嵌入、重塑、优化:社会工作视角下高校思想政治工作的体系构建

社会转型期高校思想政治工作面临着新形势、新挑战。社会工作的嵌入为高校思想政治工作提供了新思路。社会工作的理论、方法以及工作范围能够弥补传统高校学生工作的功能缺位。在高校体制内努力创造利于学校社会工作生存和发展的内在条件,是当前适合的路径选择。高校辅导员到高校社工的角色转变,"矩阵式配备"到"全员化参与"的高校思想政治工作模式建构弥补了传统学生工作模式的缺位。个案工作法、小组工作法、社区工作法在学生管理中的运用,能够有效整合家庭、学校、社区三要素,实现高校思想政治工作体制改革和创新。     

高校社会工作与思想政治教育的关系探析

社会工作与思想政治教育作为高校不同的社会存在和社会实践活动,它们之间既有联系又有较大差异。在高校教书育人中,它们功能互补,相互促进,最终融合。二者的融合给思想政治教育注入新活力,也促进高校社会工作本土化。二者共同服务大学生群体,使他们实现全面自由健康发展。     

论社会工作人才队伍建设是当前一项重要的政治任务

职业社会工作在我国的发展刚刚起步,其发展与从业人员的素质有着密不可分的联系.社会工作人才队伍建设是发展我国社会工作的核心问题.优秀的社会工作人才队伍,对我国当前和谐社会的构建、党的执政理念的贯彻以及社会管理体制的建设都具有重要的政治意义.     

将企业社会工作引入企业职工思想政治工作的思考

成功的企业管理部门既要发挥传统思想政治工作的优势．也要引进国内外先进的社会工作理念与方法，形成社会治理的整体效应，实现企业思想政治1二作和社会工作的良性互动。     

社会团体工作在大学生思想政治教育中运用的优势

依据有关社会团体工作基本理念、原则和社会团体工作对高校大学生思想教育的模式,探讨社会团体工作对大学生思想政治教育的作用,提出建设大学生思想政治过程中引入团体社会工作方法值得完善的方面和建议。     

社会治理视角下的社会工作教育

随着我国全面改革的深化,在社会治理领域需要专门的人才提供社会服务,社会工作者作为社会治理的专门人才之一,是我国社会治理体制创新的成果体现。我国的高等教育肩负着培养社会工作专业人才的使命,但是目前还不能满足社会治理领域对社会工作人才的需要。文章从社会治理和社会工作专业人才关系出发,分析了目前社会工作教育存在问题,提出了社会工作专业教育的发展策略。     

全日制社会工作专业硕士培养模式的探索——以重庆大学社会工作专业硕士为例

目前,我国正在进行的政府职能转变、城市化进程加速、社会管理体制改革为我国社会工作发展提供了广阔的发展空间.众多高校顺应社会发展需要,纷纷开办社会工作专业,培养社会工作专业硕士学位研究生,以期为我国的社会发展提供优质高水平专门人才.然而,社会工作专业硕士学位教育的现状与我国新时代的发展需求存在较大差距.本文拟结合当前重庆大学社会工作专业硕士的培养模式,分析社会工作专业硕士学位教育面临的挑战,并提出相应的对策建议.     

分析社会工作视角下高校学生思想政治教育评价的创新

社会工作主要就是帮助人,通过科学理念和服务手段帮助对象,在高效学生思想政治教育中融入社会工作理念,更好的提高高效学生的政治思想,更好的丰富高效学生的政治思想教育,好对高效学生政治思想教育起到一定的推动作用,可以更好的帮助学生树立新的思想政治教育理念。本文通过分析社会视角下高校学生思想政治教育的创新进行分析,有效的探讨高效教学的创新,然后对社会工作在高效思想政治教育中进行有效结合,更好的提高高效思想政治教育的新方法,提高学生的整体素质。     

新形势下高校学生团员意识教育的社会工作嵌入研究

团员意识教育是高校共青团组织建设的一项重要内容,而社会工作的嵌入也有其工具性价值。以社会工作视阈观照高校学生团员意识教育工作,应着力解决主体性发挥不足、继续教育的个体需求难以满足、工作方法有待改进等问题。构建新形势下与实践诉求相呼应的高校学生团员意识教育工作,树立自我认同理念、进行助人自助价值引领、挖掘学生团员优势、探索专业化的工作路径,进而丰富高校团建工作的内涵,助推思想政治教育工作新实效。     

中国特色社会工作发展研究

研究中国社会工作恢复和重建以来,在教育培训、理论研究、实务探索、制度建设等方面取得的成就,总结中国社会工作不同于西方社会工作的政府主导、本土社会工作与专业社会工作同时并存的显著特点。指出当前中国社会工作存在着社会认知度低、发展不平衡、从业人员流失率高、专业素质有待加强、制度有待完善等问题。并在此基础上提出加大宣传力度、普及社会工作知识、整体推进中国社会工作人才队伍建设、完善中国社会工作制度建设、充分发挥民间社会组织的作用等发展思路。     

家庭治疗在学校社会工作中的应用

学校社会工作对促进学生发展、社区和谐有着重要的作用。我国学校社会工作举得良好发展又存在一定困难。家庭治疗基础理论与社会工作理念高度一致。本文介绍了家庭治疗的基础理论，阐述了家庭治疗理论对学校社会工作系统的推动作用，结合实例介绍了家庭治疗一般技术、多家庭治疗小组和多系统治疗在学校社工实务中的运用。     

在社会工作教育中进行死亡教育的必要性

死亡教育越来越受到各界的重视,社会工作教育也不能忽视死亡教育。当前在我国的社会工作教育中,死亡教育缺失。随着社会的发展,将死亡教育引入社会工作教育,很有必要性和现实意义。     

基于青少年社会工作矫正青少年“网瘾”

青少年沉湎于网络游戏成为日益突出的社会难题,本文根据网络成瘾对青少年心理健康的危害、社会工作理念与方法应用于青少年网络成瘾矫正的必要性的研究,提出了社会工作矫正青少年网络成瘾的方法。     

信访工作方法的社会工作思考

我国当前正处在体制转轨,社会转型时期,社会分层化,社会矛盾复杂化的趋势愈加明显,传统信访工作依靠思想政治宣传教育、行政管理作为主要工作模式,已经不能适应当前社会的发展。随着社会工作职业化的推广,社会工作的实务模式得到了广泛的应用,本文关注信访工作与社会工作实务的内在联系,希望对信访工作理论体系的丰富和工作模式的完善提供富有成效的参考建议。     

社会工作机构发展问题及对策研究

社会工作机构作为社会工作运行的中枢,在社会工作发展的过程中,发挥着重要的作用.然而,目前社会工作机构在运行和发展过程中仍存在两大主要问题,即机构内部问题和机构外部问题.本文通过分析社会工作机构存在的问题,探寻社会工作机构发展的建议对策,力图为社会工作机构发展提供参考.     

青少年自我评价与社会工作介入

自我评价是自我意识的一种重要形式,对处于青春期的青少年来说无比重要,青少年对自身的思想、能力、水平等方面的评价不仅影响青少年现阶段的学习和生活,同时也对他们以后的身心健康发展产生重要的影响.因此将青少年自我评价作为社会工作介入依据,并采取个案工作、小组工作和社区工作三大社会工作方法改善青少年的自我评价,对做好青少年工作具有十分重要的意义.     

学校社会工作介入大学生人际交往困境的思考

当前,大学生人际交往问题日益增多,人际交往困境不利于大学生成长成才。学校社会工作介入大学生人际交往困境有独特优势,通过分析大学生人际交往困境中的表现和原因,从“实施家庭小组工作,赋能亲子关系;运用个案工作等方法,改善朋辈困境;培养教师优势视角,促进师生共鸣;坚持‘助人自助’理念,提升学生干部素质”等方面提出相应策略,为增强大学生人际沟通能力、更好适应社会、有效改善大学生人际交往困境提供借鉴。     

社会工作参与社会治理的路径及优化策略

社会工作是创新社会治理方式的重要主体,也是现代社会治理体系的重要组成部分之一。凭借个案与小组工作、社区社会工作、社会工作行政与社会政策倡导等不同层面的专业社会工作方法,社会工作可以通过微观个体层面的源头治理、中观社区层面的治理结构重塑、宏观社会层面的制度与政策优化三重路径来参与社会治理。通过强化专业技能、厘清角色定位、提升政策研究和倡导能力等方法,克服当前社会工作参与社会治理存在的专业化特质不足、角色定位不清、政策倡导能力不强等实践困境。     

社会工作在居家养老体系中的介入

近年来,居家养老服务逐步在全国各地发展起来,成为一种新型的养老方式。社会工作在居家养老体系中的介入有直接方法和间接方法,直接的方法包括老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作,间接的方法包括老年社会工作行政、老年社会政策。介入模式可以从宏观、中观、微观三个层面来研究。将社会工作的专业方法引入居家养老服务中,可以促进居家养老服务的发展和完善。     

创新社会管理必须加强社工队伍建设

社工对促进社会管理、维护社会稳定、服务型政府建设、公民社会的形成及缓解就业压力具有重要意义.通过分析当前社会工作人才的从业现状,存在的主要矛盾及其原因:通过比较先发地区社会工作人才队伍建设的成功经验,系统地提出了加强社会工作人才队伍建设的思路,旨在营造有利于社会工作人才充分发挥作用的体制机制和社会环境.