江苏省江阴 文化育德 行为铸德

江苏省江阴中等专业学校是首批国家重点职业高中，首批江苏省四星级中等职业学校。学校现有教职工500余名，在校生6000多人，融五年制大专、高级工、三年制中专、中技、综合高中于一体，是一所多层次、多元化、综合性的中等职业学校。学校以“为幸福人生奠基，为企业发展加油”为办学宗旨，树特色、创品牌、促发展，取得了显著的办学成效。     

成功之路——惠阳市水口中学创办特色学校的探索

水口中学位于广东省惠阳市水口镇,目前是惠阳市最大的初级中学,现有３３个教学班,２０００多名学生、１００多名教职员工。走近水口中学,首先映入眼帘的是校园外花团锦簇、松柏林立,校园内绿树滴翠、古木参天的美景;教学楼与师生宿舍楼排列得井井有条,好一派求知育才的乐园。现在的水口中学不但是“惠州市推行电化教育的试点学校”之一,而且是“惠州市推行素质教育的试点学校”之一。为了创办特色,水口中学以“校园美、学风正、纪律严、管理细、质量高”为发展总目标。首先明确学校的办学目标是：以教研科研为主导,以人为本,以学…     

推进素质教育 绽放艺术花蕾——延长县中学发展特色教育、艺术教育调查

延长县中学创建于1954年,是延长县惟一一所高级中学。2008年,学校被延安市教育局认定为市级重点高中,现为陕西省标准化学校。学校占地面积80余亩,建筑面积44664平方米,现有教职1217名,教学班44个,在校生2322名。学校自2007年以来,加大了投入,改善办学条件,硬件设施基本达到了省级标准化学校的要求。近年来,延长县中学积极推进素质教育,大力发展特长教育,因材施教,分类推进,取得了良好的效果,     

中职经济管理课程教学的就业导向研究

随着我国经济的快速发展，经济市场的竞争越来越激烈，作为我国的中等职业学校应该立足于当前，以市场就业为导向，培养中职学生的就业能力与综合能力，促进其尽早适应社会，成为一名合格的社会人。本文简要分析了中职学校经济管理课程的特点，阐述了中职学校经济管理课程的教学现状，最后以就业导向为基础，对中职学校的经济管理课程教学进行了深入研究。     

农村独生子女的学校教育优势—基于江苏、四川两省的调查数据

利用江苏、四川两省1206名农村子女的抽样问卷调查资料,以农村非独生子女为比较对象,描述农村独生子女的学校教育特征,并从微观层面提出解释。农村独生子女的学校教育优势明显:文化水平更高、上重点学校的可能性更大、享有更多的家庭教育投入;独生子女身份、性别等个人因素,尤其是父母的文化水平、家庭的经济条件等家庭因素,能为农村独生子女的学校教育优势提供一定的解释。     

江苏省无锡立信职业教育中心校

江苏省无锡立信职教中心校是江苏立信职教集团的主体学校，创建于1982年，是首批国家级重点职业学校。学校占地228亩，建筑面积90000平方米，事业规模7000名。学校拥有高素质的师资队伍，高级讲师、讲师180余名，学科带头人、教学能手、教学新秀48名，双师型教师105名，硕士20名，外籍文教专家5名，     

幸福的阳光照亮每一个童年梦想——江苏省无锡市旺庄实验小学幸福教育掠影

无锡市旺庄实验小学位于新区商务核心区,毗邻长江路宝龙城市广场。学校创办于1934年,至今已有近80年的办学历史。前身是无锡县私立崇诚小学,取《中庸》"诚者,天之道也,诚之者人之道也"之意。2003年,创建成江苏省实验小学。目前,学校共87个教学班,3900多名学生,200余名教职员工。学校实行集团化办学,中心校区、春星校区和新浪校区一体化管理。旺小以"诚智"为核心的价值引领学校的幸福教育,学校一是通过创建五星班集体、成立七色花社团、开展多彩文化节等赋予快乐元素的缤纷活动,让每一位学生健康成长;二是创新教学方式,探索师生共同成     

江苏省无锡市江南中学

江苏省无锡市江南中学是一所初级中学，学制三年。学校已有80年的办学历史。学校现有多个校区，校区之间平均距离1—2公里左右。学校共有教学班近60个，师生3000多名。学校办学体制是公办，学生入学以对口就近为主。     

流动儿童的课桌何处安放?

"如果学校没有了,我们的教室也没有了,我打篮球的球筐没有了,我们的老师没有了,同学们也不会再有了。"得知学校面临关停,北京市朝阳区同心实验学校的学生在作文里写下了这些话。同心实验学校由公益组织"北京工友之家"创办,生源为外来务工人员随迁子女,目前在校学生658名。7年来,这所学校已经为6300多名外来务工子女提供了就学机会。6月19日,同心实验学校接到北京市朝阳区金盏乡教育卫生科的《告知书》,要求其立刻停业关闭。7月23日,同     

前进中的塘南中学

无锡市塘南中学地处美丽的太湖大道东段，占地四十余亩，现有师生员工一千余名。近年来，学校以“促进全体学生全面、和谐、终身发展”为办学理念，全面实施素质教育，努力提升办学水平，取得了有目共睹的成绩。     

沙河市第二高级中学

该校是邢台市首批被河北省教育厅认定的河北省示范性高级中学,始建于1999年9月,2000年8月交付使用。学校现有223名教职员工,专任教师178名,45个教学班,在校学生3450名。学校坚持社会主义的办学方向,全面贯彻国家的教育方针,使学生全面发展,努力提高教育教学质量,为国家、为社会培养更多更好的人才。 经过全体师生的共同努力,在2003年首届高考中,该校取得优异成绩,有16名学生成绩达到全国重点线,75名学生达到本科二批录取线,有407名学生成绩达到本科三批录取线,有662名学生成绩达到专科线,上线率达83％。在今年高考中,该校又上一个新台阶,实现了惊人     

激发个性 崇尚责任——解析商洛双语学校的成功管理哲学

＂几年来,我和我的学校一同成长,取得了一定成绩,赢得了许多荣誉。尽管出了一点名,你会发现你所追求的东西远不止是一个‘名＇,因为你办的是教育,是百年树人的教育,你的内心更多的被爱和责任所占据——爱你的员工,为他们的幸福负责;爱你的学生,为他们的未来负责。人世上份量最重的就是‘责任＇二字。商洛双语的未来之路的一切哲学思考即由此出发。＂这是商洛双语学校校长刘文启在2009年5月6日商州区先进青年座谈会上的报告《我真的很平凡》中的一段话。商洛双语学校位于商洛市商州区名     

质量与信誉，开启民办教育辉煌之门——深圳市龙岗区启元学校掠影

启元,她起步虽晚,但因“高起点、上规模、现代化”而备受社会瞩目。在“以人为本、为民办学、发展创新、和谐校园、效益深圳”的办学理念的指导下,学校驶上了快速,健康的发展轨道。短短几年,学校由当初的6个教学班,310名学生,发展到今天30多个教学班,近2000名学生。因为教育成果与特色,启元学校于2000年11月被中国教育学会数学教育研究中心授牌为“引探教学法实验基地”;     

浅谈中职学校青年教师职业精神的培养

随着职业教育的发展,对中职教师的要求也越来越高,一名优秀的中职教师,要在思想素质、专业素质以及教育教学能力等方面都要具有较高的能力.青年教师是中职学校可持续发展的重要基础,青年教师的培养是中职学校师资队伍建设的重要组成部分.因此本文以安徽工程技术学校青年教师为例,对学校青年教师目前现状进行分析研究,提出培养青年教师更新职教观,树立正确的教育理念,提高思想素质和专业素质,提升教育教学能力的一些思考.     

热烈祝贺江苏省无锡师范学校升格为无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)

原无锡师范学校是一所有近百年办学历史的江南名校,曾为国家培养了数以万计的专业人才,1985年在全国率先试办三二分段大专班,1993年试办五年一贯制大专班,1999年全面实现大专化,2002年与洛社师范合并。今年,经省教育厅批准更名为无锡高等师范学校,同时挂靠江苏教育学院,成为江苏教育学院无锡分院,学生毕业时颁布发江苏教育学院文凭。学校师资力量雄厚,让有享受国家津贴专家1名、省名教师1名、省特级教师5名、省“333”工程培养对象2名、省市学科带头人10名、市教学能手9名、高级讲师60多名。锡师人秉承‘弘毅”校训,形成了以“至诚求是、博…     

内涵促提升 创新求发展——江苏省无锡汽车工程中等专业学校、无锡交通技师学院

江苏省无锡汽车工程中等专业学校、无锡交通技师学院是一所从事汽车、交通、房管建设类中、高级技术人才培养的市属公办中等职业学校。现有在编教职员工369名，全日制在校学生4000余名。学校占地452亩，建筑面积15万平方米，总投资4．5亿元。     

长春市白山小学

白山小学位于长春市建设路875号,是实施6年义务教育的全日制学校,现有32个教学班,近千名学生,78名教职员,是吉林省小班化教育特色学校、长春市一类一级学校、朝阳区名学校。白山小学拥有一个多方互动的校方网站www．ccbaishan．com。学校现有一所附属幼儿园,一所校带少年宫。多年来,学校坚持追求卓越,创设一流的目标;追求小班化教育,“品牌”效益得以彰显。从教学特色发展到个性化的育人目标：从灵活多样的教育教学方式     

流动儿童的学校适应不良图式及其对学校适应的影响

采用问卷调查法对923名流动儿童的学校适应不良图式与学校适应进行测查,以探讨流动儿童的学校适应不良图式与学校适应的关系。结果发现：流动儿童在自我放纵性上呈极其显著的性别差异,男生显著高于女生;除猜疑感外,学校适应不良图式总分及其他维度存在非常显著的年龄段差异,初中生显著地强于小学高年级学生;流动儿童的学校适应不良图式与学校适应存在极其显著的负相关;在控制性别、年龄段的作用后,学校适应不良图式对学校适应有极显著的负向预测效应,其中无助感和自我放纵性预测力更佳。研究表明,流动儿童适应不良图式与其学校适应关系密切。     

站在教育改革的第一线──记邢台市五中党总支

邢台市第五中学党总支共有党支部６个 ,党员５４名。１９９８年以来 ,市五中党总支以党的十五大精神为指针 ,高举邓小平理论伟大旗帜 ,坚持“科教兴国”战略 ,团结、带领全校党员、教工解放思想 ,奋力开拓 ,在创建文明校园和教育教学等工作中取得了较好的成绩 ,相继荣获“河北省中小学德育示范学校”、“河北省卫生先进单位”、市教委“文明示范学校”、“市园林式单位”等称号。一、认真学习邓小平理论 ,深入开展“三讲”活动 ,进一步加强党建工作学校党组织是学校教育工作的领导核心和战斗堡垒 ,是推动学校各项工作的根本保证。因此 ,要把…     

回眸2013,太多的感恩、感谢、感激、感动……

正全国科普教育基地江苏省四星级普通高中江苏省模范学校、江苏省文明单位江苏省德育先进学校办德业兼修之学校:2013年被无锡市学校管理中心授予年度办学绩效突出奖2013年被无锡市学校管理中心授予学年度办学成果一等奖2013年无锡市属学校社会公众满意度调查第一名2013年江苏省教育厅教育教学成果基础教育类一等奖2013年被江苏省教育厅批准为江苏省普通高中课程基地建设学校