开拓能力的新世纪人才.要保证这一任务的完成,就必须建立与市场经济相适应的高等教育管理的科学体系.本文指出传统行政型高校教学管理已经不适应市场经济环境下教育发展的要求,高校教学管理必须朝着适应性科学思维模式转变.     

系统理论在高校教学管理现代化建设中的指导作用

系统原理是现代管理科学的一个最基本原理，在高校教学管理现代化建设中具有重要指导意义。本文从教学管理系统的特征、高校教学系统化管理所坚持的原则等方面探讨了系统思想、理论及其方法在高校教学管理现代化建设中的指导作用。     

论高校教学管理的规范化和科学化

教学管理规范化和科学化是高校教学改革工作中的一项重要任务.结合学校工作实际,阐明了在当前形势下高校教学管理规范化和科学化的内涵,分析了其存在的不足,提出了实行教学管理规范化和科学化的主要措施.     

加强教学管理队伍建设的几点思考

教 学管理队伍是高等学校一支不可替代的重要力量 ,其综合素质的高低 ,直接影响着高校的办学水平和教育质量。面对新世纪对所培养人才质量的更高要求 ,不仅需要建设一支高素质的专任业务教师队伍 ,同时必须建设一支高素质的教育教学管理干部队伍。但目前 ,我校的教学管理队伍从知识结构、管理技术能力上看 ,还是从管理队伍的管理、培养、考核等方面看 ,都不尽如人意。所以 ,笔者欲从重视管理队伍建设 ,优化管理队伍结构 ,提高管理队伍素质和建立管理队伍的评、聘、考核机制等几个方面谈谈对加强教学管理队伍建设的几点思考。一、目前教学管理队伍现状一方面 ,随着我国高等教育体制改革的进一步深入 ,通过共建、调整、合作、合并等多种形式 ,逐步理顺了学校、政府、社会三者的关系 ,初步打破了各高校条块分割、复重办学的格局 ,原先固有的高校教学管理队伍也在不断地变更和充实 ,但从总体上讲 ,大概有以下三种类型 :(1)部分同志一直是在教学管理部门从事教学管理的 ,他们经验较为丰富 ,熟悉教学管理岗位工作的基本职能 ;(2 )部分具有大、中专及以上学历适时补充到教学管理部门的中、青年同志 ,他们勇于开拓和进取 ,富有朝气和创新精神 ;(3 )...     

浅析民办院校教学教务的管理思考与策略研究

随着社会经济的发展和人们文化程度的不断提高,民办院校和公办院校逐渐扩大,在我国高等教育教学中的位置越来越重要.教学教务管理是高校管理工作的核心任务之一,对今后高校的教学质量和教学管理水平有重要意义.民办院校在教学管理上总会出现一系列问题,而针对这些问题,民办高校应理清关系,进而完善教学制度和教学队伍建设,有序推进高校的教务教学工作.     

现阶段高校教学管理的现状及对策研究

教学管理贯穿于整个教学工作之中,是学校教学工作的重要环节,也是高校管理工作的核心。教学管理的好坏直接影响高校的教学质量。通过对中国现阶段高校教学管理制度的现状及存在问题的分析,提出创新高校教学管理工作的几点建议。     

分析高校中外合作办学项目教学管理存在的问题及对策

对高校中外合作办学项目教学管理存在的问题及对策进行分析.具体是在阐述现阶段高校中外合作办学项目教学管理方面存在办学理念模糊、教学管理规范性以及课程体系衔接顺畅性缺乏等实况,提出几点强化高校中外合作办学项目教学管理质量的建议.希望在促进外合作办学项目教学事业发展方面有所帮助.     

探寻新建民办本科院校特色教学管理的可行路径

目前,我国新建民办本科院校快速崛起,如何在众多的同类院校中脱颖而出,并得到可持续发展,仅仅凭传统经验进行教学管理是不够的,必须在教学管理规范化、科学化的基础上,更加突出自身的特色,强化教学管理队伍的素质,提高教学管理水平。以此作为提高教学质量的保障,才能更好地为培养高素质的人才服务。     

浅谈如何做好高校教学秘书工作

高校提高教学质量离不开教学管理队伍,教学秘书作为教学管理队伍中最基本的教学管理人员,起重要的作用。分析了教学秘书工作的特点并说明如何做好教学秘书的工作。